做一個(gè)有道德的人

讓道德的花蕾綻放告別不良行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生Morality禮物

一個(gè)佛陀在旅途中，碰到一個(gè)不喜歡他的人。連續(xù)好幾天，好長(zhǎng)一段路，那人用盡各種方法污蔑他。

最后，佛陀轉(zhuǎn)身問(wèn)那人：“若有人送你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰(shuí)呢？”

那人回答：“屬于原本送禮的那個(gè)人?！?/p>

佛陀笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。若我不接受你的謾罵，那你就是在罵自己？”

那人摸摸鼻子走了。

只要心靈健康，別人怎么想都影響不了我們。若我們一味地在乎別人的想法或說(shuō)法，就會(huì)失去自主權(quán)。

道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭(zhēng)鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?jiàn)，道德早已深入人心。我們?cè)谏钪锌隙ㄒ灿行╆P(guān)于道德的體驗(yàn)，下面就讓我們的同學(xué)來(lái)分享一下他們的經(jīng)驗(yàn)吧！

在日常生活中，或多或少我們都會(huì)經(jīng)歷道德的“考驗(yàn)”，這個(gè)時(shí)候，我們對(duì)這些看似雞毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反應(yīng)其實(shí)就是我們道德的體現(xiàn)。除了以上同學(xué)的經(jīng)歷，你們還有沒(méi)有看到過(guò)生活中不文明、不道德的現(xiàn)象呢？如此乘客闖燈紅看完了這一組圖片，相信你也感受到了這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍。關(guān)于道德，不同地方的人有不同的做法。說(shuō)說(shuō)看同是華夏子孫，為什么香港的同胞可以做得就像一個(gè)“大寫(xiě)的人”呢？請(qǐng)同學(xué)們分組討論，選出代表來(lái)回答。當(dāng)我們遇到下面的情況的時(shí)候會(huì)怎么做呢？過(guò)馬路時(shí)，是紅燈，但沒(méi)有車(chē)，你會(huì)怎么做？在公眾場(chǎng)合，你手上拿著剛喝完的牛奶瓶，可是周?chē)鷽](méi)有垃圾桶，你會(huì)怎么做？課室很安靜，你有問(wèn)題想問(wèn)別人，你會(huì)怎么做?從同學(xué)們的回答我們可以感受到，道德就在我們的面前，我們可以從身邊的小事做起，去成為一個(gè)有道德的人。