20XX年寫(xiě)文明校園的作文

20XX年寫(xiě)文明校園的作文提及文明，我國(guó)是一個(gè)有著五千年絢爛文化的文明古國(guó)。讓我們從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清爽的天空，讓文明的畫(huà)卷充滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。下邊小編為你帶來(lái)的寫(xiě)文明校園的作文，希望你能喜愛(ài)。寫(xiě)文明校園的作文篇1中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是謙和禮讓的文明禮儀之邦，校園文明作文。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是老師不只要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真實(shí)做到“愛(ài)國(guó)守紀(jì)，文明誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友好，樂(lè)于奉獻(xiàn)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題，隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道，有好多外國(guó)旅客到中國(guó)來(lái)，看到景區(qū)垃圾遍地，便自覺(jué)組織起來(lái)起來(lái)垃圾，達(dá)成后才放心游樂(lè)。作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感覺(jué)內(nèi)疚。文明禮儀時(shí)辰提示我們：四周還有他人的存在，我們的行為1/7回相互影響。所以，成立友善的人際關(guān)系是特別必需的。其實(shí)想要成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)“的時(shí)代青少年其實(shí)不是一件很困難的事情。只要我們從身旁做起，從小事做起，就能養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我們霍爾奇小學(xué)，為教育學(xué)生的文明禮儀，給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，這里分七個(gè)部分要修業(yè)生，怎樣做到文明禮儀。在每天的清早，我們每個(gè)班級(jí)會(huì)朗誦《弟子規(guī)》，正午吟唱革命歌曲。清早、正午走進(jìn)校園，我們能夠聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，歌聲嘹亮;能夠看到整齊的桌椅，干凈的校園。但幾節(jié)課此后，我們也會(huì)看到校園中隨地拋棄的紙片，飲料瓶，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，著怎能不叫人痛心疾首呢?明朝大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是性的想法，行是知的功夫;知而不能夠，可是未知!”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這隨素來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同樣?所以，要實(shí)踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!寫(xiě)文明校園的作文篇2曾何幾時(shí)，因母親工作的關(guān)系，經(jīng)常到中學(xué)校園?；蛟S那段2/7情結(jié)就這樣開(kāi)始了放眼望去，那锃亮的紅瓦，那標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，那廣闊光明的教室，那嬌艷欲滴的花兒，那蔥郁蔥綠的青竹讓我一次次無(wú)窮地向往。但隨著離她愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈多地感覺(jué)著她的漂亮，她的青春時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在那些小角落里，憂(yōu)如又被忽略了些什么過(guò)道上，果皮紙屑、零食袋隨地可見(jiàn);走廊里，學(xué)生剛拖好的地早已被點(diǎn)綴成另一翻情景;衛(wèi)生間一點(diǎn)也不衛(wèi)生，水龍頭忘了關(guān)，水就這樣嘩嘩的流著，地上也都是水;中餐也不節(jié)約糧食，嘩嘩的全被倒進(jìn)垃圾桶里;經(jīng)常也能夠“賞識(shí)”到打架的火暴現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)端量，我發(fā)現(xiàn)“她”也經(jīng)常皺緊了眉頭。時(shí)間一晃，現(xiàn)在的我已端坐中學(xué)課堂，那段情結(jié)現(xiàn)在又涌上了心頭。閑散之余，我和“她”的親近接觸愈來(lái)愈多。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)“她”的眉頭舒睜開(kāi)來(lái)了。那從前的角落已搜尋不到往日的斑駁，那一陣清風(fēng)吹綠了這片土地現(xiàn)在的校園，過(guò)道上，干干凈凈，沒(méi)有任何雜物;地面上，同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起垃圾，放到垃圾桶里;走廊里，四個(gè)同學(xué)徘成一行，像一群小鴨子似的，四把拖把從濕到干挨次擺開(kāi)聲勢(shì);衛(wèi)生間里，也相同打掃得十分整齊;中餐后，我也再?zèng)]有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶;當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，大家都會(huì)努力調(diào)治，讓雙3/7方都沉穩(wěn)下來(lái);有時(shí)還會(huì)有愛(ài)勞動(dòng)的同許踴躍參加值日校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)以它們各自那貞潔的綠，樸實(shí)的綠，激情的綠來(lái)點(diǎn)綴這以綠為背景的校園畫(huà)。仰望，是藍(lán)藍(lán)的一片天空;俯視，是青青的一片草地;這邊，有我們一片摯熱的愛(ài);那里，更有我們一片眷顧的愛(ài)。為了這片綠色，只為了這片綠色，“用我雙手，用我熱忱，來(lái)將綠色的希望連綿下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!”寫(xiě)文明校園的作文篇3文明禮儀是無(wú)處不在的，它表現(xiàn)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低，它也能促進(jìn)人與人之間的友情。第一帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：在公交車(chē)上，一個(gè)小男孩在吃著早飯，這時(shí)車(chē)到站了，母親在他耳邊私語(yǔ)了幾句，只見(jiàn)他迅速跑下車(chē)回來(lái)時(shí)手里的吃完的早飯袋已不見(jiàn)了，本來(lái)他是下車(chē)扔垃圾啊!再轉(zhuǎn)頭看那對(duì)母子，他們手里的書(shū)竟是韓文書(shū)?!這樣一般的一幕，不由讓我想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想一想，無(wú)論是這位母親仍是未來(lái)的孩子，文明素質(zhì)怎樣，在這細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入坐的行為，都是人們?cè)诓唤?jīng)意時(shí)形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了難得的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?cè)鯓幼屛拿鞫Y儀在校園里積厚流光呢?第一，我們著裝要得體，吻合學(xué)生身份，表現(xiàn)出中學(xué)生篷勃4/7向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得嬌艷。此時(shí)現(xiàn)在，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅仔細(xì)、精神飽滿(mǎn)，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)采，也表現(xiàn)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊敬和一定。我們應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)課，踴躍舉手。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見(jiàn)老師要用一般話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該珍愛(ài)花草樹(shù)木和全部公共設(shè)施，不穿越綠化帶，珍愛(ài)干凈衛(wèi)生，聽(tīng)從老師管理和接受值勤同學(xué)的。碰到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)意地說(shuō)感謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它像潤(rùn)滑劑靜靜滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭(zhēng)吵或矛盾時(shí)，應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。相互理解、寬容待人，培育比較好的協(xié)作精神，這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友情更加深沉。中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，更要繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)光大，我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、敬愛(ài)師長(zhǎng)、珍愛(ài)同學(xué)的優(yōu)秀行為習(xí)慣，成為一個(gè)道德兼優(yōu)的實(shí)用之才。寫(xiě)文明校園的作文篇4提及文明，我國(guó)是一個(gè)有著五千年絢爛文化的文明古國(guó)。文5/7明禮貌的民俗積厚流光，從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先就素來(lái)走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要地址。文明是什么?文明就在我們身旁，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難是的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的友好，是見(jiàn)到師長(zhǎng)是的一聲問(wèn)早，問(wèn)好，是不小心撞到他人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的行為，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止文明是一種質(zhì)量，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬愛(ài)并被大家廣泛尊崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明陪同著我們的成長(zhǎng)，也讓文明陪同著我們的進(jìn)步。近期，同學(xué)們可否注意到，我們的學(xué)校各處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天清早我們都能看到我們的同學(xué)衣著整齊，精神飽滿(mǎn)的背著書(shū)包，陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再會(huì)!”“老師，清早好!”讓老師、父親母親臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天正午、下學(xué)，我們的同學(xué)自覺(jué)的做著值日工作，把我們的校園打掃的干干凈凈，使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了，“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份禮讓?zhuān)€有這些文明現(xiàn)象難道不值得我們持續(xù)下去嗎?但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身