Unit4在公園里畫畫Storytime課件

Unit4Drawinginthepark

ByGrace

Lesson1

Whatcanyoudo?draw

畫Icandrawsomepictures畫一些圖片TrytoguessWhatamIdrawing?park公園(Period1)常州恐龍園Let'senjoy北京世界公園上海世紀(jì)公園香港海洋公園重慶中央公園倫敦海德公園美國迪斯尼公園日本濱水公園荷蘭郁金香公園Whatcanyousee

inthepark?Icansee…h(huán)illlakeboatriverflowerLookandguessDrawinginthepark

Whataretheydoinginthepark?

他們在公園干什么？

Whatdotheydrawinthepark?

觀看動畫，說出他們在公園里所畫的事物。Watchandtick..\四下U4Drawinginthepark.第一課時\U4Story.swf

Whatdotheydrawinthepark?

WatchandtickatreeaboatflowersReadandjudgeCanTimdrawallofthemverywell?easy容易的difficult困難的Tips：自讀課文，在書上將Tim能畫得好的東西標(biāo)上五角星，畫得不好的東西標(biāo)上三角。Listenandrepeat

Tip：Goodidea.好主意。當(dāng)你同意別人的觀點或贊成對方所提的建議時，可以說Goodidea.還可以說：Agoodidea.That’sagoodidea.Let’slearnMike怎樣問Tim的？Canyoudrawthem?Tim是如何回答的？Sure.It’seasy.Let’slearnMike怎樣問Tim的？Tim是如何回答的？Icanseeatreeandsomeflowers.Whatcanyouseeoverthere?ListenandrepeatCanyoudrawthem?Sure.It’seasy.ListenandrepeatWelldone.ListenandrepeatCanyoudrawit?Yes.It’sdifficult,butIcantry.ListenandrepeatListenandrepeat表示重讀表示降調(diào)表示升調(diào)表示停頓Tip：

1、跟讀課文，注意模仿正確的語音、語調(diào)、語氣哦！

2、注意閱讀記號，可以幫助你讀得更好聽哦！

ReadthestoryReadthestory讀書時要指讀哦！

小朋友們，選擇你自己喜歡的一個角色，來為他配音吧！

A.能夠正確地配音。

B.能帶有表情地配音。

C.能帶有表情和動作地配音。Let’sdub

Icandubforthestory.√Let’sdub

小朋友們，快來挑選自己喜歡的角色，以兩人為一小組，表演一下吧！

A.能夠正確地表演故事。

B.能帶有表情地表演故事。

C.能帶有表情和動作表演故事。

Icanactthestory.√Actthestory譯文讓我們在這兒畫一些畫。好主意。在那邊你能看見什么嗎？我可以看到一棵樹和一些花。你能畫出它們嗎？當(dāng)然。這很容易的。這是樹，這些都是花。干得好。你能看到河上的船嗎？是的。你會畫嗎？它很難，但我可以試一試。這是一條船嗎？

Whateveritisdifficult,weshouldhaveatry.

無論事情有多難，我們都應(yīng)該試一試。

Let’sknow｛A:Whatcanyoudo?B:Ican…Doasurvey:四人一小組，調(diào)查你的組員們會干什么，調(diào)查完后，每個小組派一名匯報員，匯報小組的其他成員?！璫an…Hello,I’mTim.Ilikecats.Ilikeeatingapples.Icandrawsomepictures.Mypicturesarebeautiful.Icanplaybasketball,too.Iusuallyplaybasketballafterschool.Doyouwanttobe(成為