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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)6篇高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)最新6篇
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛,申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信,它同一般書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的工具。下面是我用心推舉的高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,接待閱讀!
高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)一
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人于9月入讀本校,高一學(xué)年勞績(jī)中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候,我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
我原籍在遼寧沈陽(yáng),屬于北方氣候枯燥。如今在南方學(xué)習(xí),由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)不佳。
多年來(lái),我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食布局,經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等處境。對(duì)身體造成極大的傷害,這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)逐步恢復(fù)。
新學(xué)年到臨之際,我考慮持續(xù)留在南方對(duì)我的健康極為不利,也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),夢(mèng)想學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)二
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我叫,是__中學(xué)__級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考勞績(jī)502。9分,已達(dá)成貴校入選分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校美好的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資氣力;我夢(mèng)想能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。在此我懷著特別沖動(dòng)的心情,莊重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中??嗲篼}津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上夢(mèng)想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教化,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信仰實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持專(zhuān)心完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在喜悅中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到喜悅,是我的學(xué)習(xí)生活原那么。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持發(fā)憤圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我確定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;專(zhuān)心努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。結(jié)果,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮
申請(qǐng)學(xué)生:
高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)三
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫___,籍貫__,是__校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教導(dǎo)方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步伐,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱氣力,為學(xué)校添加一份光輝。
相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順?biāo)斓哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的容貌,迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的勞績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的慶祝。夢(mèng)想學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)四
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人于__年9月入讀本校,高一學(xué)年勞績(jī)中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候,我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
我原籍在遼寧沈陽(yáng),屬于北方氣候枯燥。如今在南方學(xué)習(xí),由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)不佳。
多年來(lái),我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食布局,經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等處境。對(duì)身體造成極大的傷害,這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)逐步恢復(fù)。
新學(xué)年到臨之際,我考慮持續(xù)留在南方對(duì)我的健康極為不利,也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),夢(mèng)想學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致!
學(xué)生:
高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)五
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,是__中學(xué)__級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考勞績(jī)__分,已達(dá)成貴校入選分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校美好的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資氣力;我夢(mèng)想能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。在此我懷著特別沖動(dòng)的心情,莊重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中??嗲骭_中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上夢(mèng)想的大學(xué);我相信有__中各位老師的辛勤教化,有__中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信仰實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持專(zhuān)心完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在喜悅中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到喜悅,是我的學(xué)習(xí)生活原那么。在將來(lái)的__中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持發(fā)憤圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。
在將來(lái)的__中學(xué)習(xí)生活中,我確定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;專(zhuān)心努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的__中學(xué)生。結(jié)果,再次懇請(qǐng)__中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)六
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫____,就讀于___________學(xué)院,是_______班的學(xué)生。______是我的輔導(dǎo)員。我于__年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無(wú)微不至的關(guān)切保護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了好多有用的各科學(xué)識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批資產(chǎn)。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的和暖。
但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被入選了。老師一向指導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了理應(yīng)有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我
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