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學生交通安全教育活動總結=1學生交通安全教育活動總結學生交通安全教育活動一、活動背景因缺乏道路交通安全常識和自我保護意識,每年均有相當數(shù)量的中小學生因交通事故導致傷亡,給家庭、學校和社會都造成了不必要的影響??h團委211年末下發(fā)《關于開展黑龍江省“交通安全自護教育進校園”活動的通知》,就全省中小學生道路交通安全宣傳教育工作進行總體部署。二、目標群體徐悲鴻遠東藝術學校全體師生。三、活動主題關愛少年兒童、重視交通安全四、活動時間20xx年12月28日-20xx年1月5日六、活動目的以我校全體小學生為重點,深化交通安全宣傳教育活動,廣泛宣傳道路交通安全法律法規(guī)和交通安全常識,提高學生特別是有車的學生家長的交通文明意識、法制意識、安全意識,為構建有序、安全、暢通的道路交通環(huán)境奠定堅實的基礎。六、活動內容(一) 開設交通安全教育專欄在我校門前已經由我縣公安交警大隊安置了一套20xx年道路交通事故案例宣傳畫。提醒家長和學生以及教師共同牢記交通安全人人有責。(二) 開展交通安全知識競賽20xx年12月28日在我校開展了交通安全知識競賽。采取開卷方式,鼓勵學生與家長共同參與答卷。(三) 文明交通主題班隊會活動為了增強交通安全教育的直觀性和趣味性,針對中小學生的興趣特點,我校要求各班級由班主任主持開展“文明交通”主題班隊會。具體內容包括:1、 模擬演練:由班主任現(xiàn)場組織、教師和學生參與,在相關道具如電動玩具車、紅綠燈、斑馬線等的支撐下,通過現(xiàn)場模擬交通情境讓學生親身體驗的方式,學習相關交通法規(guī)。2、 文藝演出:組織一些與交通安全相關的文藝節(jié)目,現(xiàn)場穿插表演,活躍現(xiàn)場氣氛。3、有獎互動:就交通安全方面的問題現(xiàn)場競答,或有獎參與小游戲。(四)、與交警部門緊密合作為了遠鄉(xiāng)住宿生的交通安全,我校在開展各項交通教育活動之外,與我縣交警大隊緊密合作。首先,在我校上學放學時間段,均有公安交警人員執(zhí)勤站崗,保證學生的道路安全。其次,我校與交警大隊共同統(tǒng)計了遠鄉(xiāng)住宿學生放假回家所乘坐的車次、時間、車主姓名、車牌號、和車主電話。由交警大隊進行通知和檢查通鄉(xiāng)車輛的安全性,更加保障我校學生的乘車安全。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車已經成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大學生家長對孩子在我校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大的提高??梢哉f,我校開展的活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起到支撐和推動作用。但交通安全教育不是短暫的,我們會警鐘長鳴,時刻提醒學生的交通安全意識,使我校的學生都能高高興興上學來,安安全全回家去。Xxxx學校20xx年1月5日小學生交通安全教育工作總結小學生交通安全教育工作總結交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄?!笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現(xiàn)象,經多渠道了解,匯總如下:(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,等等。事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。2、 充分利用班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時,在班會課上,根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。3、 利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。4、 利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。5、 利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。6、 學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定

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