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文檔簡介

2021年安全教案模板六篇安全教案篇1一、活動目標:1.通過活動,讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。2.通過表演,鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。3.通過活動,形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識。二、活動時間:1課時三、活動過程:(一)創(chuàng)設情景,導入主題。1、師:親愛的同學們,美麗的夏天到了,大家想不想到郊外去郊游呢?那么,同學們,如果我們?nèi)ソ加危覀冏钭钚枰⒁獾氖鞘裁??假如有同學在郊游的時候不小心擦傷了,怎么辦呢?2、學生交流,教師小結(jié):我們最最需要注意的是安全,假如有同學不小心摔傷了,可先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,然后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎,包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。今天的這節(jié)安全教育活動課,我們將一起來討論一些安全方面的問題,讓同學們學會自我保護。(二)安全知識搶答,學會自我保護1、為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。)2、路口的交通指揮信號有哪些?(有紅、黃、綠三色的交通燈,紅燈表示停止,黃燈表示準備,綠燈則表示通行。)3、自護小常識:如果你不小心燙傷了手,該這么處理?(處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。)4、如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?5、如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?6、剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?(三)情景表演,鞏固拓展能力片斷1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。片斷2:回到家中,小剛發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。片斷3:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。特別提示:不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。(四)結(jié)束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。安全教案篇2活動目標:1.使幼兒了解十一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做?;顒訙蕚洌喊踩逃龗靾D?;顒舆^程:一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2.教師講述“十一”國慶節(jié)的來歷,讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。1.教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。3.創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。幼兒國慶安全知識(二):國慶假期幼兒安全教育活動目標:1.使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做?;顒訙蕚洌喊踩逃龗靾D。設計意圖:放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節(jié)活動?;顒舆^程:一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2.教師講述"國慶"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。3.創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。【幼兒國慶安全知識】2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。國慶假期安全教育主題班會班主任講話夏天的腳步離我們越來越近,天氣漸漸炎熱,游泳是廣大中小學生十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項有一定危險性的運動,每年青少年學生因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,溺水事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的首要死因,在每10個因意外傷害死亡的兒童中,有6個是因為溺水身亡的。因此,注意游泳安全,預防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。在這里,李老師就"注意游泳安全,預防溺水事故"這個話題給大家提幾個要求:第一、要遠離容易發(fā)生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水庫、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水,更不能到這些地方游泳,以免發(fā)生溺水事故。第二、游泳必須要有熟悉水性的家長陪同,而且要到有安全防護設施、有救護人員的正規(guī)游泳池去,同學們要明白,正規(guī)的游泳池也不是絕對安全的,到正規(guī)泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的準備運動,要根據(jù)自己的身體狀況和水性,做到不逞強、不打鬧,不貿(mào)然跳水或是潛水,如在游泳過程中出現(xiàn)抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的發(fā)生。第三、無論在什么地方,當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不要盲目下水營救,未成年人不具備救護溺水者的能力。而應立即報警,大聲呼喚成年人前來營救,以免造成更多傷亡。第四、在游樂場所、旅游景區(qū)應回避刺激、危險的涉水活動,確實需要參加水上活動時,也要注意安全,需要有家長的陪同,應穿上救生衣,以防溺水事故的發(fā)生。同學們,明天就是國慶節(jié)了,在國慶假期里,同學們在游樂、玩耍的同時,要把安全牢記于心,時時處處注意安全。外出行走、乘車旅行要遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證、超載、報廢等非法營運的車輛;注意飲食安全,不要購買和食用"三無"食品;不要到街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。在游樂場所游玩要注意活動安全,要根據(jù)自己的身體狀況選擇適當?shù)挠瓮骓椖浚袷赜螛穲鏊墓芾硪?guī)定,做好安全防護措施。最后,祝同學們過一個安全、快樂而又充實的國慶節(jié)假期。安全教案篇3教學目標:1.引導學生了解和掌握應對敲詐、勒索、盜竊等行為2.引導學生樹立自我保護意識,提高自我保護和防范能力3.讓學生認識到應對突發(fā)事件,不僅需要有效的方法,也需要勇氣和智慧教學過程一.情境導入1.教師利用身邊發(fā)生過或?qū)W生聽說過的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒學生要提高預防各種侵害的警惕性,樹立自我保護意識,遇到異常情況時機智地保護自己。2.引導交流,學生還知道哪些類似的案例,結(jié)果如何?有何啟示?二.模擬體驗1.設定情景,讓學生在設定的敲詐、勒索等情境中,通過個人思考、同桌交流等形式進行簡單總結(jié)和歸納應對、保護的辦法,教師根據(jù)需要進行點撥。2.閱讀理解,閱讀“天天提醒”和“小學生自我保護歌”,了解搶劫易發(fā)生的地點及受害人群,理解和掌握正確應對危險的方法。三.討論提高1.小組討論:在家里遇到盜竊分子,應該怎么辦?2.師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,教育學生遇到異常情況,一定要沉著冷靜,機智靈活地尋求幫助或自我保護四.拓展延伸1.觀察圖片,讓學生判斷有無危險,方法是否得當2.討論正確的處理方法1、怎樣保護自己教學目標1.引導學生認識和了解校園暴力,學會必要的應對措施2.引導學生認識語言暴力的危害,規(guī)范個人言行3.引導學生正確處理同學之間的矛盾和糾紛教學過程一.以學生為源,從“我”導入師:從這些案例中你等到了什么啟示?(遠離校園暴力,正確處理暴力事件)二.掌握方法,反思自我1.展示“校園暴力”定義,閱讀、理解:校園暴力是指發(fā)生在校園內(nèi)外、由學生、教職員工或校外人員針對學生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為2.問題:如果遇到校園暴力,我們應該怎么辦?師:讓我們一起來看看下面這幾位同學是怎么做的(1)劉強拿著足球在操場上完,由高年級的大同學要搶他的球。劉強靈機一動,裝出很害怕的樣子,討好的說教師里還有一個新買的足球,要把那個新的送給他們,大同學就放他走了(2)放學時,李剛在校園一角被幾個高年級的學生攔住要零花錢,李剛說錢放在教室里,并勸他們不要這么做,然后趁他們不注意,跑到老師的辦公室里。(3)課間,王園高興地踢著毽子,高年級的同學向他要,她裝出要跟她們一起玩的樣子,然后用眼神暗示旁邊的同伴同學,讓同學趕快去告訴老師。結(jié)果,老師及時趕到解決了問題。問:這幾位同學的處理方法得當嗎?談談自己的看法3.怎樣避免打架斗毆?在學生討論的基礎上,教師加以概括,并板書:(1)不要幫同學出氣打架(2)不要“以牙還牙”(3)懂得謙讓4.什么是語言暴力?語言暴力會給人帶來哪些傷害?(1)語言暴力,就是使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言,或者使用骯臟污穢、奚落挖苦、刻薄侮辱的語言,使他人的的精神和心理遭到侵犯和損害(2)討論:語言暴力的危害師總結(jié):喪失生活的勇氣、厭學、逃學、犯罪、自殺等師:請同學們自我反思,有沒有發(fā)生過語言暴力的情況?三.拓展延伸,加深認識讀讀下面兩個案例,想想會產(chǎn)生什么樣的后果,將你的看法寫出來1.楊岳是個非常要強的孩子,家庭條件也很好,學習成績始終是年紀里的前幾名,唯一讓他頭疼的是自己的給在很矮,班里的同學總是以此取消他“小不點兒”。為此,他很生氣2.張小力將同學王天剛新買的MP3借去一個多星期,王天剛要求張小力還。張小力說:讓我再聽一周吧。王天剛不同意。無奈之下張小力只好歸還了MP3,心理卻很不痛快。放學后,張小力叫來幾個人,強行扭住王天剛,把他推進了女廁所。王天剛急了,同張小力打起來2、遠離校園暴力教學目標1.引導學生了解飲食與健康的關(guān)系,掌握一定的飲食衛(wèi)生常識2.引導學生檢查在積極的飲食習慣,了解不良飲食習慣對身體的傷害,掌握糾正不良飲食習慣的方法,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,科學合理地安排好自己的一日三餐3.在調(diào)查、搜集資料的過程中,培養(yǎng)學生的分析能力,使他們樹立關(guān)注飲食健康、關(guān)愛自我、珍愛生命的意識。教學過程一.故事導入1.談話(課件提供故事圖片、教師講述、學生觀察):南太平洋到過——瑙魯,面積僅十幾平方千米,人口僅6000人左右,這座島上有取之不盡的鳥糞,這些上等有機肥,每年出口可賺取上億美元的外匯。豐厚的收入使到過居民過著富裕的生活。在這樣一個吃穿無憂的國家里,高血壓、心血管、中風和糖尿病的發(fā)病率均居世界首位,人的壽命平均不到50歲2.提問:同學們猜一猜造成這種現(xiàn)象的原因是什么?3.學生交流4.教師小結(jié):造成這種現(xiàn)象的主要原因是瑙魯人沒有好的飲食習慣??磥盹嬍持苯佑绊懙饺藗兊纳硇慕】?,今天,我們一起研究《飲食與健康》二.探究學習活動一:交流自己的飲食習慣,探究習慣的優(yōu)劣1.談話:我們都知道,食物我是我們生存的條件,也是健康的保證,你能說一說平時你都喜歡吃哪些食物,不喜歡哪些食物?為什么?2.學生交流3.小組討論(1)如果你喜歡吃的食物就天天吃,不喜歡吃的就不吃,這種做法對嗎?說說你的理由(2)你認為周圍朋友的飲食習慣有哪些不合理的地方?為什么?4.教師小結(jié):不錯,人的生長和各種活動都需要消耗大量的能量,這些能量是由各種營養(yǎng)物質(zhì)提供的,它們就存在我們?nèi)粘5母鞣N食物中,所以不能偏食、挑食,也不能暴飲暴食4、活動二:研討洋快餐的利與弊(第二節(jié))1.談話:你們吃過洋快餐嗎?你能叫出它們的名字嗎?能常吃嗎?為什么喜歡吃洋快餐呢?2.學生交流3.提問:你能根據(jù)你的經(jīng)驗和收集到的資料說說常食洋快餐對我們身體健康會有哪些影響嗎?4.學生討論并交流5.教師小結(jié):花花綠綠的洋快餐口味確實鮮美,但是常吃會導致高血脂、糖尿病等各種疾病,常吃洋快餐是一種不良的飲食習慣活動三:調(diào)查生活中的“垃圾”食品1.談話:你知道這些食物中,哪些食物會對人體造成不良影響?為什么?2.學生交流3.提問:你知道生活中還有哪些食品是“垃圾”食品?食用它們會對人體造成哪些危害?怎樣做可以使我們免受這些食物的傷害?請根據(jù)你課前的調(diào)查,先在小組內(nèi)討論,小組匯總記錄后選出發(fā)言人在班級交流4.小組討論5.班級匯報6.教師小結(jié):看來,原本在我們生活中不應該存在垃圾食品,而有些商家或我們自己滿足我們的“食欲”,而在食品中添加了許多不宜添加的化學物質(zhì),使得原本有營養(yǎng)的食物變成了“垃圾”食品,從而危害到我們身體健康活動四:了解不當?shù)膬Υ妗⒓庸ぜ笆秤檬澄锏姆椒▽】档挠绊懀ǖ谌?jié))1.談話:生活中我們的家人及朋友在儲存、加工及食用食物時常常有如下的現(xiàn)象,請同學們根據(jù)你的了解談談這樣的做法是否會影響到我們的身體健康、為什么?2.學生交流3.提問:生活中你還發(fā)現(xiàn)人們的那些儲存、加工及食用食物的做法會使食物成為我們健康的殺手?請同學討論后,將你們的結(jié)果告訴大家4.學生討論5.小組匯報6.教師小結(jié):剛才同學們以列舉實例的方式交流了很多不當?shù)膬Υ妗⒓庸ぜ笆秤檬澄锏姆椒▽】档奈:?。生活中我們一定要記住這些科學飲食常識,另外也要做到飯前洗手、正確使用餐具、進餐不說笑等,要注意良好飲食習慣的養(yǎng)成活動五:合理安排一日三餐(第四節(jié))1.談話:科學飲食很重要,我們要合理地安排我們的一日三餐、保證我們身體發(fā)育每天所需要的營養(yǎng),這樣我們的身體才能健康成長。請同學們根據(jù)你多收集到的資料在小組內(nèi)交流如何科學、合理的安排我們的一日三餐,并為自己或家人制作一份科學、合理的三餐計劃2.小組交流3.班級交流4.教師小結(jié)三.拓展延伸——案例研討1.談話:生活中許多人不注意飲食小節(jié)問題,例如常有人說:“不干不凈,吃了沒病”等。請同學們想一想一下做法存在哪些飲食衛(wèi)生問題,這些同學的做法會對身體造成怎樣的傷害呢,原因是什么?2.學生分析3.教師小結(jié):看來飲食安全無處不在,生活中我們不但要重視食品衛(wèi)生問題,而且要重視飲食習慣和行為的細節(jié)問題,只有這樣才能保證我們的身體健康四.課外實踐課后圍繞今天學到的飲食衛(wèi)生常識辦一份宣傳報,讓更多的人了解養(yǎng)成良好飲食習慣的重要性。3、飲食與健康(第一節(jié))4、吸煙、喝酒有什么危害一、活動目的:1.掌握地震來臨時在各種情況下的應急措施。2.預防地震,關(guān)愛生命,減少災害。二、活動時間:20__年10月23日三、活動地點:一年級教室四、活動過程:1.介紹地震的成因同學們,地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。5級以上的地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震,同時還可能造成海嘯、山體滑坡、崩塌、地裂縫等次生災害。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中海-喜馬拉雅山地震帶。我們中國的東、西兩個方向正好是在這兩大地震帶內(nèi),所以成了世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。其中發(fā)生在1976年7月28日的唐山大地震和20__年5月12日的汶川大地震更是使當?shù)刈兂闪艘黄瑥U墟,給人員和財物造成了毀滅性的災難。2.地震的前兆遺憾的是,雖然中國早在20__年前就發(fā)明了地動儀,但由于種種原因,現(xiàn)在人類還不能準確的預測出地震的發(fā)生,這給我們預防地震帶來了巨大的困難。但是,由于地震是地球內(nèi)部震動引起的,再加上許多動物的某些器官感覺特別靈敏,因此,一些大地震還是有一些前兆的。地震的前兆有很多,比較常見的主要有以下幾種:①地下水異常。地下水包括井水、泉水等。主要異常有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。②動物異常。許多動物的某些器官感覺特別靈敏,它能比人類提前知道一些災害事件的發(fā)生。地震前動物的異常表現(xiàn)主要有:驚慌不安、不進圈、不進食、亂鬧亂叫、蹬地、刨地、行走中突然驚跑等等,貓還會叼著貓崽搬家上樹;老鼠、蛇、青蛙等生活在地洞里的動物成群出洞、驚恐亂竄;魚成群漂浮、狂游、跳出水面,缸養(yǎng)的魚亂跳等等。③氣象異常。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常。主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或陰雨綿綿,黃霧四散,日光晦暗,怪風狂起,六月冰雹(飛雪)等等。震前天空還會出現(xiàn)射線云,就是浮云在天空會呈極長的射線狀,射線中心指向的位置就是中心地震的位置,這樣的射線云很容易被人們觀察到。還可能出現(xiàn)地震云,地震云顏色一般為白色、灰色、橙色或者橘紅色,特點是大風不易改變其形態(tài),天空和云有明顯的分界線,多出現(xiàn)波紋狀。④地聲異常。地聲異常是指地震前來自地下的聲音。其聲有如炮響雷鳴,也有如重車行駛、大風鼓蕩等。⑤地光異常。地光異常指地震前來自地下的光亮,其顏色多種多樣,可見到日常生活中罕見的混合色,如銀藍色、白紫色等,但以紅色與白色為主;其形態(tài)也各異,有帶狀、球狀、柱狀、彌漫狀等。一般地光出現(xiàn)的范圍較大,多在震前幾小時到幾分鐘內(nèi)出現(xiàn),持續(xù)幾秒鐘。⑥地氣異常。地氣異常指地震前來自地下的霧氣。這種霧氣,具有白、黑、黃等多種顏色,有時無色,常在震前幾天至幾分鐘內(nèi)出現(xiàn),常伴隨怪味,有時伴有聲響或帶有高溫。⑦電磁異常。電磁異常指地震前家用電器如收音機、電視機、日光燈等出現(xiàn)的異常。最為常見的電磁異常是收音機失靈,或是關(guān)閉的熒光燈夜間先發(fā)紅后亮起來。對于這些大地震的前兆,我們聰明智慧的先輩們都編了順口溜,我們一起來看一下:①井水是個寶,前兆來得早。無雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。水位變化大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。②震前動物有預兆,密切監(jiān)視最重要。牛羊騾馬不進圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾蟾?。③臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷,迅速行動快避險。小結(jié):同學們,當以上地震前的種種異?,F(xiàn)象集中出現(xiàn)時,我們就千萬要引起足夠的重視了,也許,一場大地震可能就要來臨。3.地震自救主要有以下幾點:①持逃生通道暢通;②盡量遠離大型家具等可能給人員造成傷害的物體③第一時間躲在桌子等堅固家具下面。大的晃動時間為1分鐘左右。這時請你首先在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。④待一波大震動結(jié)束后,迅速、有序地撤離到空曠地帶,并蹲下、保護好頭部。五、總結(jié):同學們,今天我們了解了很多關(guān)于地震以及在地震中如何逃生的知識。一定要記住,在危險來臨時,不要盲目的慌張,要運用我們的聰明才智以及我們?nèi)粘I钪袑W到的知識安全逃避危險。5、安全伴隨我成長1.候車時要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風很容易把人卷入站臺下2.進站上車,應該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。4.進入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。11.火車到站后,不要急于下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。12.在臥鋪睡覺,應將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。17.不要鉆車、扒車、跳車。18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。19.過鐵道時,若遇紅燈亮時,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過后,才能通過。安全教案篇4教學目標:1、觀看《中小學生春季安全教育第一課》專題節(jié)目,加強學生安全防范意識,提高自救自護意識。2、讓每位學生在遇到自然災害和突發(fā)事件時,能夠沉著應對,減少意外事故的傷害。3、了解校園安全隱患。4、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一、導入:同學們,前段時間我們了解到四川雅安發(fā)生了地震,對于逝去的生命我們感到非常惋惜。我們的家鄉(xiāng)也處于環(huán)太平洋地震帶,假如我們這里發(fā)生地震我們該怎么辦呢?假如遇到火災時我們又該如何呢?“安全”是一個永恒的話題。二、播放視頻:《中小學生春季安全教育第一課》同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)師:同學們,地震、火災、溺水、交通等等奪走了多少鮮活的生命,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))三、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、校園用電安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。一、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當注意什么?①課間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課,進出教室要有秩序、不要推擠。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。2、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。3、其他交通安全注意事項。五、飲食安全講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。六、消防安全1、遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。2、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。3、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。七、人身安全1、獨自在家時要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當遇壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。2、不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。3、未成年人遇到搶劫等侵害時,要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時要大聲呼救,及時報警。八、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。九、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!安全教案篇5為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害,確保師幼的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,特制定本應急預案。一、成立防范暴雨應急領(lǐng)導小組組長:副組長:組員:二、準備工作1.在暴雨來臨之前,仔細檢查園舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設施,有問題及時維修;2.對師幼進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;3.檢查幼兒園周邊環(huán)境,防止因外部原因造成園內(nèi)事故。4.檢查電路設備,防止因淋水引發(fā)事故;三、重點防范點位、責任人、職責1.三樓樓頂責任人:,職責:查看各泄水口有無雜物,及時清除,保障泄水口暢通。2.旗桿責任人:當班保安,職責:下雨前把國旗降落,減少旗桿負重,減少安全隱患。2.空教室責任人:當班保安,職責:巡視各班門窗關(guān)鎖情況,保證所有門窗關(guān)閉。3.教室責任人:各班教師,職責:下班前關(guān)鎖好門窗、切斷電源、檢查。4.校園防護網(wǎng)責任人:當班保安職責:實時查看校園網(wǎng)情況,發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報總務處,聯(lián)系維修。5.室外懸掛物責任人:職責:雨前巡查室外懸掛的物品,包括空調(diào)外機等,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報維修。6.食堂責任人:職責:關(guān)鎖好食堂門窗,切斷食堂電、天然氣。7.內(nèi)庭院責任人:職責:雨前清掃內(nèi)庭院,查看窨井通暢情況,如有問題,及時上報疏通,保證排水暢通。8.幼兒安全教育責任人:職責:對幼兒進行防范暴雨安全教育,幫助幼兒了解應對暴雨的基本知識,提醒家長和教師做好相關(guān)的防范措施。四、應急措施1.關(guān)注天氣預報,如遇惡劣天氣必須人員安排24小時值班,所有人員保持通訊24小時暢通,以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調(diào)配;2.暴雨時段,幼兒園值班人員和保安人員應當頻繁地在園內(nèi)各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告,啟動應急程序;3.強雷電天氣,要做好人員及電氣化、遠程教

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