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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中班的平安工作計(jì)劃7篇范文幼兒園的任務(wù)是協(xié)作家長(zhǎng)正確引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往能力,促進(jìn)幼兒心智同步成長(zhǎng)。那么我們?cè)谟變簣@中班階段要怎樣做好教育教學(xué)計(jì)劃,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)展呢?你是否在找正打算撰寫(xiě)“幼兒園中班的平安工作計(jì)劃”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

202191幼兒園中班的平安工作計(jì)劃1

一:老師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每日晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒平安制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2.開(kāi)飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、正確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每日午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

6.準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

7.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師專(zhuān)心檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9.培育幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí).

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及珍貴物品要入庫(kù)。

12.老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,老師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭努力。培育幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的平安,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒平安。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)留意平安,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除擔(dān)心全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)潔知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的平安。

421267幼兒園中班的平安工作計(jì)劃2

平安意識(shí)逐漸建立,但還需要老師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過(guò)一年的團(tuán)體生活,但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。所以,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情景和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班平安教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理本事的培育為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)本事和安平安防范意識(shí),并開(kāi)展了一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。

這學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中平安工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作計(jì)劃制定如下:

(一)老師應(yīng)做到:

1、堅(jiān)持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的平安制度。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師專(zhuān)心檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或團(tuán)體。

4、幼兒明白不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能相互謙讓?zhuān)粨頂D,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒平安。

6、明白不能碰電插座等電器,對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意平安,明白正確的使用剪刀。

7、經(jīng)過(guò)認(rèn)知活動(dòng),明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8、熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自我的社會(huì)行為。

9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的熟悉。

10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒經(jīng)過(guò)分辨平安知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的平安意識(shí)

11、熟記家庭地址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,《熟悉特殊的電話(huà)號(hào)碼110、119、120》。

詳細(xì)的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)潔知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的平安。

202195幼兒園中班的平安工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)情況指定了這一學(xué)期的平安教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1.了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)潔知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、詳細(xì)措施

1、在執(zhí)行幼兒園平安工作制度方面:

1)帶班時(shí)間不與人談天,不擅自離開(kāi)幼兒不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置在幼兒拿不到的地方。

3)幼兒離園后,老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面:

1)老師:不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火留意小伴侶是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水幼兒喝的開(kāi)水溫度掌握適宜幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷準(zhǔn)時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。

3、一日活動(dòng)組織方面:

1)晨間接待時(shí),帶班老師要留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,

2)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做”三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著)”一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法)活動(dòng)時(shí)留意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

3)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要留意帶刺帶骨食物平安教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞

5)離園接送時(shí),兩位老師都要在場(chǎng),如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

6)結(jié)合平安教育主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車(chē)、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡喉等方面平安。

4、家長(zhǎng)工作方面:

1)向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作。

2)讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教育活動(dòng)的開(kāi)展,告知幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不行任意開(kāi)門(mén)等。

202194幼兒園中班的平安工作計(jì)劃4

新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,專(zhuān)心總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取閱歷,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以?xún)和癁楸?,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的進(jìn)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共計(jì)56人,其中男孩30人,女孩26人。大部分幼兒通過(guò)一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,熟悉能力有所進(jìn)展。但是因家教環(huán)境影響,特殊是那些常年與祖輩生活的幼兒,動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差。

(一)本班幼兒優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

1.個(gè)性進(jìn)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。

2.奇怪???心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常愛(ài)好深厚、發(fā)言踴躍。

3.活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參加體育活動(dòng)。我班幼兒精力充足,喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

4.班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)章意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),掌握自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

(二)弱勢(shì)因素分析

1.我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中留意力保持時(shí)間短、自我掌握能力弱的問(wèn)題較為突出,需要老師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

2.自我保護(hù)意識(shí)比較欠缺。

3.與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)愛(ài)好不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參加圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí),圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要老師給予重視。

4.在語(yǔ)言交往中詞匯量不大,用詞比較單一。對(duì)圖片的理解和敘述能力還比較薄弱。

5.部分幼兒數(shù)概念比較差。

6.在音樂(lè)活動(dòng)中,幼兒對(duì)于歌曲的創(chuàng)編和動(dòng)作的創(chuàng)編能力比較差。

二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施

1.繼續(xù)培育幼兒的自理能力,促使幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對(duì)于胃口不好的孩子,實(shí)行少盛多添、表?yè)P(yáng)激勵(lì)等方法對(duì)自理能力弱的幼兒,在多照料的同時(shí),也要多激勵(lì)幼兒自己的事情自己做,讓他們體會(huì)成功的喜悅。

2.進(jìn)行平安教育,通過(guò)兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,不能離開(kāi)集體,不能跟陌生人走當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告知老師通過(guò)表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具相互謙讓、不爭(zhēng)搶游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

3.開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū),提供多種體裁的圖書(shū),繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書(shū)的愛(ài)好,并能將好玩的情節(jié)簡(jiǎn)潔敘述出來(lái)。在教學(xué)中,老師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用好聽(tīng)的詞語(yǔ),多激勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。

4.開(kāi)辟數(shù)學(xué)區(qū),利用游戲、操作等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類(lèi)和排序并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的測(cè)量。學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)。對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒,多單獨(dú)引導(dǎo),激發(fā)愛(ài)好。

5.創(chuàng)設(shè)音樂(lè)表演區(qū),擺放多種樂(lè)器,培育幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好,通過(guò)唱歌、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂(lè),培育幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力,初步能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等,表達(dá)對(duì)音樂(lè)作品的感受。

三、班級(jí)月工作計(jì)劃

九月份:

1.迎接老生、新生入園加強(qiáng)常規(guī)教育,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)入正常教學(xué)活動(dòng)。

2.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好的教育、活動(dòng)環(huán)境,開(kāi)設(shè)評(píng)比欄。

3.樂(lè)觀投放材料,布置好區(qū)域角。

4.協(xié)作衛(wèi)生院做好新生體檢工作,統(tǒng)計(jì)好兒童預(yù)防接種卡的登記工作。

5.結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié),讓幼兒了解有關(guān)知識(shí),參加一系列舉辦的活動(dòng)?!?—

6.學(xué)做新早操

7.平安知識(shí)教育

十月份:

1.十月一日國(guó)慶節(jié),通過(guò)各種形式讓幼兒進(jìn)一步了解節(jié)日的含義,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

2.專(zhuān)心學(xué)做團(tuán)體操、新早操

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

4.讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和習(xí)俗

5.平安知識(shí)教育

十一月份:

1.幼兒秋游活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),能講出自己有所收獲的地方。

2.參加幼兒園組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.平安知識(shí)教育

十二月份:

1.協(xié)作保健員,做好幼兒期末三項(xiàng)檢查

2.班內(nèi)進(jìn)行拍球及30米來(lái)回跑競(jìng)賽

3.平安知識(shí)教育

一月份:

1.進(jìn)行慶元旦活動(dòng),迎接新年的到來(lái)

2.做好學(xué)期工作總結(jié),上交各類(lèi)記錄

3.完成各項(xiàng)考核、總結(jié)學(xué)期工作

4.平安知識(shí)教育

202193幼兒園中班的平安工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)平安工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)平安責(zé)任制,加強(qiáng)平安教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展平安專(zhuān)項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過(guò)談話(huà)、圖片和親身經(jīng)歷,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,提高幼兒的平安意識(shí)和平安知識(shí)。

幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并準(zhǔn)時(shí)訂正。

二、教育目標(biāo)

幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,制定了本班的平安工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并開(kāi)展一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。

每月有重點(diǎn)的開(kāi)展有關(guān)平安教育的活動(dòng),如:安平安全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛(ài)、液化氣和電源開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)等。

三、教育措施

1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪???,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)自己的行為。因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。老師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每日晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)或更新。

3、加強(qiáng)身體熬煉,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外損害。因此,老師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。

5、進(jìn)行平安工作自查。準(zhǔn)時(shí)地對(duì)班級(jí)里的.桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排解幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。

6、平安教育滲透于一日活動(dòng)中。

(1)通過(guò)談話(huà),觀看平安教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些平安事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(2)專(zhuān)題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)特殊電話(huà)號(hào)碼的使用怎樣預(yù)防雷電等。

平安教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園四周和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的平安隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行平安教育。增強(qiáng)幼兒平安防護(hù)的能力。萬(wàn)一發(fā)生平安事故,做到不驚慌失措,并能實(shí)行所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教育活動(dòng)的開(kāi)展,告知幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不行任意開(kāi)門(mén)等。

通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、樂(lè)觀地協(xié)作我們的工作。

421264幼兒園中班的平安工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)平安工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)平安職責(zé)制,加強(qiáng)平安教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展平安專(zhuān)項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。

二、教育目標(biāo)

幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,所以,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情景和實(shí)際水平,制定了本班的平安工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)本事為主要教育目標(biāo),并開(kāi)展一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。

三、教育措施

1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪???,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)自我的行為。所以,事故常常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和本事。

2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。老師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)或更新。

3、加強(qiáng)身體熬煉,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)本事差,遇到情景反應(yīng)慢,容易受到意外損害。所以,老師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)本事。

4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。

5、進(jìn)行平安工作自查。準(zhǔn)時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排解幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。

6、平安教育滲透于一日活動(dòng)中。

(1)經(jīng)過(guò)談話(huà),觀看平安教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些平安事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)本事。

(2)專(zhuān)題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)特殊電話(huà)號(hào)碼的使用怎樣預(yù)防雷電等。

202192幼兒園中班的平安工作計(jì)劃7

平安工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班老

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