暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專題思想?yún)R報(bào)

Word———暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專題思想?yún)R報(bào)尊敬的國家組織：

今年暑假我參與了學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。短短的14天服務(wù)，讓我收獲良多，我的思想和閱歷也在那個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的小鎮(zhèn)里，在群渴望學(xué)問的孩子面前增長了不少。下面是關(guān)于本次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的匯報(bào)。

一、實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容報(bào)告如下：

（一）義教方面，課程設(shè)置豐富好玩。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)的其次天，我們就綻開了義教活動(dòng)。在我們沒到達(dá)之前，已經(jīng)由學(xué)校通知同學(xué)關(guān)于本次三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)的相關(guān)事宜，當(dāng)天到達(dá)的同學(xué)有近150名，他們是來自七班級(jí)和八班級(jí)的同學(xué)，分三個(gè)班上課。我們針對(duì)性的設(shè)置了相關(guān)的課程。由于校方的看法是正規(guī)課程不要太多，盡量多點(diǎn)新奇的課，上些同學(xué)平常不能夠上的課，所以我們?cè)谟⒄Z、語文、數(shù)學(xué)等常規(guī)課程的基礎(chǔ)上還特地設(shè)置了舞蹈課、音樂課、電腦課、活動(dòng)課。這些新設(shè)置的課程同學(xué)們平常很難有機(jī)會(huì)上，因此樂觀性都很高。

小老師們舞文斗字，各有一技之長。這次下鄉(xiāng)的21個(gè)隊(duì)友，分別擔(dān)當(dāng)各科的老師，給當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)上課。他們讓我有種大吃一驚的感覺。一年的相處時(shí)間，我是在義教的過程中才真正熟悉我的同學(xué)的才華。平常不太愛說話的同學(xué)，樂觀擔(dān)當(dāng)同學(xué)班主任，與同學(xué)們打成一片；不愛說笑的男生，在同學(xué)面前極有幽默風(fēng)度；偏愛英語的女生，在同學(xué)面前把金庸的武俠小說講解地繪聲繪色……他們的表現(xiàn)讓我震撼：天生我才必有用，真的，每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，當(dāng)你津津樂道于自己的特長時(shí)，也千萬別忽視旁邊人的亮點(diǎn)，當(dāng)你為你的短處而難過自卑時(shí)，不妨多點(diǎn)關(guān)注培育自己的優(yōu)點(diǎn)。

由于此次實(shí)踐活動(dòng)，我是隊(duì)伍里的副隊(duì)長，又兼任調(diào)研方面的部長重任，所以在義教方面我參加的不多，這是我深感圓滿的一點(diǎn)。在給同學(xué)們上的短短一節(jié)禮儀課上，我看到了農(nóng)村孩子的渴望及他們渴求上進(jìn)的心靈。站上講臺(tái)的一瞬間，我能感覺到全部的眼光都集中在我的臉上，那是怎么樣讓人憐惜的目光？清亮的，無暇的，渴求的，熱鬧的，他們盼望能在我們的課堂上多學(xué)點(diǎn)學(xué)問，他們盼望能得到我們額外的關(guān)注，他們渴望和我們一樣，走出小農(nóng)村，到外面的世界去看看，看看他們心目中的繁華的大城市和雄偉的建筑樓。當(dāng)我開頭張開嘴巴講課的時(shí)候，有幾個(gè)女生立即提起了手中的筆，預(yù)備做筆記，生怕錯(cuò)過一句話一個(gè)字，她們讓我感動(dòng)，假如可以，我情愿把我知道的統(tǒng)統(tǒng)告知他們。

就是這樣一群讓我感動(dòng)的同學(xué)，也有讓人心疼嘆息的時(shí)候。淘氣的還是很淘氣，特殊是八班級(jí)的“四大美男”，七班級(jí)的“網(wǎng)球女孩”，上課老師在講話，他們也忍不住插嘴講話，許多時(shí)候都讓老師覺得很無奈?？墒窍胂?，不是由于他們，課堂上哪來那么多的笑聲？有時(shí)候看著他們?yōu)鹾诘钠つw雪亮的牙齒小黑人的模樣，心里也是夾雜在嘆息與欣慰之中。好多同學(xué)，小小年紀(jì)每天幫家里做好多家務(wù)。我們?nèi)サ降臅r(shí)候正好趕上農(nóng)忙季節(jié)，有的同學(xué)甚至想向我們請(qǐng)假，要幫家里割稻谷、收花生。窮人的孩子早當(dāng)家，真心的盼望他們能走出一條屬于他們的勝利之路！

善解人意的孩子。這群讓我們心疼的孩子在某些方面是極其明白事理，善解人意的。老師身體不舒適，他們會(huì)主動(dòng)去問候老師，老師在備課，他們悄悄地站在一旁看，不喧嘩，老師燒柴做飯，他們會(huì)主動(dòng)幫忙，甚至?xí)约河H自編織一些美麗的小首飾，送給他們寵愛的老師。由于天氣熱，部分同學(xué)家里離學(xué)校遠(yuǎn)，有些同學(xué)中午留在學(xué)校里，可是他們從來不會(huì)去我們的寢室，讓我們中午能好好休息。這樣的一群孩子，真讓人懷念！

雖然我們不是正規(guī)的老師，可是我們是專心在關(guān)懷同學(xué)，專心在疼惜他們，無論是他們的淘氣，他們的搗蛋，還是他們的善解人意，我們都深深地愛著他們。

（二）調(diào)研方面，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施狀況進(jìn)行了深化的調(diào)研。

首先是深化村道，進(jìn)入到村民的家中，與村民親切交談，對(duì)他們進(jìn)行訪談式調(diào)研。我們的調(diào)研不同以往在高校城做的調(diào)研，我覺得我們這次的調(diào)研才是真正的調(diào)研。我們完全是進(jìn)入到農(nóng)夫的家中，與他們拉家常，了解農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況，這樣的親身經(jīng)受讓我們深刻的體會(huì)到農(nóng)夫的生活現(xiàn)狀，他們的居住條件、衣食住行方面的狀況，他們的喜怒哀樂，在調(diào)研對(duì)過程中我們都親眼目睹，親耳所聞，了解的比較透徹。

經(jīng)過調(diào)研，我們了解到在太平鎮(zhèn)，98%的農(nóng)村都加入了農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度，可是大多數(shù)農(nóng)夫的醫(yī)療衛(wèi)生問題仍是沒有得到解決?？床‰y看病貴的問題仍舊存在。大多數(shù)農(nóng)夫都認(rèn)為，農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度很好，只是在大病的問題上，他們?nèi)耘f沒有錢治療。在調(diào)查的過程中，我們熟悉到要解決看病難看病貴這個(gè)問題，關(guān)鍵是要把農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展起來。我熱切的盼望國家政府對(duì)農(nóng)村的優(yōu)待政策能夠持續(xù)下去，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)夫才能過上好日子??！

采訪院長，得到醫(yī)療機(jī)構(gòu)方面的一手資料。為了了解醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療制度的執(zhí)行狀況及相關(guān)醫(yī)療人員對(duì)此制度的看法，我們調(diào)研部的同學(xué)還走訪了幾家醫(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)院的院進(jìn)步行了訪問。這是我第一次帶領(lǐng)同學(xué)參訪他人，但是我們做的很好，在采訪的過程中，我們能夠根據(jù)事先擬定的思路獲得我們想要的信息點(diǎn)。

這幾年太平鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)建設(shè)進(jìn)展的很快，基本上能滿意當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫的需要，醫(yī)療人員也認(rèn)為自從實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療制度以來，農(nóng)夫的醫(yī)療衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的保障。但是，據(jù)我們親眼