大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得（7篇）

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大學(xué)生的實(shí)習(xí)是很重要的，社會(huì)閱歷和工作閱歷是職業(yè)場(chǎng)中的抉擇因素。只有加入實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)的檢驗(yàn)，才能積累自身的閱歷和閱歷。下面是我給大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得，夢(mèng)想大家熱愛！

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇1

走出校園，我熟悉了大量的人。我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、鄰居……走出校園，我才察覺世界中的人際圈子不僅僅是校園！而在人際上的擴(kuò)張，也讓我在社會(huì)的工作和生活上得到了好多額外的收獲。無論是領(lǐng)導(dǎo)和同事傳授給我的閱歷，還是身邊鄰里教會(huì)我的一些生活技巧，這些在社會(huì)中都是特別實(shí)用的才能，并扶助我更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境！

如今，實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)終止，社會(huì)的道路才剛剛開啟！我會(huì)持續(xù)在這條道路上走下去，積極的走下去，讓自身得到更多的成長(zhǎng)！

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇2

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的打定。我在實(shí)習(xí)中逐步變得“大膽”。雖然開頭也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)報(bào)告我，理應(yīng)對(duì)自己有信仰，應(yīng)有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有磨練的機(jī)遇，談何積累和成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉靜中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂！

實(shí)習(xí)的體驗(yàn)雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我彌漫挑戰(zhàn)和夢(mèng)想的開頭！

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇3

通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我逐漸體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的大量缺點(diǎn)，譬如上班遲到的問題，閑著沒事做等，自己也已經(jīng)引起了留神，盡量制止在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中展現(xiàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解和熟悉企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程，熟諳和掌管市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律，更加是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步穩(wěn)定和深化所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的缺乏，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好根基，短短的幾天，學(xué)到了好多自己以前不懂的學(xué)識(shí)，也從單位的員工身上學(xué)到了好多道理。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇4

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多，看到了好多，雖然不是專業(yè)對(duì)口，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別，這樣的區(qū)別也讓我積累了更多的閱歷，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己熱愛什么，對(duì)什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒有工作中表達(dá)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，合作默契，共赴告成。個(gè)人要想告成及獲得好的業(yè)績(jī)，務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)矩：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)展現(xiàn)在自己的輔助下同時(shí)也從中受益的處境，反過

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇5

這次物流實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺，在短短的時(shí)間內(nèi)讓我初步從理性回到感性的重新熟悉，也讓我初步的熟悉這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些名貴的閱歷會(huì)成為我今后告成的重要的基石。

首先是倉庫資料設(shè)置、出入庫類型、貨品資料設(shè)置、往來單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫存初始化錄入和結(jié)算方式和費(fèi)用工程的錄入核對(duì)。然后設(shè)置好車間資料和產(chǎn)品布局圖，根據(jù)銷售訂單舉行合理生產(chǎn)、購買管理，生產(chǎn)操縱以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。

平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中接觸了__，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府精細(xì)的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺繁雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信仰、細(xì)心。實(shí)訓(xùn)中，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且察覺了不同的問題，可以說在是受益非淺。

在實(shí)際的操作過程中，我察覺原來繁雜的學(xué)識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)樸化，那些書本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析全部呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谀X海里吃力想象概括的實(shí)物空間，只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的學(xué)識(shí)。

現(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們供給了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，在操作過程中我們既收獲了學(xué)識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，真正理解了我們所學(xué)學(xué)識(shí)的必要性與重要性，真正表達(dá)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在，我感到了一種得志感，覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的學(xué)識(shí)與技能。

與此同時(shí)，我真心的感謝學(xué)校能給我們供給這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)遇來彌補(bǔ)自己缺乏的專業(yè)學(xué)識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)蓄，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)遇參觀實(shí)踐，由于在實(shí)踐中你會(huì)察覺好多東西看起來都是我們?cè)谡n堂上講過的，但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了，只有我們專心學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向告成。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇6

大四上學(xué)期讀完，我就開頭找工作了，想要找到一份合意的工作，真的不簡(jiǎn)樸。小公司自己看不上，大公司又看不上我，即便是看上了，也只能在最根基的崗位上學(xué)習(xí)。但即便是如此，我也還是珍惜這樣的機(jī)遇。經(jīng)過好幾輪的面試與復(fù)試，我最終得到了一家企業(yè)機(jī)構(gòu)的通過信，懷揣著自己的理想，想要在崗位上大展身手。然而現(xiàn)實(shí)卻是把一盆冷水，倒在了我的頭上。

作為實(shí)習(xí)生，我們是去學(xué)習(xí)的學(xué)識(shí)的，這一點(diǎn)我知道，所以即便是在公司里，我都感覺和在學(xué)習(xí)里沒什么識(shí)別，頭一個(gè)星期里就是背各種學(xué)識(shí)與文案，還有各種規(guī)章制度。翻來覆去就是那些內(nèi)容，根本就沒有我可以實(shí)際上手操作的機(jī)遇?？粗聜?cè)谂e行各種操作，舉行各種測(cè)驗(yàn)，我卻只能在邊上看著，心癢癢手癢癢，卻沒有一點(diǎn)手段。即便是過了一個(gè)星期之后，我終究可以不用在背東西了，也能正式開頭工作了，但我也只能給他們打打下手，扶助他們遞文件，端茶倒水，我甚至一度在想，我到底是來做什么的。不過在這個(gè)打雜的過程中，我也熟悉了不少的同事，和他們熟諳了起來。也正是基于此，我有時(shí)也能在一旁看著他們舉行操作，然而這些操作卻是和我在學(xué)校里學(xué)的完全不同，這讓開頭奇怪，開頭耐著性子重新開頭學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，也從中察覺了好多不懂的地方。幸運(yùn)的是，同事們都對(duì)比熱心，對(duì)于我的不解都很細(xì)心的幫我解答，甚至演示給我看。我也因此有了很大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)開頭的其次個(gè)月，我終于是可以自己實(shí)際操作了，得益于同事們之前的指導(dǎo)和扶助，我很快就純熟了起來，雖然偶有過錯(cuò)，但無疑比我剛開頭一眼黑要好的多了。耐下性子的我，在工作上進(jìn)步是分外明顯的，每次布置下發(fā)的任務(wù)，我總能完成的很卓越。偶然間在和同事閑聊的時(shí)候，談起我剛進(jìn)公司受的委屈，才知道每一個(gè)剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生都會(huì)有這樣一個(gè)過程，由于我們大學(xué)生剛畢業(yè)難免有些暴躁，而這個(gè)過程就是讓我們能夠沉下心來，精心面對(duì)工作。

如今我已經(jīng)畢業(yè)了，但在畢業(yè)后我還是選擇了持續(xù)在這里工作，很感謝__公司賦予我這個(gè)機(jī)遇，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得篇7

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

短短兩個(gè)月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不成以疏忽真誠(chéng)的氣力。記得第一天來這里時(shí)，心里不成制止的有些不解：不知道老板怎么樣，理應(yīng)去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，幾個(gè)目生的人用莫名而不解的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，難堪的局面得到了緩解，大家都很友善的微笑接待我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與細(xì)心：激情與細(xì)心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美觀的火花。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)實(shí)時(shí)的探索適合的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就與同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事，見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得有好多收獲而且和他們相處的很高興。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，提高自己的才能。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系繁雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)樸，但為什么書本上的學(xué)識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?可能老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一片面，這是不成否認(rèn)的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，理應(yīng)懂得