學生開學第一課觀看隨筆5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生開學第一課觀看隨筆5篇在平平淡淡的日常中，大家對隨筆理應很熟諳吧？隨筆，或陳述文化學識，或發(fā)表學術觀點，或評析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是我為大家收集的學生開學第一課觀看隨筆，僅供參考，接待大家閱讀。

學生開學第一課觀看隨筆篇1

今天是開學第一天，老師讓我們觀看中央電視臺舉辦的《開學第一課》。放學后，在8點鐘時，我迅速開啟了電視機，準時收看了這個節(jié)目。

《開學第一課》開頭了，我用期望的目光看著電視機，在強烈的掌聲中，主持人上場了，緊接著又是一個一年級的小班長也向舞臺中央跑來。今年《開學第一課》的主題－－乘著理想的翅膀，其中最讓我難忘的是宇航員王亞平和跳傘員付麗娟，她們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想，付出了好多汗水。宇航員王亞平為了實現(xiàn)理想，登上太空，在練習時背著比自己重七八倍的東西，坐在飛速旋轉(zhuǎn)的座椅上，不顧自己身體上重力和旋轉(zhuǎn)后頭暈想吐的磨折，經(jīng)過努力，她實現(xiàn)了理想。跳傘員付麗娟，也是堅持不懈的努力才實現(xiàn)理想的，每天早上跑好幾圈，在訓練過程中累得大叫了起來，還要練習在凳子上飛行的模樣，一練就是5到10分鐘，她忍著身上的疼痛，在巨大的壓力、掛念親人的痛楚中堅持了下來，得到了合意的結(jié)果。

我也有自己的理想，但我經(jīng)常在挫折中半途而廢，失去了信仰，放棄了理想，可當我看了《開學第一課》，我又重新燃起了夢想。電視中的宇航員王亞平和跳傘員付麗娟，在巨大的挫折和壓力中都沒有放棄，堅持著理想，不被困難擊敗，反而迎難而上，她們這種固執(zhí)不屈的精神值得我學習。我也要像她們有執(zhí)著的精神，向困難進發(fā)，不向困難屈服，堅持不懈地努力，戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。

學生開學第一課觀看隨筆篇2

開學第一課節(jié)目中，主持人董卿共享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝結(jié)著共同的文化記憶，呈現(xiàn)著中國人的風骨，它永遠是我們的中華高傲。

縱觀古今，有多少人為文學所傾倒，有多少文人墨客為文學而折腰，與文學結(jié)緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學結(jié)緣，我與曹文軒共同沉醉。

文學，伴我成長。習慣了城市喧嘩，習慣了勾心斗角，在一所普遍的學校里，耳中充塞著臟話，我的身心疲憊，全力想躲避這外世的喧嘩。文學，在我的生命里，我沐浴著文學，心境放松。沉醉在文學的世界里，美好的文字還有的豐富情感，每次都能讓我感同身受。

讀著李白的詩歌逐漸入睡，我在夢中與他對酒當歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內(nèi)心的豐富。曾燁的文章，我明白了他感情的內(nèi)斂，內(nèi)心的細膩;讀曹文軒的作品，我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無邪。其實，文學無處不在，他在我們生活中的每一個角落，信手拈來幾句就會成為一首巧妙的小詩。我曾在看過一本書后，寫了一首小詩：我愿把她風干，然后藏起來，逐漸的下酒。只這三句話，我的感情館就報告給了大家，焚著書的香，我與文學結(jié)下了不解之緣。

我喜歡文學，就宛如我喜歡生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出世，它就跟在我身上了似的。

從文學中，我觀世事蒼桑，看人生的無常變化。

“舉杯邀明月，對影成三人?！蔽易類鄣囊皇自?，沒有理由，只是感覺，由于這首詩，我讀遍了李白的詩，那種感覺，不是一句話能夠表達的。在文學的世界里焚香，我心合意足。

學生開學第一課觀看隨筆篇3

今天是九月一日，我們都背著小書包來上學。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以理想為主題的一節(jié)特殊的課，那就是《開學第一課》。

在周筆暢的一首《第一課》將開學第一課的序幕拉開了。《開學第一課》與往年大不一致，舞臺將更多的目光留給了那些很普遍、普遍的人和他們的理想。

第一節(jié)：有理想就有動力?！吧裰凼枴钡呐教靻T王亞平為我們陳述她自己的飛天夢和十三歲的付麗娟，她們用實際行動來證明。理想需要固執(zhí)，實現(xiàn)理想需要付出艱辛的努力，理想是前進的動力。

其次節(jié)：有理想就要堅持。在_年汶川大地震中不幸失去孩子和雙腿的舞蹈老師廖智。報告我們失敗的體驗讓她重新做回自己，學會固執(zhí)。章子怡還為我們陳述了自己的電影夢，堅持學習英語的故事。理想的實現(xiàn)是一種幸福，人生不能沒有理想。

第三節(jié)：有夢就能出彩。朗朗用自己的自身體驗報告我們：機遇是留給打定好的人，只要一向相信自己堅持的努力，就算是替補也會有出彩的機遇。

令我印象最深的還有小威的媽媽，堅持理想讓她智力底下并患有自閉癥的兒子，學會了鋼琴，能自如的自彈自唱。小威媽媽的陳述讓全場觀眾紅了眼眶。

節(jié)目的結(jié)果主持人請出了教師代表，88歲的潘其華老師。潘老師語重心長的說：“每一個學生都是老師的高傲?！边@時同學們拿著自己親自描繪的理想，高高舉起“放飛！”

學生開學第一課觀看隨筆篇4

從倉頡造字的遠古時代走來，從甲骨到金文、從篆書到隸書，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡，四處回響著它輝煌的歷史藝術?？赐炅恕堕_學第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平日從不在意的漢字里，竟然隱匿著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個外形中，都能追本溯源，找到它的根本意思。

世界上的語言種類有好多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言，雖然它們有自己的規(guī)矩，用一些字母經(jīng)過組合，形成長長短短的單詞，但卻不像中國方塊字這樣，形象變化萬千，遠遠沒有中國漢字那樣意蘊悠長、深厚，正宛如中國的悠久歷史。

細看筆下寫成的每一個漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國獨有的書法藝術。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰騰躍，或徐步緩進，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。

人們常說，字如其人。同樣，美觀的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。

中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就宛如課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是報告我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。

中華漢字，在歷史的流變中不斷進展革新，它凝聚著先人聰慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

學生開學第一課觀看隨筆篇5

一年一度的《開學第一課》于9月1日21時播出啦，_年的《開學第一課》以“中華高傲”為主題。

今年的舞臺被布置成一個開啟的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”優(yōu)良文學翻譯獎。

好多我們熟諳的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都