小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀5篇我的媽媽是個(gè)能干的女警官。今年三十歲了，高高的個(gè)子，桃子臉，有一雙彎彎的眉毛和敏銳的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每天穿警服上班，可神氣了。下面是我整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，夢(mèng)想能夠幫到大家。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文：我的夢(mèng)想

夢(mèng)想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。摯友，你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。

你斷定會(huì)問(wèn)了：你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡(jiǎn)樸，就是由于我熱愛(ài)書法。

看到那一個(gè)個(gè)騰躍在紙上的毛筆字，我就有一種說(shuō)不出的熱愛(ài)?？?，王羲之的行書，飄若浮云，矯若驚龍;趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣;懷素的草書真氣迷漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，外形千變?nèi)f化，怎能不叫人熱愛(ài)?

記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí)，我奇怪地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命?？?，一個(gè)普普遍通的"大'字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，猶如看出了我的心思，激勵(lì)我說(shuō)："你也可以做到。'"我也能做到?對(duì)，我也能做到!'

當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名宏偉的書法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下騰躍。

帶著這個(gè)夢(mèng)想，這幾年，我一向在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，(作文：關(guān)于三年級(jí)的作文)不管是酷寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道，在通往夢(mèng)想的路途上彌漫著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我確定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文：我的媽媽

我的媽媽是個(gè)能干的女警官。今年三十歲了，高高的個(gè)子，桃子臉，有一雙彎彎的眉毛和敏銳的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每天穿警服上班，可神氣了。

媽媽很熱愛(ài)打扮。每天上班時(shí)，看到別人穿得漂美麗亮的，可羨慕極了。自己?jiǎn)挝挥屑o(jì)律，確定要遵守呢，上班都要求穿警服，都沒(méi)有機(jī)遇穿時(shí)尚的衣服，總覺(jué)得自己太濫用身材咧。

她很關(guān)切我。在離我很遠(yuǎn)的地方上班，都不在我身邊，我很憂傷。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，看到別人的媽媽接自己的孩子，我的眼淚都了流出來(lái)。媽媽知道后，給我買了一臺(tái)小手機(jī)，每日問(wèn)我，在學(xué)校里的處境，我的心可欣喜了。

媽媽，我愛(ài)您!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文：騎車

記得5、6歲時(shí)爸爸就教我騎自行車了，現(xiàn)在，我雖然不是騎車高手，但是至少也是純熟的了。

今天，我和弟弟一起騎車出去玩。當(dāng)然了，弟弟還不怎么會(huì)騎車，所以是我?guī)摹＞驮谖覀兇蚨▎⒊虝r(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)"要把弟弟帶好，開(kāi)頭要逐漸地騎，照管好弟弟'。聽(tīng)完爸爸的話，我想：平日，爸爸帶著我騎時(shí)，我可以在路上自由自由、痛痛快快地騎車?？蛇@次爸爸讓我養(yǎng)護(hù)弟弟，我的壓力好大，這時(shí)我的心里猶如加了一把鎖似的。

我?guī)е艿茉谖壹倚^(qū)里逐漸地轉(zhuǎn)了好幾圈，弟弟看著我騎，慌張地對(duì)我大喊："姐姐讓我騎，讓我騎!'逐漸地他就會(huì)騎了。然后我們練習(xí)騎下坡，我學(xué)著爸爸的樣子，一會(huì)兒大聲指點(diǎn)弟弟要靠邊騎，一會(huì)兒大聲指點(diǎn)他要留神車輛，一會(huì)兒又要指點(diǎn)他要提前剎車?？砂盐依蹓牧?，不過(guò)我們玩得開(kāi)心極了。

爸爸見(jiàn)弟弟會(huì)騎自行車了，很驚疑，還夸我是個(gè)不錯(cuò)的老師，這下我更可開(kāi)心了!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文：我的座右銘

座右銘，是用來(lái)鼓舞或指點(diǎn)自己的警句格言。每個(gè)人都有自己的座右銘，用它來(lái)指點(diǎn)自己。同學(xué)們，你們知道我的座右銘是什么么?我從小就沒(méi)有細(xì)心，做什么事情假設(shè)覺(jué)得難了就會(huì)半途而廢。因此，我要把"滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成'這句話定為我的座右銘。這句話的意思是;比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得告成。有了座右銘后，我確定要發(fā)揮它的作用，讓自己取得進(jìn)步。以后，我做什么事情要持之以恒，堅(jiān)持不懈，做什么要堅(jiān)持畢竟，不能半途而廢。要認(rèn)專心真的做好每一件事。有了座右銘后，我確定要有自己的計(jì)劃，讓自己取得告成。一.每天要閱讀一小時(shí)的書。

二.堅(jiān)持每天寫一篇日記，用上修辭手法。

三.學(xué)習(xí)課本上采用的寫作手法。

四.抄寫好詞好句，積累起來(lái)，用在作文上。

五.努力學(xué)習(xí)，要有細(xì)心，爭(zhēng)取取得好勞績(jī)。同學(xué)們，這就是我的座右銘，我確定要好好利用它，讓自己進(jìn)步。

你們就看好我的表現(xiàn)吧|

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文：一件有意義的事

放暑假了，老師教導(dǎo)我們假期要幫媽媽做一些家務(wù)。

一天，天氣很好，媽媽在做飯，我想：我何不幫媽媽做飯呢?我就把自己的想法報(bào)告了媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)："那好，我就教你煎雞蛋吧!'我欣喜極了。

說(shuō)干就干，媽媽教我先去冰箱拿了兩個(gè)雞蛋，又打定了一個(gè)碗，然后我一手拿一個(gè)雞蛋，兩個(gè)雞蛋輕輕地碰了一下，其中一個(gè)雞蛋就裂開(kāi)了一個(gè)縫，我用手一掰，蛋清和蛋黃一塊掉進(jìn)碗里。另一個(gè)雞蛋在砧板上一磕也裂開(kāi)了，

媽媽說(shuō)："你在里面放一點(diǎn)點(diǎn)水，這樣就能讓雞蛋變得松軟。'我又放了一點(diǎn)鹽，拿著筷子學(xué)著媽媽的樣子在碗里攪拌。當(dāng)碗中的雞蛋攪