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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)友誼三年級(jí)500字6篇小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字6篇

情誼是和善輕柔的春風(fēng),讓人和暖貼心。讓人的心不知不覺(jué)就寧?kù)o了大量,變得沒(méi)有那么暴躁了。下面是我為大家收集的小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。

小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字

一紙見(jiàn)情長(zhǎng)

考試前夕,不少人都特別惦記,我也是如此,由于我上次歷史考得更加差。那天晚上,我伏在案上,翻開(kāi)歷史書(shū),無(wú)意間察覺(jué)一張紙,紙上寫(xiě)的都是本學(xué)期的內(nèi)容,而且還整理成了易記的,密密麻麻,這見(jiàn)證的是我們的友情。盡管當(dāng)時(shí)很困,看著時(shí)針一步步走向12,但我的心滿滿地塞進(jìn)了愛(ài)和和暖。

那一張薄薄的紙,既見(jiàn)了情長(zhǎng),又滋潤(rùn)了我的心田……

一語(yǔ)透幽香

其次天早上,我頂著黑眼圈,但眼圈之上卻透著晶瑩的光。我手里拿著那張紙,踩著小碎步,滿懷感恩地跑到了我摯友的面前。我不知如何開(kāi)口,只是說(shuō)了聲“感謝”。她先是一愣,后來(lái)故作肅穆地說(shuō):“你歷史不該這么差,好好背吧!”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭,翩翩地走了。

那一句輕輕的話,既透了暗香,又滋潤(rùn)了我的心田……

一笑暖心房

到了考試那天,我拿著那張紙很專(zhuān)心地背,由于我不能辜負(fù)摯友對(duì)我的期望。在要去考場(chǎng)的時(shí)候,她路過(guò)我的桌邊,我沒(méi)說(shuō)什么,只是看著她,然后她就給了我一個(gè)激勵(lì)的微笑,我也回了她一個(gè)斷定的微笑。那時(shí),我變得更加自信了。

那一個(gè)微微的笑,既暖了心房,又滋潤(rùn)了我的心田……

后來(lái),我報(bào)告她,我歷史考了總分值,我們都笑了。

望著那一張紙,想著那一句話,那個(gè)和暖的笑使我彌漫自信。情誼就猶如一泓清泉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田。

小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字

人的一生不成以沒(méi)有摯友。多了一個(gè)摯友,就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要精心去呵護(hù)友情,真正的情誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶!這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。

這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特由于貪吃而來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而誠(chéng)實(shí)的亨利貓,以及愛(ài)它的仆人瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦,扶助瑪利歐一家擺脫窘境,回報(bào)了摯友們的真摯友情,自己也成為了恐懼整個(gè)紐約的“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自由的生活,最終回到了自己的故土。

這本書(shū)中,我覺(jué)得最感人的是這一段:入夜它正在演奏的時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站,恰好落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的,一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飄動(dòng),過(guò)了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候,柴斯特正舉行到一首歌曲一半的地方。看到了這個(gè)指點(diǎn)它外面鄉(xiāng)下正舉行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚,幾乎無(wú)法再持續(xù)演奏下去。但是,它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己持續(xù)演奏下去。

看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以和暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。情誼是可以跨越時(shí)代,情誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界彌漫了情誼,就等于人人之間彌漫善意;一個(gè)世界沒(méi)有情誼,必定是彌漫了惡意的。情誼=忠誠(chéng)+信任。所以情誼是一個(gè)人一生中必不成少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的利益。

小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字

在我們身旁有許大量多的愛(ài):親人之間的愛(ài),師生之間的`愛(ài),戀人之間的愛(ài)……而今天,我要說(shuō)的那么是同學(xué)之間的愛(ài),也就是情誼。

在那次的體育考試800米測(cè)試中,我取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)特別驚人的勞績(jī),由去年的小組第23躥升到了小組第5,勞績(jī)?yōu)?分50秒,比去年足足提前了1分03秒!這勞績(jī)可能對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)特別不錯(cuò)了。這告成的背后,除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勛和平日的訓(xùn)練之外,還有一個(gè)人的氣力,就是我的死黨——笑。

在跑到差不多一半時(shí),疲乏開(kāi)頭向我襲來(lái),全身軟綿綿的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,于是就想停下來(lái)歇一歇。正值我要停下來(lái)休息時(shí),突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過(guò)頭,一看,是笑。她什么也沒(méi)說(shuō),只是看著我,定定地看著我,眼神里彌漫了堅(jiān)毅和激勵(lì)。我知道,她是要我別停,持續(xù)跑下去。由于走要比跑慢好多,這樣就會(huì)不及格。而且在考試前我們也曾商定,無(wú)論如何也不能停下來(lái)。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了?哼,可笑!而笑,為了我能達(dá)標(biāo),用了很大的力氣把我向前推。正是有了她,我才能順?biāo)斓嘏芟聛?lái)。而她,由于在我身上用完了力氣,所以勞績(jī)并不夢(mèng)想,但她連一句怨言都沒(méi)有。此時(shí),我的心中彌漫了感動(dòng)。

在這里,我要感謝笑。假設(shè)沒(méi)有她,我想我根本不會(huì)取得這具有突破性的勞績(jī),可能,干脆放棄了。是她,在我的身后支持著我,激勵(lì)著我,她就是我告成路上的堡壘。

這種愛(ài),使我刻骨銘心;這種人,我不會(huì)忘卻。

小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字

“假設(shè)一堵墻就讓我們彼此疏遠(yuǎn),那我們的情誼未免太脆弱?!?/p>

這句話是我的同伴對(duì)我說(shuō)的,小學(xué)畢業(yè)后我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,卻不是在一個(gè)班。這突然的分開(kāi),讓我們一時(shí)不知所措。

我們是在一個(gè)雨季熟悉的,而我們的情誼是由一次吵架開(kāi)頭的。只記得她當(dāng)時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)有一股不服輸?shù)膭艃?。這和我的性格特別好像,于是,一個(gè)想法從腦海中閃過(guò),或許我們可以成為好摯友。

不出我所料,隨著時(shí)間的流瀉,我們成了特別要好的伙伴。在生活上我們合作無(wú)間;在學(xué)習(xí)中我們彼此前行。有時(shí),也會(huì)由于一些小沖突而爭(zhēng)得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘。這時(shí),她走過(guò)來(lái),說(shuō):“我送你回家吧?!蔽衣?tīng)了欣喜極了。向她連聲道謝。在路上,她把雨傘偏向了我,而我卻全然不知。到家后,我察覺(jué)他的衣服的.一側(cè)完全被雨點(diǎn)打濕了,即刻心里彌漫了感動(dòng)。當(dāng)想讓她在家坐一會(huì)兒,但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影,想起了她真誠(chéng)良善的心。

這就是我們之間的友情,“深似大?!蔽覀兌荚谇那牡仃P(guān)切著對(duì)方,即使身處不同的環(huán)境之中。有人說(shuō),一切事物都會(huì)因時(shí)間不會(huì)淡化,而會(huì)天長(zhǎng)地久。

又是一個(gè)雨天,窗外密集的雨滴打亂了我內(nèi)心的寧?kù)o,在留言薄上,兩種好像的筆記“友情,一輩子的事。”

小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字

那天,我去了外婆家;那天,我又見(jiàn)到了她。那烏黑油亮的大麻尾辮,在我眼前照晃著,晃著,好想一把揪過(guò)來(lái),放在手里把玩。她扭過(guò)頭,沖我憨憨一笑,我竟不知所措。她牽起我的手,帶著我到田野上奔跑,跑向那一望無(wú)際的夢(mèng)……

我不知道怎么稱(chēng)呼她,就叫她“故事姐姐”吧。小時(shí)候,我住在外婆家,往往跑去找她玩,而她也很熱愛(ài)給我講故事。我們那些小伙伴總是三五成群地把她圍起來(lái),聽(tīng)她講那一個(gè)個(gè)凄美悲涼的小故事。我問(wèn)她這些故事是從哪兒聽(tīng)來(lái)的。她總是低下頭,用樹(shù)枝在地上畫(huà)一個(gè)個(gè)圈圈,邊畫(huà)邊說(shuō),是從一本書(shū)上看到的。至于書(shū)的名字就記不清了。當(dāng)時(shí),我也沒(méi)有多想,只是那么單純地相信了她。

以后的那些日子里,外婆竟然不讓我再去見(jiàn)她,說(shuō)什么她父親是個(gè)瘋子,她母親也跟別人跑了,讓我離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒。為此,還把我鎖在了房里。我知道,我在想她的時(shí)候,她也確定在想我。我很熱愛(ài)她,就像她也很熱愛(ài)我一樣。

直到那天回家,我坐在要離開(kāi)的客車(chē)上。她在后面追逐了好遠(yuǎn),嘴巴一張一合,可我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她哭了,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),目送我遠(yuǎn)去。

后來(lái),再見(jiàn)到好已是幾個(gè)月前,她在田地里勞作。我靜靜地走到她身后,輕輕地拍了她的肩膀。她回過(guò)頭望見(jiàn)是我,就開(kāi)心地笑了。然后拉著我坐在田埂上,聊起了家常來(lái)。她說(shuō),她早些年就輟學(xué)了,在家做些家活補(bǔ)貼家用。我拍了拍她的背,木訥地點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō)……

那時(shí)油菜花開(kāi)得正璀璨,她仍舊編著那些五彩繽紛的夢(mèng),只是不再有聽(tīng)眾。故事再美,不過(guò)曇花一現(xiàn)。我們的故事還很長(zhǎng),很長(zhǎng),就像我們不變的情誼。

小學(xué)情誼三年級(jí)作文500字

又快到新年了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!碧鞖庖呀?jīng)開(kāi)頭變暖,但政府命令不得燃放煙花,這也是為了空氣質(zhì)量??!

雖然今年過(guò)年不能放煙花,但我并不覺(jué)得無(wú)趣,今年過(guò)年,一個(gè)老摯友給我寄來(lái)了禮物。

她叫小賀,我和她很小很小就熟悉并成為了分外要好的摯友,我已經(jīng)有好幾年沒(méi)收到關(guān)于她的消息了,真不知道她過(guò)的好不好。

我還明顯地記得我們之所以關(guān)系這么好,是由于有一年過(guò)年游燈籠,我溜出摯友們的隊(duì)伍去鬼屋探險(xiǎn),結(jié)果燈籠被一陣風(fēng)吹到地上,熄滅了。迷路的我躲在角落,瑟瑟抖動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)有人過(guò)來(lái)了,我用顫抖的聲音問(wèn):“你……你是誰(shuí)?”對(duì)方趕快說(shuō):“別怕,是我。”隨后我就望見(jiàn)小賀探出的腦袋和燈籠的光亮,我立刻把懼怕拋到了九霄云外,和她一起去持續(xù)游燈籠了。

后來(lái)那“鬼屋”成了我和小何經(jīng)常一起玩的地方,每每回到那里,總會(huì)勾起我大量美好的回憶。

我的思緒又從幾年前飄回,定定地看著眼前的禮物盒,過(guò)了許久才把它拆開(kāi)來(lái),拿出了里

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