第1章 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走進(jìn)細(xì)胞植物根尖細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞一.顯微鏡的構(gòu)造及作用1234567891011121314鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂通光孔壓片夾鏡柱目鏡目鏡：放大物象，鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)（5×,10×,16×)物鏡：放大物象，鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)（10×，40×），有低倍物鏡，高倍物鏡1.顯微鏡的光學(xué)部分轉(zhuǎn)換器：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭載物臺：安放玻片標(biāo)本通光孔：使光線通過壓片夾：固定玻片標(biāo)本2.顯微鏡的機(jī)械部分粗準(zhǔn)焦螺旋：使鏡筒大幅升降，尋找物象逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：使鏡筒小幅升降，尋找物象逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒鏡筒：上端安裝目鏡，下端連接轉(zhuǎn)換器，把目鏡和物鏡聚合起來鏡座：穩(wěn)定和支撐鏡身鏡臂：握鏡部位鏡柱：支撐載物臺和鏡臂3.顯微鏡的照明部分遮光器：其上有大小不等的光圈，可調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱反光鏡：反射光線：光線強(qiáng)時，用平面鏡；光線弱時，用凹面鏡注意事項：1、目鏡越長，放大倍數(shù)越低，成反比。

物鏡越長，放大倍數(shù)越高，成正比。2、光線弱，用大光圈、凹面鏡光線強(qiáng)，用小光圈、平面鏡。二.顯微鏡的使用方法步驟：1.取鏡和安放

2.對光

3.觀察

4.整理1.取鏡和安放歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟將顯微鏡從鏡箱中取出時，應(yīng)一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約7厘米處，安裝好目鏡和物鏡2.對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺要保持2厘米左右距離）注意：不要用手扳物鏡！把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)。轉(zhuǎn)動反光鏡，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡。以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜3.觀察把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓住。標(biāo)本要正對通光孔的中心轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止

注意：此時眼睛一定要看著物鏡！一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰使用高倍顯微鏡的方法1、取鏡、安放和對光2、在低倍鏡下觀察，找到物象，移至視野中央。3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡觀察，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清為止。4.整理1.實驗完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本2.用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙3.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡偏到兩旁，將鏡筒緩緩下降到最低處4.將反光鏡放在直立的位置5.將顯微鏡放回原處討論1.使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？2.請說出你看清玻片標(biāo)本上的“上”字時，光線在顯微鏡中經(jīng)過的路線。光線經(jīng)反光鏡反射，通過通光孔，透過玻片標(biāo)本，進(jìn)入物鏡和目鏡防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本你知道嗎？顯微鏡的放大倍數(shù)是多少？三.物體放大倍數(shù)的計算顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)10×

16×40×50×100×160×200×400×640×放大倍數(shù)的含義：放大倍數(shù)也稱為放大率，物象的大小對顯微鏡的大小的比例叫顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)指的是長度或?qū)挾龋皇敲娣e或體積。少亮遠(yuǎn)小近大多暗顯微鏡的成像從目鏡內(nèi)看到的物象是倒象，即上下顛倒，左右相反，所以玻片標(biāo)本的移動方向與物象的移動方向完全相反。如：玻片標(biāo)本上的“上”字，看到的物象就是上方法與技巧：物象在哪就往哪個方向移動。污點的位置確定：1、玻片上2、物鏡上3、目鏡上課堂小結(jié)一、顯微鏡的構(gòu)造及作用二、高倍顯微鏡的使用1、取鏡和安放2、對光3、觀察4、整理三、顯微鏡的放大倍數(shù)

目鏡與物鏡放大倍數(shù)之積考考你？？？1.在顯微鏡下觀察印有“F”字的裝片，看到的物像是（）

A.

B.

C.

D.

FFFFD2.一物像處于顯微鏡視野右上方，要使該物像移至視野的正中央，應(yīng)向（）方向推玻片。A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方A3.顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是(

)A.以目鏡倍數(shù)為準(zhǔn)B.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積C.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)D.目鏡與物鏡倍數(shù)之和B4.遮光器上光圈的作用是()A.調(diào)節(jié)焦距B.調(diào)節(jié)光亮度C.調(diào)節(jié)光線角度D.調(diào)節(jié)圖像清晰度B5.觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）

A.物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

B.物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

C.物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

D.物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

C例1:當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為10X時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（）A.2個B.4個C.16個D.32個例2:用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的同一部位,應(yīng)選擇下列哪種物鏡與目鏡的組合,才會使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多()A.目鏡5X,物鏡10XB.目鏡10X,物鏡100XC.目鏡15X,物鏡40XD.目鏡10X,物鏡40XA肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞一、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性植物根尖細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞1.細(xì)胞的多樣性34細(xì)胞的形態(tài)、大小不同細(xì)胞具有多樣性結(jié)論：35這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞具有統(tǒng)一性2.細(xì)胞的統(tǒng)一性36是否所有細(xì)胞都有細(xì)胞核？37細(xì)菌細(xì)胞模式圖藍(lán)藻結(jié)構(gòu)模式圖無成形的細(xì)胞核特點：38二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分類：2.分為：1.依據(jù)：有無以核膜包被的細(xì)胞核——成形的細(xì)胞核真核細(xì)胞——真核生物原核細(xì)胞-——原核生物請你判斷左邊兩個細(xì)胞哪個是原核細(xì)胞，哪個是真核細(xì)胞？40第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較較小較大無，只有一條DNA分子有無成形的細(xì)胞核，無核膜，無核仁有成形的真正的細(xì)胞核，有核膜、核仁有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體、線粒體等細(xì)胞器DNA一條環(huán)狀的DNA分子（擬核）染色體細(xì)菌、支原體、藍(lán)藻植物、動物、真菌41原核生物由原核細(xì)胞構(gòu)成,如細(xì)菌、藍(lán)藻等.其細(xì)胞內(nèi)的環(huán)狀DNA分子主要存在于

區(qū)。擬核藍(lán)藻①常見的原核生物放線菌細(xì)菌放一支細(xì)藍(lán)子衣原體支原體42②常見原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)藍(lán)藻:組成：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和擬核生活方式：自養(yǎng)生物含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用細(xì)菌:組成：鞭毛、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和擬核生活方式：異養(yǎng)生物絕大多數(shù)營腐生或寄生44真核生物定義：真核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物類型：除原核生物外，所有的動、植物以及真菌45酵母菌細(xì)胞46三、細(xì)胞學(xué)說1.細(xì)胞學(xué)說的發(fā)現(xiàn)過程從人體的解剖和觀察入手1543年，比利時的維薩里發(fā)表的《人體構(gòu)造》法國的比夏指出器官由組織構(gòu)成47顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)1.細(xì)胞學(xué)說的發(fā)現(xiàn)過程荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子1665年，英國的羅伯特﹒虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”48理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合1.細(xì)胞學(xué)說的發(fā)現(xiàn)過程1838年，施萊登首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本單位。491.細(xì)胞學(xué)說的發(fā)現(xiàn)過程理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合1839年，施旺發(fā)表了研究報告《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》。501.細(xì)胞學(xué)說的發(fā)現(xiàn)過程細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)1858年，德國的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”。51從細(xì)胞學(xué)說發(fā)現(xiàn)的過程可以得那些科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點？科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點1．科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果2．科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持3．科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實驗的結(jié)合4．科學(xué)學(xué)說的建立是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程522.細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容細(xì)胞學(xué)說是由19世紀(jì)德國科學(xué)家施萊登和施旺建立內(nèi)容（1）一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的；（2）細(xì)胞是組成生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；（3）新細(xì)胞可以由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生。533．細(xì)胞學(xué)說的意義細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識到各種生物間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。54課堂小結(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容551.如圖所示的細(xì)胞可能是（）A．酵母細(xì)胞B．原核細(xì)胞C．動物細(xì)胞D．植物細(xì)胞B562.微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是（）CA.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①④⑤①黏菌②酵母菌③藍(lán)藻④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌573.馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，

獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。

請問幽門螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點是（）A.都能進(jìn)行光合作用B.不具核膜,但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體C.遺傳物質(zhì)主要在擬核D.細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同C58A．都具有葉綠體 B．都具有細(xì)胞壁C．都具有核糖體 D．都具有細(xì)胞膜A4.藍(lán)藻和水綿都能進(jìn)行光合作用，有關(guān)二者的敘述，錯誤的是（）59A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性C5.細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。下列說法正確的是（）60A．酵母菌 B．乳酸菌C．青霉菌 D．蘑菇6.下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別（）B

61A．有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B．沒有核膜包被