我的拿手好戲滿分素材(20篇)_第1頁
我的拿手好戲滿分素材(20篇)_第2頁
我的拿手好戲滿分素材(20篇)_第3頁
我的拿手好戲滿分素材(20篇)_第4頁
我的拿手好戲滿分素材(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲滿分素材(20篇)我的拿手好戲總分值作文素材(精選20篇)

每個人都有自我的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……六年級單元作文就是讓我們介紹自己的拿手好戲是什么?你知道怎么跟大家介紹自己的絕技了嗎?下面是我整理的關(guān)于我的拿手好戲總分值作文素材的內(nèi)容,接待閱讀借鑒!

我的拿手好戲總分值作文素材篇1

六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會低沉掉。于是,一年級的時候,媽媽就抉擇帶我去學(xué)唱歌。

剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會不會很嚴(yán)格呀!正想著,“開頭了”,一個甜潤又嘹亮的聲音跑入我的耳朵里,我迅速回過神來。老師說:“這首歌我先示范給你聽。”隨道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來,我完全迷醉在這動人的音樂中了,直到音樂中斷。老師轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信仰十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯了。我一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,由于發(fā)聲正確,聲音也不低沉了。

通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會告成!

現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了!

我的拿手好戲總分值作文素材篇2

我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。

有一個星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,僅有我一個人在家,到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時媽媽回來了。媽媽說:“寶物,今日媽媽太累了,休息一會?!蔽艺f:“今日中午吃什么呀”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我明白你不會做,不要緊媽媽報告你,你去冰箱里拿出兩個雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌平勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺開啟后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾個個以后飯就好了?!蔽野凑諎寢屨f做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

以后我又經(jīng)過屢屢磨練,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

我的拿手好戲總分值作文素材篇3

有人會做飯,有人會騎車,有人會畫畫,我會彈鋼琴。

我會彈鋼琴那還要多謝我的老媽。

我的老媽會彈一手好琴,每當(dāng)我看到她在彈鋼琴,我就會坐在一旁安寧靜靜地聽著,沉醉在其中。

終究,有一天,我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴,我以為迎接我的是一首首美好動人的鋼琴曲,沒想到是周而復(fù)始枯燥無味的練習(xí)。我忍不住了,媽媽報告我:陽光總在風(fēng)雨后,加油!彈著彈著,我察覺練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來越熱愛彈琴了。

有一天,我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評委。

只見,媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飄動的蝴蝶。到我了,我有一點(diǎn)小慌張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的畫面,開頭了,我全神貫注地彈著,我猶如身臨其境。

終究,結(jié)果一個音彈好,下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲,就連平日不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終究好過了媽媽!

我的拿手好戲總分值作文素材篇4

我會的東西好多,唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。

跆拳道一共十一級,等級越高代表你的實(shí)力越強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級了,這還不夠!我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶(第十級)——年滿十八周歲才能考十一級。

我的空翻分外厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等,對我來說,都是小菜一碟。每次過空翻,我們的教練都讓我先給大家示范。

有一次,教練讓我表示側(cè)空翻。我右腿向前一跨,膝蓋一屈,打定助跑,三步助跑后,到了彈跳球前面,我抬起左腳一踩,身子一側(cè),用力將右腿搖擺落地,一個高難度的側(cè)空翻——完備。

打比賽,我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達(dá)州市的好多跆拳道比賽,我都精彩亮相,屢獲大獎。

一些小伙伴無不羨慕地說:“耀天,你真是練武奇才!”

其實(shí),我哪是什么練武奇才?這一切,不過是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果!

我的拿手好戲總分值作文素材篇5

番茄雞蛋面我的拿手好戲,每當(dāng)香噴噴的面放上桌,香飄萬里。

記得那一次,我去冰箱里那牛奶喝,咕咚咕咚的聲響沒擾亂到潛心做早飯的爸爸,我瞟了一眼,熱氣撲面而來,番茄雞蛋面好香啊。此后,我走上了學(xué)面之路。

讓我來給你表示一下把!拿出一個雞蛋,在桌上敲了幾下,蛋液流到了我的手上,我加緊用碗接住,看著迷人的蛋黃滑了下來。我開頭打蛋,噠噠噠噠的聲響一向在我耳邊回蕩,我心里美滋滋的,蛋打的好,一會炸出來的雞蛋就會金黃金黃的,香噴噴的,麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我,看來他餓了,該快一點(diǎn)了。

鍋熱了,我倒入雞蛋,看著蛋液上的小泡泡,真像一個個小露珠在那兒打轉(zhuǎn),好想吃一口??!結(jié)果倒入番茄參與水,咕咚咕咚的聲音一響,香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦!

爸爸看到了,朝我豎起一個大拇指,只見弟弟坐了過來,指了一指,看他那迫不及待的樣子,好搞笑?。?/p>

這是我的拿手好戲,你想嘗一嘗嗎?

我的拿手好戲總分值作文素材篇6

每個人都有自己的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

我小時候剛見到電腦就對他產(chǎn)生了濃重的興趣,聽爸爸的講解,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。

后來學(xué)習(xí)上的問題多啦,爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。

只會用食指示來點(diǎn)去的無知少年,到現(xiàn)在根本不用看著鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個字。我不僅磨練了打字速度,作文還屢屢發(fā)表在報刊上呢!

當(dāng)然我對電腦嬉戲也是情有獨(dú)鐘,我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說實(shí)話,我的嬉戲技術(shù)也不是吹的,有膽你來和我pk一局啊!

我還加入了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學(xué)校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

就是我一個酷好電腦的陽光男孩兒。

我的拿手好戲總分值作文素材篇7

每個人都有著其個人特色的拿手好戲,而我的拿手好戲卻尤為“美觀”……

從有記憶起,我就更加羨慕舞臺上美麗的大姐姐們那絕美的舞姿,所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺上盡情表演,然后在聚光燈的映照下完備謝幕。

在舞蹈的求學(xué)之路上,我吃了不少的苦。為了實(shí)現(xiàn)理想,每一節(jié)課我都聽得更加專心,也很努力地達(dá)成老師的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有夢想的支撐,稚嫩的我還是想盡手段在拉伸前逃跑,跑不過我就只得哭著持續(xù)拉伸,現(xiàn)在想來還有些可笑。

在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的重復(fù)一樣的動作,直至體力不支??蛇@樣的付出卻是務(wù)必的。

經(jīng)過風(fēng)雨無阻的長達(dá)四年的努力,我終究拿下了舞蹈的最高級。

我還加入過各種比賽,分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎,還屢屢在省、區(qū)級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。

我分外感謝當(dāng)時抉擇學(xué)習(xí)跳舞的自己!

我的拿手好戲總分值作文素材篇8

每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

開頭的時候,最根基的根本功便將我磨折得不行,到后來,便是一個個艱苦的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),失敗了一次又一次,再爬起,持續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾特別鐘……種種困難將我擊倒,可我仍舊堅(jiān)持。

一晃一年便過去了,我去加入我人生中第一場錦標(biāo)賽。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,分外慌張。

輪到我上場了,仍舊是熟諳的動作,提裙,抬頭,邁步。我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,結(jié)果還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

結(jié)果也不負(fù)眾望取得了好勞績,慶幸開初自己堅(jiān)持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于告成的甜。

我的拿手好戲總分值作文素材篇9

今天是爸爸的生日,媽媽神秘兮兮的報告我要送給他一件特殊的禮物,我迫不及待的問媽媽:“是什么禮物?”而媽媽笑說:“每一個人做一道自己最拿手的菜?!蔽宜斓脑试S了,由于我的拿手好戲就是西紅柿炒雞蛋。

提起拿手好戲,就想起那次老師布置的家庭作業(yè)——做一道菜,我學(xué)做的菜就是最簡樸的西紅柿炒雞蛋,我學(xué)著媽媽的樣子穿圍群,套袖頭全副武裝跟隨媽媽進(jìn)了廚房。

首先在碗里磕好雞蛋再放點(diǎn)鹽用筷子打散,接著在鍋里放上半勺油,等油開頭冒煙的時候倒入雞蛋,我們故障翻炒就去切西紅柿,結(jié)果雞蛋炒糊了,西紅柿才下鍋,媽媽說要先做好打定工作,再添油炒菜,后來我又試了驗(yàn)了兩次,不是忘放鹽就是翻炒次數(shù)過少第四次才取得告成,

今天正好借機(jī)露一手,上午十一點(diǎn)我就打好雞蛋,洗好了西紅柿。

結(jié)果我的拿手好戲放到桌子上,爸爸很欣喜我能給他做飯,我的拿手好戲可得再多學(xué)幾個呢!

我的拿手好戲總分值作文素材篇10

我是一個愛做手的小姑娘。

我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中發(fā)生了好多趣事。最難忘的是上大班時的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演,好多同學(xué)都選擇了跳舞,彈琴,唱歌。而我想選一個與眾不同的才藝表演,于是我就選了剪窗花。

輪到我時,我拿著大紅紙走上臺,打定胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠,突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗,由于我察覺自己拿錯了。剪窗花需要正方形的紙,可是我手里拿的卻是長方形的紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,分外慌張。猛然我靈機(jī)一動,想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀,我迅速把紙的一角對折剪掉多余的對片面,然后把剪好的三角形對折三下,在紙上畫了幾條線,心想我確定能剪出一串美麗的紅燈籠,結(jié)果我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈。不一會兒就剪好了,當(dāng)我把剪好的只開啟一串小巧玲瓏的燈籠,掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲總分值作文素材篇11

我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。

有一個星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個人在家,到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時媽媽回來了。媽媽說:“寶物,今天媽媽太累了,休息一會?!蔽艺f:“今天中午吃什么呀?”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會做,不要緊媽媽報告你,你去冰箱里拿出兩個雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌平勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺開啟后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾個個以后飯就好了?!蔽野凑諎寢屨f做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

以后我又經(jīng)過屢屢磨練,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

我的拿手好戲總分值作文素材篇12

每個人都有一兩件的拿手好戲,譬如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。

以前我的爸爸沒事就熱愛到外面的廣場,拿著一個滑板,一玩就是一兩個小時,每次回來都是大汗淋漓了,我每天看著他玩滑板,我也逐漸地有了興致,終究有一天我大膽的向爸爸說:“爸,我也想學(xué)習(xí)滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒有多想,便爽快地允許了,由于平日很少有什么東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。

媽媽知道了這個消息還給我報了一個興趣班,于是我只要閑下來就會帶著我的滑板到那熟諳的廣場上和爸爸一起來練習(xí)滑板。

三四個月后,興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒有一個是我的對手了,于是我有了一個大膽的想法:和爸爸比一場。但結(jié)果可想而知,我沒到幾個回合,就立刻敗下陣來。

看來做什么事情,還是要謙遜一點(diǎn)呀,由于人外有人,山外有山。

我的拿手好戲總分值作文素材篇13

我們每一個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,由于我是典型的吃貨。

其實(shí)做飯很簡樸,下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會兒撈出來放在盆里,其次步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,譬如:生抽醬油、香油、鹽、醋,這道菜,可以與稀飯搭配吃,可以入拌在面條中吃,大魚大肉每日吃會膩的,但雞腿拌西芹每日吃都不會厭的。

有一次,爸爸媽媽回來得對比晚。我也很餓,于是我拿起手機(jī)下樓到超市里買了一把西芹和幾個雞腿,付了錢后快速地跑回家,開頭了我的杰作。?。∵@時候爸爸媽媽回來了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說:“啊,太好吃了吧!”

這道拿手菜,讓我這個吃貨在童年的時光中無比喜悅。

我的拿手好戲總分值作文素材篇14

我的拿手好戲好多,其中只有一個讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。

那一天,我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候,外公自身一人拆舊房造新屋,外公是個工程師,也是路橋中學(xué)著名的物理老師。我一進(jìn)新屋,里面很精致明凈,已經(jīng)造好了。這時候我望見外公在鋸木頭,鋸子左右來來,發(fā)出喀嚓聲。我很奇怪,也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力,于是我投機(jī)取巧,來了劈木頭,不料鋸子卡在木頭里,我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說:“讓我來教你吧!”說著就讓我豐外公做。外公說:“把左腳踩著木板,左手按住木板,使木板紋絲不動,右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩(wěn),拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握。”我按照外公的話去做,手腳這樣合理的組合,鋸得既快又好。我欣喜極了。

學(xué)鋸木頭既實(shí)用又簡樸,讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的工程。

我的拿手好戲總分值作文素材篇15

在我很小的時候,我就接觸過象棋,由于那時候的我對任何東西都很奇怪。爺爺看我那么熱愛象棋,他就對我說,等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起,我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

如今,我也有了一個稱號“百戰(zhàn)百勝”,我信仰滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些慌張,但我在和爸爸下象棋的時候,一向在想,爸爸下一步會走哪?我察覺了漏洞,一下子用炮走到前面,說:“將軍,我贏了”!

下一戰(zhàn)我和爺爺對決,我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎]有那么好了,我的炮已經(jīng)被吃完了,爺爺猶如察覺了漏洞,一下子給我定下了死局,由于再有一步我就被將軍了,我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力,才能取得告成。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲總分值作文素材篇16

對我來說,繪畫約莫已經(jīng)是生命中不成分割的一片面了吧。它成為我的拿手好戲后,我就未嘗試過沒有繪畫的日子了。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。

自己的畫在逐漸變好,快的連自己都能感覺出來。但這快,也是那么一兩年才能察覺的。

一二年級的時候,由于老師給的良而忿忿不平,三四年級的時候逐漸變成了優(yōu),而看到周邊的同學(xué)還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識。

來要畫的人展現(xiàn)了,不敢怠慢,得志全體人的需求。然而要畫的人又逐漸少了,由于大家認(rèn)為這家伙畫的也就那么一回事,海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報上的畫更好看,那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長,我已經(jīng)能對一幅畫的好壞作出評價了??粗约合峦崞吲ぐ说娜耍壤粚︻^的身子和手,我也感到無法忍受。才察覺其實(shí)比較起來我畫的也不咋的。

拿手好戲,是需要不斷磨練,需要不斷突破的。我要一向努力!

我的拿手好戲總分值作文素材篇17

我的拿手好戲是煎餅。

有一天,我放學(xué)回到家,一開門一陣煎餅的香味迎面撲來,順著香味走進(jìn)廚房,一看原來是媽媽正煎著餅?zāi)?!餅像一位運(yùn)鼓動在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。

于是我向媽媽請教,媽媽笑著說:“好!只要你想做就好!”媽媽細(xì)心講解完后,我牢牢記在了心間,一有時間我就練,后來練的越來越好了。

一次家里來了客人,我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情煩躁的灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來了面粉小姐陪伴,幫面糊小姐翻了個身,好讓她金黃的衣服更加熨帖,結(jié)果我用鍋鏟一撈,一張金黃的面餅就上桌了。

客人們嘗過后都稱贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!

我的拿手好戲總分值作文素材篇18

每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。

爸爸之前教過我釣魚,只要把魚餌穿在魚鉤上,魚鉤放入水中后留心查看魚漂的動向就行了。我很快把這個要領(lǐng)記住了,并且一有空就會練習(xí)練習(xí),所以很快就對這個才干分外精通了。

今年暑假,表弟拉著我去姥姥家鄰近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿,把魚餌掛在魚鉤上面,就把魚鉤投進(jìn)了水中。

過了不久,我察覺我的魚漂在強(qiáng)烈地動,我喜出望外,心想這么快都有魚上鉤了。我連忙提起魚竿,公然釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。

我越勇,表弟也不甘落后。我們倆抉擇,誰先再釣到一條魚,誰就贏。過了一會兒,我望見魚漂在動,就對表弟說:“打定認(rèn)輸吧,我已經(jīng)釣到魚了?!蔽倚叛鍪愕匕阳~竿一提,可察覺沒有魚,魚鉤上的魚餌也不知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論