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本文格式為Word版,下載可任意編輯——暑假期間個(gè)人總結(jié)五篇暑假期間個(gè)人總結(jié)五篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等處境加以回想和分析的一種書面材料,從而掌管并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫呢?下面是我為大家整理的暑假期間個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,夢(mèng)想可以扶助到有需要的摯友。
暑假期間個(gè)人總結(jié)1
我們剛剛度過一個(gè)“健康、安好、高興、有益”的暑假,在暑假里,我們愛心小隊(duì),活力小隊(duì)和米奇小隊(duì)各開展了兩次活動(dòng),活動(dòng)的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領(lǐng)巾等,還開展了2次中隊(duì)活動(dòng):剝毛豆和納涼晚會(huì)。透過這些活動(dòng),我們磨練了身體,又學(xué)會(huì)了家務(wù),制定了新學(xué)期的計(jì)劃,收獲真多。如今,又迎來了一學(xué)期慌張而又喜悅的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)對(duì)這個(gè)假期作以下小結(jié):
1、作息時(shí)間有規(guī)律。
雖然暑假生活特別愜意,但每個(gè)同學(xué)都過得很有規(guī)律,并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安置好自己的作業(yè)、活動(dòng)和休息時(shí)間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
2、提高了安好意識(shí)。
由于好多家庭都是雙職工,因此,有些同學(xué)在暑假里要自身在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安好工作。假期里,能留神飲食衛(wèi)生,沒有暴飲暴食。
3、專心完成寒假作業(yè)。
兩個(gè)月的暑假,同學(xué)們能專心地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的打定。并利用暑假的時(shí)間,多看課外書,與書交好摯友,并增長(zhǎng)見識(shí)。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員,同學(xué)們能主動(dòng)協(xié)助父母做力所能及的事,體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦,也磨練自己勞動(dòng)的潛力,并且從中學(xué)會(huì)了幾種勞動(dòng)技能,如:洗碗、拖地、擦席。
5、堅(jiān)持體鍛,鞏固體質(zhì)。
雖然暑假特別的火熱,但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過體鍛,鞏固了體質(zhì),也培養(yǎng)了固執(zhí)的意志。
6、在活動(dòng)中磨練自己。
假期里,同學(xué)們能精心加入社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教導(dǎo)活動(dòng),體驗(yàn)助人為樂的喜悅,在活動(dòng)中能表現(xiàn)天性,施展才干。
7、做好新學(xué)期打定。
在暑假里,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,做了新學(xué)期的計(jì)劃,為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣,有了目標(biāo),才有動(dòng)力;有了動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步。
暑假期間個(gè)人總結(jié)2
我環(huán)顧四周,上下詳察,終究盼到了暑假。
預(yù)定的暑假是喜悅無憂的,笑聲永遠(yuǎn)在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下,調(diào)整一下心情,但在有了這個(gè)想法后不久,假期補(bǔ)課的“壞消息”就來了,讓我看起來像個(gè)被霜打的茄子。猶如我全體的想法突然都出云了。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天,不知道為什么沒補(bǔ)。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長(zhǎng),爸媽一向盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人,學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時(shí)候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不成遏。真的不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
輔導(dǎo)班期間,我不容許在別人的操縱下過暑假,所以想找點(diǎn)樂子,找點(diǎn)刺激,就跟別人學(xué)著翹一節(jié)課。沒想到,這個(gè)逃命口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰給老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“線索”,察覺了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在潛藏和懼怕中。隨著補(bǔ)課接近尾聲,我的心逐漸寧?kù)o下來。
補(bǔ)課后,我只有一個(gè)愿望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學(xué)的一個(gè)電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我躊躇了,由于要和父母磋商才能給她答復(fù)。我說的是實(shí)話。但我知道我這么說純粹是為了撫慰她,由于我知道父母的回復(fù)確定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關(guān)順?biāo)爝^了!我興高采烈,信仰十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒有沖過這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢說一句話?cǎi)g倒,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)暴”停滯了,暑假在興奮和無奈中過去了!
我的暑假?zèng)]有什么好玩的地方豐富我的體驗(yàn),沒有歡樂陪伴我,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!
暑假期間個(gè)人總結(jié)3
一年一度的暑假在不知不覺中已悄然終止,隊(duì)員們度過了一個(gè)“健康、高興、有益、安好”的假期。在假期中,盡情地、自由自由地玩耍,放松了一下慌張的心情?,F(xiàn)在,隊(duì)員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現(xiàn)對(duì)暑假生活作一小結(jié):
暑期,本中隊(duì)的隊(duì)員按時(shí)入睡、按時(shí)起床,在睡前不舉行活動(dòng)量較大的嬉戲活動(dòng),養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天定時(shí)、定量、不挑食,潛心吃飯,保證平衡、合理的養(yǎng)分。并且舉行適量的體育活動(dòng),鞏固體質(zhì),促進(jìn)身體發(fā)育。每天抽空靜下來,溫習(xí)功課。體育磨練與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、消遣兩不誤。以更充滿的精力迎接新學(xué)期的到來。
隊(duì)員們抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內(nèi)涵;或加入各種輔導(dǎo)班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學(xué)習(xí)充電的,利用假期“惡補(bǔ)”了一下??隊(duì)員們收獲之良多。
還有,在暑期中隊(duì)員們游覽了祖國(guó)的名勝古跡,陶冶了情操,增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)??傊罴偕?,帶給了隊(duì)員們無限美好的時(shí)光,全體的學(xué)生都度過一個(gè)高興、有意義的暑假!
高興的暑假生活即將終止了,我的五年級(jí)生活就要開頭了。回想這個(gè)豐富多彩的暑假,有大量好玩的、喜悅的收獲,我的心情無比的欣喜……
這個(gè)暑假我按籌劃完成了好多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)樸,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平日認(rèn)為最簡(jiǎn)樸的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)樸的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開頭自學(xué)《新概念英語》,第一冊(cè)一共有144課,我打定在一年里把《新概念英語》第一冊(cè)全部學(xué)完,加油!
在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位摯友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越生動(dòng),使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時(shí),我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級(jí)上冊(cè)的課文打定預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我確定能告成!
在美術(shù)方面,我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面,我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時(shí)候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以擊敗好多人了。
對(duì)了,還有安好!
1、不能去池塘邊玩耍,要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安好,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高,假設(shè)你爬上一些建筑物,會(huì)很危害的。
5、不給目生人開門,假設(shè)父母都不在家,有目生人來訪,可以向摯友求助。
6、上街務(wù)必走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安好學(xué)識(shí)我時(shí)刻牢記,上一學(xué)期寒假,我的倆個(gè)同學(xué)就由于不留神安好,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘卻。在每一次媽媽和我外出時(shí),我都要促使媽媽遵守交通規(guī)矩,留神安好。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!猶如去了仙境一般,公園的風(fēng)景特別美觀,風(fēng)景怡人。四處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有大量我不熟悉的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種外形的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇呈現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,好一個(gè)美觀的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都特別開心。我和小侄子還玩了過山車,好欣喜啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是喜悅的,而我夢(mèng)想我的五年級(jí)生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光輝,照亮我前進(jìn)的道路。
暑假期間個(gè)人總結(jié)4
回想這個(gè)豐富多彩的假期,有大量好玩好玩的、喜悅的事情,還有大量人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻,更加是去快樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一向填在我的腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)タ鞓饭?。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,更加是我,一聽到快樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,即刻都快欣喜得暈了過去,由于快樂谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪,終究讓我盼到了,小姨抱著高興的心情,和我們坐著105路汽車,直奔快樂谷。
到了快樂谷,我真想要連忙沖進(jìn)快樂谷,玩?zhèn)€夠。
我們?cè)诳鞓饭壤锿媪舜罅看碳さ逆覒颍绲V山車,雪山飛龍,完備風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終究功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,打定啟程。已經(jīng)啟程了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是喜悅的,而我更夢(mèng)想我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光輝。
暑假期間個(gè)人總結(jié)5
送別了驕陽似火的暑假,熱心璀璨的九月身我們繽紛而來。回想整個(gè)暑假,隊(duì)員們都過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
大多數(shù)隊(duì)員都能自覺地,有籌劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極加入了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍加入,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書交摯友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵(lì)志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類書籍更有隊(duì)員能舉行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊(duì)員們拓展了學(xué)識(shí)面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達(dá)理解才能。
3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能
隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照管弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理才能。還有片面隊(duì)員走出家門,積極加入社區(qū)公益活動(dòng),受到了社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、積極加入體育磨練
隊(duì)員們每天能有籌劃地舉行體育磨練,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步
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