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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——雨過天晴話題高考5篇雨過天晴話題高考作文5篇

寫作文是需要斟酌的,這就培養(yǎng)了孩子的斟酌問題的才能。給你出個(gè)作文題目,你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又磨練了孩子的組織才能。下面我給大家?guī)碛赀^天晴話題高考作文,夢(mèng)想大家熱愛!

雨過天晴話題高考作文1

說真的,我很厭惡淅瀝的小雨,它們是那么的纏綿,總會(huì)使心煩涌入心頭,驚濤拍浪,挖心的痛苦。因此在這樣的雨天我沒有在雨中溜達(dá)的情懷。但在北方由于在黃河以北降雨量少,注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的常客。于是我也有些厭惡夏天,好在夏天還有一位代言人暴雨,使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀。

我熱愛暴雨有種近似癡迷的程度,由于暴雨下出了北方人的豪爽,給人一種親切感。下暴雨時(shí)我熱愛將窗子開到,將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛,那時(shí)卻感覺不到疼,有的只是毅力的考驗(yàn)。張大嘴努力的呼吸泥土的幽香那是一種久違的香氣,它會(huì)使我想起曾今那彌漫鳥語花香的大自然。

今天又一場暴雨過后,我遙望天際察覺天空是那么美,頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán),藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),它又是那么的飄渺,猶如是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞.不遠(yuǎn)處還是灰色的,印在房屋上竟是土_,那種顏色給人一種壓抑的感覺.于是我探索藍(lán)灰的交界處,那里本應(yīng)是逐步的過度色,而大自然卻高明的嵌進(jìn)去一朵還未完全伸張的云,剎那間我感受到了活力,那是生命的詮釋。突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明展現(xiàn)的那一剎那。

那是一幅美觀的油畫,是大自然賦予人類的享受,更是自然給我們敲響的警示鐘,假設(shè)沒有人類養(yǎng)護(hù)大自然,或許以后連那雨過天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返,至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋。

雨過天晴話題高考作文2

雨終究停了!

太陽將幕布拉開,散出溫柔的光彩,那光彩滋潤著每一顆小草,每一片綠葉,將他們喚醒,將它們變得活力勃勃。柏油路上已展現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊,那是萬物復(fù)蘇的預(yù)兆,那是春天的預(yù)兆!池塘倒映岸上的綠蔭,就像將水染綠了一般。我開著窗,任由微風(fēng)撫摩著臉龐,任那光彩射進(jìn)我美好的心靈……

“哦吼吼!”從電腦發(fā)出的大嗓門聲音使我受了驚嚇,并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕快坐下去,緩了緩身,又定了定神,突然屏幕切換到一位同學(xué)那里,感覺是如此親切,哦不,是史老師!我心中一涼,感覺大事不妙。這時(shí),史老師開口了——“___同學(xué),你方才去哪了?”聽這不是我,猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著,語調(diào)時(shí)而振奮,時(shí)而消極,語速時(shí)而快,時(shí)而緩,更加是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)展現(xiàn)時(shí),往往能使昏昏欲睡的我受驚,從而更好的學(xué)習(xí)。被嚇的多了,自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻,那么樂觀向上!

每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了好多,可它也使我不得不待在家中,我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的,可每當(dāng)望著窗外的美景,看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我的心便不知不覺的飛了出去,飛到那新穎的空氣中,更飛到那絢麗多彩的大自然中……

今天,我終究忍不住了。一下第三節(jié)課,我便匆促忙忙將自行車推了出來——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮,覆著一層厚厚的灰,我用抹布將它身上的灰弄掉,一次又一次,一遍又一遍,我終究沒了細(xì)心,后半片面沒擦便出去騎了,看了看表,還有15分鐘。

陽光映照大地,快樂與我同行。

我享受這種放縱的感覺,這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊,手緊緊握住車把,做出一副比賽的架勢,隨后猛地一發(fā)力,自行車跑的快速,我的頭發(fā)欣喜到隨風(fēng)飄揚(yáng),鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清亮的歌曲,我的心中仿佛有一只脫韁的野馬,在指引我前行。

不過,總感覺少了同學(xué)們的歡聲笑語,老師們的絲絲笑容……

回到家,當(dāng)再次看到那40多張熟諳的臉龐時(shí),不只是親切,更多的是思念。

我想,在那雨過天晴之日,在那風(fēng)景如畫的校園,定能有你我的朗朗書聲!

雨過天晴話題高考作文3

經(jīng)過一個(gè)炎夏的洗禮,我仿佛已習(xí)慣每天在“火爐”中度過,難免會(huì)因這秋天的清涼宜人而無所適從,更何況是那悲涼蕭瑟的秋風(fēng)配上那多情凜冽的秋雨呢。

今天一早起床,一股涼風(fēng)便從窗外席卷而來,我習(xí)慣性的裹緊了被子。下床去關(guān)窗時(shí)才察覺天已不再光亮,留給了人們一片灰蒙蒙,太陽也已不再按時(shí)起床,可能是覺得自己勞累了一個(gè)夏天已經(jīng)夠累了吧,!總之,那天地間已經(jīng)沒了灼熱難耐,只剩下了凄涼蕭索。我匆促地關(guān)上了窗子,體溫仿佛即刻又恢復(fù)了正常,可那冰涼的秋風(fēng)卻仍沒有減弱,。

我懶散的穿上了衣服,慢悠悠地走出了寢室,古怪的是,本理應(yīng)冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣,我那緊縮的身體也伸開展了,原來是姥姥在給我做飯呢!即刻,仿佛心中也變暖了!姥姥一見我出來了,加緊催促我:“快去洗刷呀,都快遲到了,上學(xué)遲到可不是”“好的、好的!”我還沒等姥姥把“好習(xí)慣”這三個(gè)字說完就加緊沖到了衛(wèi)生間。洗臉、刷牙、梳辮子,本該純熟的一套動(dòng)作,今天卻被我每個(gè)動(dòng)作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨著天氣一起變得陰沉了。

吃過早飯我便匆促來到學(xué)校,那條熟諳的小路,今天仿佛也特別地難走,沒有一絲陽光透入。猛然、我猛地抬頭,一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好,下雨了,我可沒有帶傘呀,!于是我加快了腳步,匆促來到教室。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)開頭了朗朗的讀書聲,我加緊參與了他們的隊(duì)伍。轉(zhuǎn)頭一看,雨已經(jīng)開頭了低吟。

我在小雨的淅淅瀝瀝中度過了一個(gè)上午,將要放學(xué)的時(shí)候,雨停了,可那陰沉的天氣卻還在持續(xù)。好在,我可以不被淋成落湯雞了。走出校門,爺爺早已等在門口了,穩(wěn)健的身影像一棵樹,我加緊跑了上去。又是猛一抬頭,這次卻看到了意想不到的景象:太陽已經(jīng)斜照在了樹梢,沾滿了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐,一彎彩虹跨過了一片廣闊、光明的天空。

哇!雨過天晴。

即刻我的心里也彌漫了陽光!原來郁悶的心情,一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光?

那人生的路途上所遇到的陰霾呢?誠然天氣的變化、外界的影響可以影響此些許,但若一向“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調(diào)理?

縱外面風(fēng)雨如晦,內(nèi)心照舊萬丈光亮。

雨過天晴話題高考作文4

三分乍暖,七分微涼,初春。窗外飄著雨,由于修路,泥漿混著雨水肆意漫溢,墻腳處發(fā)霉的黑斑長出點(diǎn)點(diǎn)青苔。又一次,將手中的日記本交給老師,只是不知道,是否會(huì)有人傾聽我的心聲……

看著腳踝與膝蓋處的傷疤,不禁又低下頭去,大塊殘暴的傷疤會(huì)嚇著別人吧。嘴角彎起,一抹苦笑盛開。雨,我該厭惡你嗎?

是的,我厭惡雨天,厭惡下雨。也是個(gè)陰雨連綿的日子,春天,剛上大班的我被騎著自行車趕來的姑姑接回家。途中,一個(gè)急剎車,我的腳被卷進(jìn)了車輪里。下一秒,疼痛占據(jù)了我的整個(gè)神經(jīng),我哇哇大哭了起來??粗粩嗔鞒龅难?,聽見我的哭聲,姑姑迅速停下車子,我的腳踝少說也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了,在周邊人的指點(diǎn)下才流著眼淚匆忙帶我去了最近的醫(yī)院。爸爸媽媽也趕了過來,聽到檢查結(jié)果時(shí),都沒有說什么,只是問我疼不疼。我用小手擔(dān)心地絞著衣服,偷偷看了一眼姑姑,小聲地說了一句:“不疼了,已經(jīng)不疼了。”窗外的雨被風(fēng)扭著卷著,把頭深深地埋進(jìn)被窩,望著慘白的天花板,心想:“以后再也不能跳舞了吧?!彪m是春天,仿佛已經(jīng)秋深了。

由于這次意外,我錯(cuò)過了考級(jí),也不能像原來那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤,讓我徹底放棄了美觀的裙子,一起埋藏的,還有天真爛漫、無憂無慮、神采飛揚(yáng)的笑容。媽媽理解我,讓我試著學(xué)習(xí)樂器,忘卻舞蹈夢(mèng)??墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意,我找不到原來的感覺了,那種在舞臺(tái)上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺了。

“記憶中不好的事情,總是和雨纏繞在一起,密不成分,所以,我不熱愛你,雨,我不熱愛別人望見我的眼淚,我的脆弱,我全體不光輝的時(shí)刻。我怕我會(huì)丟盔棄甲,哭到一發(fā)不成拾掇……”出乎意料,老師察覺了我的文章,文章后面,她寫下一行字:“心雨的時(shí)候,晴也是雨?!蔽业娜沼洷贿x為最正確漂流日記,在班里范讀。

他們會(huì)笑我嗎?把頭低下去,又忍不住偷偷看他們,啊,就是最淘氣的男生也在專注地傾聽啊,眼神里寫滿了理解。久久閉合的心窗打開了,混著青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來,和暖、潤濕。

“心晴的時(shí)候,雨也是晴?!笨粗巴獾谋躺郎交?,嗅著三月桃花香,我知道,我的春天就要到了。

雨過天晴話題高考作文5

雨過天晴,白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,數(shù)數(shù)顏色有七道?!}記

曾經(jīng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò),便不好好聽課,結(jié)果一到考試的時(shí)候,才察覺是自己太過于自大和自信了。那時(shí),便下定決心,上課時(shí)要好好聽課??僧?dāng)我聽課時(shí),才察覺自己什么都聽不懂,上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。

一個(gè)人在自大之前,理應(yīng)要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不夠,自信也很重要。可你要想考出好勞績,就理應(yīng)付出勤奮和努力。假設(shè)你不努力不付出,只靠自己的資本,自大,自信,那完全就是一個(gè)笑話。

在我上課處于糊涂狀態(tài)后,每節(jié)數(shù)學(xué)課,我都已經(jīng)放棄了。上課不聽課,寫作業(yè)時(shí)不會(huì),用手機(jī)探尋答案。就在我自甘墮落放棄時(shí),一縷陽光,照進(jìn)了我黑暗的世界

他,學(xué)習(xí)很好,很有愛心,我們班里集體排擠的同學(xué),他不排擠。他經(jīng)常扶助學(xué)習(xí)差的同學(xué),就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他,老師竟讓我和他做了同桌,我感到分外的榮幸。

他伸出手,看著我笑了一下:“你好,以后我們就是同桌了,多多指教。他停頓了一下,當(dāng)然,我知道你的數(shù)學(xué)不是太好,而我的語文卻沒你的好,我們可以互補(bǔ)一下,對(duì)吧!”

我就那樣呆呆的看著他,直到感覺到氣氛有點(diǎn)難堪時(shí),才把手伸過去握了一下:“好的,以后多多指教,我的數(shù)學(xué)勞績就靠你了?!蔽议_了一個(gè)玩笑,緩解了難堪的氣氛。

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