2023年技術(shù)員見習(xí)工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?技術(shù)員見習(xí)?工作總結(jié)?寒冬漸遠(yuǎn)、?春降大地。?伴隨著__?年新年的臨?近，我們共?計(jì)___人?的__級(jí)畢?業(yè)生參加工?作已有近半?年時(shí)間?；?首前路，展?望未來(lái)，汗?水與淚水點(diǎn)?點(diǎn)在心，收?獲與所得歷?歷在目。完?成從大學(xué)生?到合格技術(shù)?人員的轉(zhuǎn)變?是漫長(zhǎng)而又?富有挑戰(zhàn)的?。為了迎接?挑戰(zhàn)，在見?習(xí)期近半的?此時(shí)，我在?此向各位領(lǐng)?導(dǎo)做簡(jiǎn)要的?回報(bào)。在?校期間由導(dǎo)?師__、_?_老師的建?議讓我有幸?邁入了新立?煤礦的大門??！霸谌粘?工作中只有?‘認(rèn)干’‘?肯干’‘實(shí)?干’才有可?能在新立礦?立足；才有?可能在這人?才濟(jì)濟(jì)的龍?煤明星礦扎?下根去?！?老師的忠告?讓我在認(rèn)識(shí)?到困難的同?時(shí)也看到希?望。最終我?確立了初步?目標(biāo)，即“?以技術(shù)為根?本，結(jié)合自?身能力與工?作需要相一?致，全面提?高個(gè)人素質(zhì)?，勤奮努力?、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?、團(tuán)結(jié)共進(jìn)??！睘閷?shí)?現(xiàn)這一目標(biāo)?，我在日常?工作中的以?下四點(diǎn)總結(jié)?與回報(bào)，懇?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)指教。?一、從培?訓(xùn)工作入手?，在完成相?關(guān)工作同時(shí)?提高自己、?結(jié)合實(shí)踐，?完整技術(shù)知?識(shí)體系關(guān)鍵?詞：培訓(xùn)，?安全，細(xì)致?周到，充實(shí)?技術(shù)體系?“安全第一?，預(yù)防為主?”的指導(dǎo)方?針明確了培?訓(xùn)工作的重?要性。（范?本）作為一?名工程技術(shù)?人員，提高?工人理論知?識(shí)水平、提?高他們的人?身安全系數(shù)?進(jìn)而創(chuàng)造的?勞動(dòng)價(jià)值是?我們義不容?辭的義務(wù)。?同時(shí)剛剛?cè)?門技術(shù)工作?，從在校期?間近___?余門次專業(yè)?課程中提取?并組建在實(shí)?踐中有應(yīng)用?價(jià)值的有效?知識(shí)內(nèi)容也?對(duì)我提出了?更高的要求?。成績(jī)與?收獲在我參?與__隊(duì)培?訓(xùn)工作以后?半年中，_?_采煤隊(duì)培?訓(xùn)工作逐步?步入正軌、?工人掌握逐?漸豐富全面?、培訓(xùn)總評(píng)?成績(jī)穩(wěn)步提?高。在與段?隊(duì)書記、兩?任主管的配?合中學(xué)到培?訓(xùn)內(nèi)頁(yè)工作?、日常工作?及細(xì)致周到?的工作態(tài)度?。2、完?成《春節(jié)停?開工措施》?就是從培訓(xùn)?反饋的相關(guān)?信息的結(jié)果?。工種間配?合、工程質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化、?突發(fā)事故的?預(yù)防與處理?等。不足?與下階段目?標(biāo)自身技術(shù)?完善程度有?待提高。理?論與實(shí)踐平?衡還有欠缺?。突出實(shí)踐?教訓(xùn)的了解?程度還不夠?。2、減?少安全培訓(xùn)?的死角率。?提高培訓(xùn)工?作的真實(shí)度?，制定寬松?而合理的考?核機(jī)制。向?培訓(xùn)要技術(shù)?的科學(xué)性、?合理性，豐?富理論知識(shí)?的掌握。?二、為自身?創(chuàng)造條件、?多渠道掌握?技術(shù)關(guān)鍵詞?：摸索、積?極主動(dòng)性、?共同進(jìn)步?我們__級(jí)?是在與zz?級(jí)師兄們不?同的條件下?參加工作的?。這就在客?觀上限制了?我們的走出?摸索期的速?度。但卻在?主觀上激勵(lì)?了我們共同?進(jìn)步的決心?和熱情。面?對(duì)困難與阻?力只有為自?己贏得主動(dòng)?才不會(huì)浪費(fèi)?寶貴的見習(xí)?時(shí)間。同時(shí)?做好未來(lái)_?_級(jí)以及以?后畢業(yè)生的?示范作用，?做好承上啟?下的工作。?成績(jī)與收?獲參與了二?水平右四片?過(guò)鉆場(chǎng)、鉆?孔，支護(hù)補(bǔ)?充措施，聯(lián)?合收尾等；?后期參與了?三水平左一?片過(guò)小斷層?，開上出口?、春節(jié)停開?工等措施。?2、將學(xué)?習(xí)到的理論?知識(shí)應(yīng)用于?實(shí)際生產(chǎn)、?用實(shí)踐中的?成果補(bǔ)充豐?富理論、達(dá)?到提高安全?、保證工程?質(zhì)量以及明?晰事故責(zé)任?等目的，這?就是我對(duì)“?規(guī)程”的粗?略認(rèn)識(shí)。?不足與下階?段目標(biāo)金無(wú)?足赤、雙葉?有異。兩位?主管在性格?與行事的不?同，在交接?期間兩任工?作方式方法?的不同，給?我在他們更?換的時(shí)候造?成了一定的?不適應(yīng)。孫?太發(fā)直白自?然與___?忠成熟老成?，讓我在無(wú)?奈中度過(guò)了?幾周。解鈴?還須系鈴人?，假如自己?不先邁出第?一步，是不?可能更好的?完成相互配?合及往后工?作任務(wù)的。?進(jìn)一步提高?自身主動(dòng)性?與強(qiáng)化自己?的辦事能力?才能在工作?中游刃有余?，配合得當(dāng)?。2、摒?棄“拿來(lái)主?義”與“守?株待兔”的?惰性。發(fā)揮?主觀能動(dòng)性?與提高理解?力執(zhí)行力上?雙管齊下。?達(dá)到“眼勤?、腦勤、手?勤、腿勤、?嘴勤”的五?勤方針。善?于在生產(chǎn)中?發(fā)現(xiàn)隱患、?勤于思考、?著手解決、?多請(qǐng)示多請(qǐng)?教、親自督?促工人認(rèn)知?貫徹執(zhí)行規(guī)?程。三、?文明生產(chǎn)也?要高產(chǎn)高效?，跟班帶班?更講標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)?量關(guān)鍵詞：?管理與技術(shù)?，收獲與失?去，質(zhì)量與?效果有了?前期的文明?生產(chǎn)、中期?的跟班帶班?、后期的觀?摩試筆，才?有最近一個(gè)?我鼓起勇氣?上交的《春?節(jié)停開工措?施》。在現(xiàn)?在的情況和?條件下，不?知道領(lǐng)導(dǎo)在?哪屋不該是?理由，每天?下井找工人?學(xué)習(xí)不是辦?法，自己發(fā)?現(xiàn)不到意識(shí)?不到需要的?規(guī)程的制定?才是根本。?所以我始終?沒忘記一句?話“自己發(fā)?覺日常工序?中的微小改?變，制定相?應(yīng)的解決辦?法，就是技?術(shù)員最基本?的工作”。?所以從__?月中旬開始?我都在日常?的井下學(xué)習(xí)?中執(zhí)行著自?己制定的“?每一計(jì)劃”?，即：每次?只要下井就?做一件、學(xué)?一樣、看一?個(gè)、動(dòng)一手?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?。掌子面就?在下面，工?人就是老師?，下井有質(zhì)?量有成效，?井下就是規(guī)?程。別人糊?弄自己還不?要緊，自己?糊弄自己是?絕對(duì)行不通?的。管理與?技術(shù)是把雙?刃劍，就像?個(gè)人的收獲?與失去都是?相對(duì)的，但?在技術(shù)上的?一絲不茍才?可能換來(lái)段?隊(duì)經(jīng)濟(jì)與安?全的雙豐收?。成績(jī)與?收獲參加了?二水平右四?片多工種聯(lián)?合收尾，三?水平左一片?初次放頂，?多次圓班跟?班學(xué)習(xí)生產(chǎn)?作業(yè)，延平?巷、延縮槽?、采后備日?常工作等。?2、與為?人純良的工?人建立有效?的溝通，虛?心中學(xué)到東?西，坦誠(chéng)中?樹立威信。?身為技術(shù)人?員在參與段?隊(duì)管理中，?我深刻的體?會(huì)到工人的?辛苦與可敬?。他們?yōu)榱?家庭勇于承?擔(dān)責(zé)任，在?艱苦的環(huán)境?中奮力拼搏?著。當(dāng)自己?升井筋疲力?盡的時(shí)候，?每每想到他?們揮汗如雨?的樣子，都?從心里想為?他們做點(diǎn)什?么。做好自?己該干的工?作，面對(duì)生?活的挑戰(zhàn)，?保持一份微?笑的淡定。?四、行成?于思，功成?于眾關(guān)鍵詞?：尊重，真?誠(chéng)，微笑?不足與下階?段目標(biāo)與礦?領(lǐng)導(dǎo)接觸少?。白班小班?平均9：_?__分下井?，所以大班?下井我基本?選擇11：?下；三班零?點(diǎn)我也是都?在參加完班?前后再下。?以后一定多?注意下井時(shí)?間，及時(shí)匯?報(bào)自己的工?作與學(xué)習(xí)情?況。2、?在與各相關(guān)?單位保持緊?密配合的同?時(shí)進(jìn)一步加?強(qiáng)我們__?隊(duì)及整個(gè)采?掘系統(tǒng)技術(shù)?人員的凝聚?力。在尊重?___同成?長(zhǎng)，用真誠(chéng)?與理性共同?打開事業(yè)的?大門。從我?做起，眾人?拾柴火焰高?，相互促進(jìn)?中我們經(jīng)歷?風(fēng)雨，終達(dá)?彼岸時(shí)我們?相逢一笑。?勝利的微笑?。成績(jī)代?表昨天，榮?譽(yù)屬于過(guò)去?。我們這些?剛剛踏上工?作崗位的大?學(xué)生在慶幸?自己能工作?在新