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第5頁共5頁2023年?技術(shù)員見習(xí)?工作總結(jié)?寒冬漸遠(yuǎn)、?春降大地。?伴隨著__?年新年的臨?近,我們共?計___人?的__級畢?業(yè)生參加工?作已有近半?年時間。回?首前路,展?望未來,汗?水與淚水點(diǎn)?點(diǎn)在心,收?獲與所得歷?歷在目。完?成從大學(xué)生?到合格技術(shù)?人員的轉(zhuǎn)變?是漫長而又?富有挑戰(zhàn)的?。為了迎接?挑戰(zhàn),在見?習(xí)期近半的?此時,我在?此向各位領(lǐng)?導(dǎo)做簡要的?回報。在?校期間由導(dǎo)?師__、_?_老師的建?議讓我有幸?邁入了新立?煤礦的大門??!霸谌粘?工作中只有?‘認(rèn)干’‘?肯干’‘實(shí)?干’才有可?能在新立礦?立足;才有?可能在這人?才濟(jì)濟(jì)的龍?煤明星礦扎?下根去?!?老師的忠告?讓我在認(rèn)識?到困難的同?時也看到希?望。最終我?確立了初步?目標(biāo),即“?以技術(shù)為根?本,結(jié)合自?身能力與工?作需要相一?致,全面提?高個人素質(zhì)?,勤奮努力?、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?、團(tuán)結(jié)共進(jìn)??!睘閷?shí)?現(xiàn)這一目標(biāo)?,我在日常?工作中的以?下四點(diǎn)總結(jié)?與回報,懇?請各位領(lǐng)導(dǎo)?批評指教。?一、從培?訓(xùn)工作入手?,在完成相?關(guān)工作同時?提高自己、?結(jié)合實(shí)踐,?完整技術(shù)知?識體系關(guān)鍵?詞:培訓(xùn),?安全,細(xì)致?周到,充實(shí)?技術(shù)體系?“安全第一?,預(yù)防為主?”的指導(dǎo)方?針明確了培?訓(xùn)工作的重?要性。(范?本)作為一?名工程技術(shù)?人員,提高?工人理論知?識水平、提?高他們的人?身安全系數(shù)?進(jìn)而創(chuàng)造的?勞動價值是?我們義不容?辭的義務(wù)。?同時剛剛?cè)?門技術(shù)工作?,從在校期?間近___?余門次專業(yè)?課程中提取?并組建在實(shí)?踐中有應(yīng)用?價值的有效?知識內(nèi)容也?對我提出了?更高的要求?。成績與?收獲在我參?與__隊培?訓(xùn)工作以后?半年中,_?_采煤隊培?訓(xùn)工作逐步?步入正軌、?工人掌握逐?漸豐富全面?、培訓(xùn)總評?成績穩(wěn)步提?高。在與段?隊書記、兩?任主管的配?合中學(xué)到培?訓(xùn)內(nèi)頁工作?、日常工作?及細(xì)致周到?的工作態(tài)度?。2、完?成《春節(jié)停?開工措施》?就是從培訓(xùn)?反饋的相關(guān)?信息的結(jié)果?。工種間配?合、工程質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化、?突發(fā)事故的?預(yù)防與處理?等。不足?與下階段目?標(biāo)自身技術(shù)?完善程度有?待提高。理?論與實(shí)踐平?衡還有欠缺?。突出實(shí)踐?教訓(xùn)的了解?程度還不夠?。2、減?少安全培訓(xùn)?的死角率。?提高培訓(xùn)工?作的真實(shí)度?,制定寬松?而合理的考?核機(jī)制。向?培訓(xùn)要技術(shù)?的科學(xué)性、?合理性,豐?富理論知識?的掌握。?二、為自身?創(chuàng)造條件、?多渠道掌握?技術(shù)關(guān)鍵詞?:摸索、積?極主動性、?共同進(jìn)步?我們__級?是在與zz?級師兄們不?同的條件下?參加工作的?。這就在客?觀上限制了?我們的走出?摸索期的速?度。但卻在?主觀上激勵?了我們共同?進(jìn)步的決心?和熱情。面?對困難與阻?力只有為自?己贏得主動?才不會浪費(fèi)?寶貴的見習(xí)?時間。同時?做好未來_?_級以及以?后畢業(yè)生的?示范作用,?做好承上啟?下的工作。?成績與收?獲參與了二?水平右四片?過鉆場、鉆?孔,支護(hù)補(bǔ)?充措施,聯(lián)?合收尾等;?后期參與了?三水平左一?片過小斷層?,開上出口?、春節(jié)停開?工等措施。?2、將學(xué)?習(xí)到的理論?知識應(yīng)用于?實(shí)際生產(chǎn)、?用實(shí)踐中的?成果補(bǔ)充豐?富理論、達(dá)?到提高安全?、保證工程?質(zhì)量以及明?晰事故責(zé)任?等目的,這?就是我對“?規(guī)程”的粗?略認(rèn)識。?不足與下階?段目標(biāo)金無?足赤、雙葉?有異。兩位?主管在性格?與行事的不?同,在交接?期間兩任工?作方式方法?的不同,給?我在他們更?換的時候造?成了一定的?不適應(yīng)。孫?太發(fā)直白自?然與___?忠成熟老成?,讓我在無?奈中度過了?幾周。解鈴?還須系鈴人?,假如自己?不先邁出第?一步,是不?可能更好的?完成相互配?合及往后工?作任務(wù)的。?進(jìn)一步提高?自身主動性?與強(qiáng)化自己?的辦事能力?才能在工作?中游刃有余?,配合得當(dāng)?。2、摒?棄“拿來主?義”與“守?株待兔”的?惰性。發(fā)揮?主觀能動性?與提高理解?力執(zhí)行力上?雙管齊下。?達(dá)到“眼勤?、腦勤、手?勤、腿勤、?嘴勤”的五?勤方針。善?于在生產(chǎn)中?發(fā)現(xiàn)隱患、?勤于思考、?著手解決、?多請示多請?教、親自督?促工人認(rèn)知?貫徹執(zhí)行規(guī)?程。三、?文明生產(chǎn)也?要高產(chǎn)高效?,跟班帶班?更講標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)?量關(guān)鍵詞:?管理與技術(shù)?,收獲與失?去,質(zhì)量與?效果有了?前期的文明?生產(chǎn)、中期?的跟班帶班?、后期的觀?摩試筆,才?有最近一個?我鼓起勇氣?上交的《春?節(jié)停開工措?施》。在現(xiàn)?在的情況和?條件下,不?知道領(lǐng)導(dǎo)在?哪屋不該是?理由,每天?下井找工人?學(xué)習(xí)不是辦?法,自己發(fā)?現(xiàn)不到意識?不到需要的?規(guī)程的制定?才是根本。?所以我始終?沒忘記一句?話“自己發(fā)?覺日常工序?中的微小改?變,制定相?應(yīng)的解決辦?法,就是技?術(shù)員最基本?的工作”。?所以從__?月中旬開始?我都在日常?的井下學(xué)習(xí)?中執(zhí)行著自?己制定的“?每一計劃”?,即:每次?只要下井就?做一件、學(xué)?一樣、看一?個、動一手?的學(xué)習(xí)計劃?。掌子面就?在下面,工?人就是老師?,下井有質(zhì)?量有成效,?井下就是規(guī)?程。別人糊?弄自己還不?要緊,自己?糊弄自己是?絕對行不通?的。管理與?技術(shù)是把雙?刃劍,就像?個人的收獲?與失去都是?相對的,但?在技術(shù)上的?一絲不茍才?可能換來段?隊經(jīng)濟(jì)與安?全的雙豐收?。成績與?收獲參加了?二水平右四?片多工種聯(lián)?合收尾,三?水平左一片?初次放頂,?多次圓班跟?班學(xué)習(xí)生產(chǎn)?作業(yè),延平?巷、延縮槽?、采后備日?常工作等。?2、與為?人純良的工?人建立有效?的溝通,虛?心中學(xué)到東?西,坦誠中?樹立威信。?身為技術(shù)人?員在參與段?隊管理中,?我深刻的體?會到工人的?辛苦與可敬?。他們?yōu)榱?家庭勇于承?擔(dān)責(zé)任,在?艱苦的環(huán)境?中奮力拼搏?著。當(dāng)自己?升井筋疲力?盡的時候,?每每想到他?們揮汗如雨?的樣子,都?從心里想為?他們做點(diǎn)什?么。做好自?己該干的工?作,面對生?活的挑戰(zhàn),?保持一份微?笑的淡定。?四、行成?于思,功成?于眾關(guān)鍵詞?:尊重,真?誠,微笑?不足與下階?段目標(biāo)與礦?領(lǐng)導(dǎo)接觸少?。白班小班?平均9:_?__分下井?,所以大班?下井我基本?選擇11:?下;三班零?點(diǎn)我也是都?在參加完班?前后再下。?以后一定多?注意下井時?間,及時匯?報自己的工?作與學(xué)習(xí)情?況。2、?在與各相關(guān)?單位保持緊?密配合的同?時進(jìn)一步加?強(qiáng)我們__?隊及整個采?掘系統(tǒng)技術(shù)?人員的凝聚?力。在尊重?___同成?長,用真誠?與理性共同?打開事業(yè)的?大門。從我?做起,眾人?拾柴火焰高?,相互促進(jìn)?中我們經(jīng)歷?風(fēng)雨,終達(dá)?彼岸時我們?相逢一笑。?勝利的微笑?。成績代?表昨天,榮?譽(yù)屬于過去?。我們這些?剛剛踏上工?作崗位的大?學(xué)生在慶幸?自己能工作?在新
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