分析成果講稿_第1頁
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文檔簡介

堅小持微課－親子分級閱讀 Ican般的家長，可以結(jié)合譯文，先看懂繪本，然后再開始放給孩子聽。如果完Step1Step4完成課后的作業(yè)Step5每天早晚發(fā)純音頻和純歌曲給孩子聽，反復(fù)，每天早晚放5-10遍。Step6周三Tonia／周六晚外教現(xiàn)場領(lǐng)讀上課，所有孩子跟著外教一起一句一句讀，并發(fā)送到群里老師點評Step1Song歌曲1-2-3-4-5-6-7-8-9-10...readyornot,hereIcome!Hideandseek.Hideandseek.捉迷藏，捉迷藏Let'splayhideandseek.讓我們來玩捉迷藏Hideandseek.Hideandseek.捉迷藏，捉迷藏Let'splayhideandseek.讓我們來玩捉迷藏Step2 ListenandRepeat聽老師Step3拓展講解：拓展一Dailychores每日家務(wù)／makebed整理床／clearplate洗盤子／pickuptoys整理玩具／clothesinhamper把衣服放進(jìn)臟衣簍／havefun玩的開心拓展二feedpet喂寵物／cleanroom清理房間／helpwithdinner幫助濃晚餐／waterplants給植物澆水／dayoff不干活／dumpgarbage扔／vacuum用吸塵器吸地／dodishes洗碗拓展三Makebed整理床／takeclothestolaundryroom把衣服拿到／putawaylaundrypickuptoysdustfurniture具灰塵／feedpets喂養(yǎng)寵物／putclothesindryer把衣服放進(jìn)烘干機(jī)／matchsocks襪子配對／clearplaceaftermeals吃飯后清理地方Step4歌曲講解：Step 本科通過“ICanRead”“我能對……朗讀Icanreadto+名詞本科重點學(xué)習(xí)：mom／dad／grandma或外婆／grandpa或外公／brother哥哥或弟弟／dog狗／bear熊／myself／my我的 進(jìn)一步鞏固家庭成員的單詞2學(xué)習(xí)家里1.Icanreadtomymom.我能對我的朗讀2.Icanreadtomydad.我能對我的朗讀Icanreadtomygrandma.我能對我的朗讀。4）Icanreadtomygrandpa.我能對我的朗讀。5）Icanreadtomybrother.我能對我的弟弟朗讀。6）Icanrea

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