中北大學本科培養(yǎng)方案

中北大學本科培養(yǎng)方案（2017版）專業(yè)名稱電子科學與技術(shù)專業(yè)代碼080702學院名稱儀器與電子學院培養(yǎng)方案執(zhí)筆人簽字 甄國涌學科（術(shù)）帶頭人簽字 丑修建教學院長簽字 劉文怡院長簽字 劉俊2016年11月電子科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向光電子系統(tǒng)集成、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)現(xiàn)場總線及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子類基本理論、電路與系統(tǒng)的工程基本方法以及實驗技能，具有一定創(chuàng)新意識的工程技術(shù)或管理人才。畢業(yè)后五年：能夠利用各類資源，綜合考慮社會、環(huán)境、法律、經(jīng)濟、道德、政策、文化等因素影響，在上述相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、應(yīng)用研究和生產(chǎn)項目管理工作；能夠積極跟蹤適應(yīng)全球性行業(yè)發(fā)展，學習、掌握和發(fā)展新興技術(shù)和工具，不斷更新調(diào)整自己的知識，提高解決問題能力；重視溝通交流，善于在多元文化背景下針對客戶、同行、公眾有效表達自己的觀點并達成溝通目標，能夠快速融入團隊，定位并承擔自己的責任；具有良好的人文社會科學素養(yǎng)，樂于尊重并踐行社會職業(yè)道德和規(guī)范，服務(wù)社會。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理學、電子學與光電子學等領(lǐng)域的基本理論和基本知識，接受相關(guān)實驗技術(shù)和計算機技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備信號采集、處理、傳輸、存儲和系統(tǒng)集成應(yīng)用等方面的研究和開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、工程知識：掌握從事電子類專業(yè)工作所需的數(shù)學和自然科學的知識，掌握該專業(yè)工程基礎(chǔ)知識和基本理論，并能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識用于解決與電子科學與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題。2、問題分析：能夠應(yīng)用工程所需的數(shù)學、自然科學知識和電子科學與技術(shù)專業(yè)的基本理論，并通過文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的方法，對電子科學與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進行識別、表達和分析，得出有效結(jié)論。3、設(shè)計開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對電子科學與技術(shù)專業(yè)復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計電路系統(tǒng)、電路或相關(guān)工藝流程，解決電子領(lǐng)域工程問題。能夠在設(shè)計過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4、研究：具備一定的專業(yè)技術(shù)研究能力，能夠采用電路系統(tǒng)設(shè)計的科學方法對電子科學與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進行研究，能夠設(shè)計相關(guān)實驗，對實驗結(jié)果進行分析與數(shù)據(jù)處理，通過誤差理論、信息綜合等方法獲得有效結(jié)論。5、使用現(xiàn)代工具：掌握電子科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的信息技術(shù)手段、資源和現(xiàn)代工程工具的開發(fā)、選擇與使用方法，能夠?qū)ο嚓P(guān)復(fù)雜工程問題進行預(yù)測與模擬，得到有效結(jié)果，并能夠理解其局限性。6、工程與社會：能夠基于電子類專業(yè)工程實踐相關(guān)社會背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有環(huán)境保護意識，能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響，并在實踐過程中予以考慮。職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。明確自己的責任，處理好成員間的競爭與合作關(guān)系，圍護團隊利益。能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。10、溝通：能夠就電子科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。項目管理：具有工程管理與經(jīng)濟決策意識；理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中的項目實踐環(huán)節(jié)加以應(yīng)用。終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，掌握合理的學習方法，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。核心課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、理論物理導(dǎo)論、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、光電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、微機原理及接口技術(shù)、微波技術(shù)基礎(chǔ)、可編程邏輯器件應(yīng)用、電子系統(tǒng)集成、激光原理與技術(shù)主要實踐教學環(huán)節(jié)（含主要專業(yè)實驗）：軍訓(xùn)、社會實踐、電子工藝實習、大型實驗、電子系統(tǒng)設(shè)計綜合實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計、電路原理實驗、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、半導(dǎo)體物理與器件實驗、信號與系統(tǒng)實驗、微機原理及接口技術(shù)實驗、電子系統(tǒng)集成實驗、可編程邏輯器件應(yīng)用實驗、嵌入式系統(tǒng)實驗、激光原理與技術(shù)實驗、光電探測技術(shù)實驗。修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士畢業(yè)學分：181

課程類別課程編號課程名稱總學分數(shù)學時（周數(shù)）學時分配開課學期備注講授實驗（實踐）通識教育課程B思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)34832161B大學生實用心理學116161B體育（1）11441441B體育（2）12B體育（3）13B體育⑷14B大學英語A（1）464641B形勢與政策29648481-6B安全教育1322481B創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1322482B大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)1322482、7BC語言程序設(shè)計3.57240322B中國近現(xiàn)代史綱要2322482B大學英語A（2）464642B馬克思主義基本原理概論3484083B大學英語A（3）464643B毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論69656404B大學英語A（4）348484通識教育選修課46464任選B西方禮儀與溝通技巧116161限選B管理學概論116162限選B質(zhì)量工程導(dǎo)論116165后限選B環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展116166后限選小計50.51016840176學科基礎(chǔ)教育課程B工程制圖B348481B線性代數(shù)A348481B高等數(shù)學A（1）5.588881B高等數(shù)學A（2）5.588882B大學物理A（1）464642B電路原理3.556562B大學物理A（2）464643

課程類別課程編號課程名稱總學分數(shù)學時（周數(shù)）學時分配開課學期備注講授實驗（實踐）學科基礎(chǔ)教育課程BS大學物理實驗（1）124243BS大學物理實驗（2）1.532324B概率論與數(shù)理統(tǒng)計B348483B復(fù)變函數(shù)與積分變換348483B模擬電子技術(shù)A4.572723BS模擬電子技術(shù)實驗1.532323B數(shù)字電子技術(shù)A464644BS數(shù)字電子技術(shù)實驗124244B理論物理導(dǎo)論348484前B固體物理學348484后B信號與系統(tǒng)3484084后B半導(dǎo)體物理與器件4.572725BS半導(dǎo)體物理與器件實驗0.516165B電磁場與電磁波348485B光電子技術(shù)基礎(chǔ)232325小計671112976136專業(yè)教育課程B微機原理及接口技術(shù)46454105B可編程邏輯器件應(yīng)用3.55632245B電子系統(tǒng)集成2322486B激光原理與技術(shù)34838106B微波技術(shù)基礎(chǔ)2322847B電子科學與技術(shù)專業(yè)外語116167專業(yè)任選7小計29.5472320152實踐教學環(huán)節(jié)BK軍訓(xùn)（含軍事理論）23W3W1BK體質(zhì)健康標準測試0.5////BK金工實習C22W2W2BK社會實踐12W2W2BK電子工藝實習12W2W5BK文獻檢索專題0.5886BK電子系統(tǒng)設(shè)計綜合實踐71681686BK公益勞動0.51W1W7BK畢業(yè)設(shè)計專題0.5887BX畢業(yè)實習12W2W8BB畢業(yè)設(shè)計1428W28W7-8BK創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐4////小計3440W+1841640W+168合計（總學分）18140W+2784215240W+632

專業(yè)方向選修課課程編號課程名稱總學分數(shù)總學時數(shù)時數(shù)分配開課學期備注講授實驗B光電探測技術(shù)23222106后AB光纖技術(shù)及應(yīng)用2.5403287B光學儀器應(yīng)用1.5241687B模擬采集設(shè)計116165后BB信號源設(shè)計116165前B傳感器原理及設(shè)計34838105B無線傳感網(wǎng)絡(luò)設(shè)計232326后B工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)設(shè)計23222107B單片機原理及應(yīng)用2322485CB電磁兼容設(shè)計232325前B總線接口設(shè)計23222106BDSP系統(tǒng)設(shè)計23222106B嵌入式系統(tǒng)2.54024167B電子設(shè)計自動化23216165后工具類BVB程序設(shè)計23220125前BMatLab應(yīng)用基礎(chǔ)23216166建議按方向選課，選夠14學分即可A：光電子技術(shù)及應(yīng)用方向 B：物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計與應(yīng)用方向 C：嵌入式系統(tǒng)與工業(yè)現(xiàn)場總線技術(shù)學時學分分配表課程性質(zhì)課程類型學分比例（％）學時比例（％）理論教學通識教育課程必修42.523.4888834.1選修84.421284.9學科基礎(chǔ)教育課程必修6737.02111242.8專業(yè)教育課程必修15.58.562489.5選修147.732248.6集中性實踐教學環(huán)節(jié)3418.78//實踐教學環(huán)節(jié)所占比例（注*）39.521.82//畢業(yè)生學分最低要求181注*：含獨立設(shè)課實驗課程學分。

知識、能力達成矩陣1、工程知識2、問題分析3、設(shè)計開發(fā)解決方案4、研究5、使用現(xiàn)代工具6、工程與社會7、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展8、職業(yè)規(guī)范9、個人與團隊10、溝通11、項目管理12、終身學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論M思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)LMH馬克思主義基本原理概論M中國近現(xiàn)代史綱要M大學生實用心理學HHM形勢與政策HM創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)MHMM安全教育MM大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)LMHMH環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展LHHM管理學概論LHH質(zhì)量工程導(dǎo)論LHHMH西方禮儀與溝通技巧LMH軍訓(xùn)（含軍事理論）MHM公益勞動MH社會實踐LMHM大學英語AHM體育HM高等數(shù)學AH線性代數(shù)AH概率論與數(shù)理統(tǒng)計BH復(fù)變函數(shù)與積分變換H大學物理AHMHC語言程序設(shè)計HHH工程制圖BHHMH

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