實(shí)用寒假計(jì)劃模板集合6篇

【實(shí)用】寒假計(jì)劃模板集合6篇寒假計(jì)劃篇1一、關(guān)于寒假的作文資料：盼星星、盼月亮，終于把親愛的你給盼來(lái)了。嗚，往年的寒假?zèng)]有一點(diǎn)生機(jī)，除了悶在家里就是被老爸老媽使喚來(lái)使喚去得。我的寒假誰(shuí)做主啊？輕輕的輕輕的，20xx悄悄的飄過(guò)去了，說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)惋惜唉。但是終于盼來(lái)了我那最最可愛的寒假。說(shuō)起寒假到底是喜還是悲。曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到寒假到咧，爸媽一塊出去旅游咧，把我扔到家里，自己還受到了好多好多的壓歲錢，沒(méi)人管，自己隨心所欲，最高興的事沒(méi)有作業(yè)，整個(gè)寒假自己瘋來(lái)瘋?cè)ィ刂档南硎??？上н@只是個(gè)夢(mèng)。往年的寒假，壓歲錢老爸老媽收著，作業(yè)掌握著大權(quán)。終于，可以吃到好吃的啦，還讓爸媽限制吃。唉，寒假終究是誰(shuí)做主?。慷?、什么是寒假？寒假是指冬季1-2月期間的假期。在中國(guó)，學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開始，到次年農(nóng)歷臘月初十左右，各學(xué)校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。而這個(gè)時(shí)候正處于中國(guó)寒冷的冬季，交‘九’之際，被稱為寒假。假期一般1個(gè)月左右。但在寒冷的中國(guó)東北地區(qū)及其他高緯度地區(qū)，有時(shí)多達(dá)45天左右，多者甚至?xí)蓚€(gè)月左右。寒假計(jì)劃篇2作業(yè)要分期限、分順序完成。寒假初，春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè)，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的，也要在這個(gè)時(shí)期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備，還有一日好多節(jié)的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過(guò)完春節(jié)，我就可以去更遠(yuǎn)的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫，科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了，我也要在這一時(shí)期籌備嘍！春節(jié)后，應(yīng)該剩下兩周左右，這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想，還有假期生活的經(jīng)歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。寒假計(jì)劃篇3指導(dǎo)思想:根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件要求,立足學(xué)校,依托社區(qū),面向社會(huì)開展豐富多彩的寒假少先隊(duì)活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假日。主要工作：一、各中隊(duì)按照意見要求，堅(jiān)持以人為本，遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，利用寒假對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育，引導(dǎo)隊(duì)員在寒假主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊(duì)員開展看一本好書，并寫一篇讀后感活動(dòng)。各中隊(duì)在20xx年3月10日前選送2篇讀書筆記交至大隊(duì)部。二、與假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，發(fā)揮隊(duì)員個(gè)人專長(zhǎng)，進(jìn)社區(qū)與居民一起開展形式多樣的迎新春活動(dòng)；與手拉手活動(dòng)相結(jié)合，關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴，關(guān)心他們，和他們一起開展假日活動(dòng)，使他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。三、隊(duì)員以“愛國(guó)主義教育”為主題，觀看一部愛國(guó)主義影片，并撰寫心得體會(huì)，開學(xué)后將心得體會(huì)交至大隊(duì)部。通過(guò)有計(jì)劃地施加愛國(guó)主義思想影響，培養(yǎng)深厚的愛國(guó)主義情感，幫助他們加深愛國(guó)主義意識(shí)。四、開展一次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施，有助于學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)，為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊(duì)員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活，看農(nóng)村新變化，到市展覽館、少年宮進(jìn)行參觀等活動(dòng)。五、寒假期間繼續(xù)深入開展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動(dòng)，使少年兒童豐富自護(hù)知識(shí)，掌握自護(hù)技能，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護(hù)知識(shí)的教育，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)好春節(jié)。六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，要求學(xué)生在假期中做到“四自覺(jué)”——自覺(jué)學(xué)法守法，自覺(jué)協(xié)助有關(guān)部門維護(hù)好地區(qū)的治安，自覺(jué)參加地區(qū)的“四防”（防火、防毒、防盜、防事故）宣傳活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序?！拔宀弧薄粊y放煙花爆竹，不玩游戲，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。七、倡導(dǎo)健康文明的過(guò)節(jié)方式，引導(dǎo)少年兒童積極走進(jìn)社區(qū)，走入社會(huì)，在城市綠地，交通要道，活動(dòng)廣場(chǎng)等地開展衛(wèi)生清潔等活動(dòng)。注意個(gè)人，預(yù)防甲流。積極倡導(dǎo)少年兒童在社會(huì)上“遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序”；在家中“熱愛勞動(dòng)，關(guān)心長(zhǎng)輩，勤儉自強(qiáng)”。通過(guò)開展“合理使用壓歲錢”等活動(dòng)，提高廣大隊(duì)員的整體素質(zhì)，促進(jìn)我市的精神文明建設(shè)。八、孝敬父母，在家做個(gè)好孩子學(xué)校將假期的學(xué)生活動(dòng)安排以書面的形式告知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的支持和配合，要求學(xué)生積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，主動(dòng)與父母溝通，體貼家長(zhǎng)，關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。寒假計(jì)劃篇4為切實(shí)做好假期各項(xiàng)工作安排，使廣大師生度過(guò)安全、健康、文明、快樂(lè)的假期，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就20xx年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下：一、加強(qiáng)假期安全教育，切實(shí)做好安全保障工作，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的寒假1.學(xué)生處會(huì)同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患，要突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查。在假期前和開學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。3.學(xué)生處安排好假期值班，加強(qiáng)校園安全管控和校園安全巡查，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端，嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。4.加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作，健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制。5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開展安全知識(shí)教育，通過(guò)安全教育課、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群和微信群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救能力。6.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織學(xué)生完成“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”20xx年寒假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。二、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生的假期活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)祥和的春節(jié)假期1.倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共場(chǎng)館，開展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、文明旅游，宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚，在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)孩子培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決遠(yuǎn)離色情、反動(dòng)、暴力等不健康網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的侵害；合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚，教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉，4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期，積極參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動(dòng)和“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文（征文啟事見20xx年1月9日、10日《xx日?qǐng)?bào)》）等各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺(tái)。5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，針對(duì)自身問(wèn)題查漏補(bǔ)缺。完成“難忘的記憶”主題征文。三、引導(dǎo)教師加強(qiáng)假期的學(xué)習(xí)及與學(xué)生的互動(dòng)交流，并繼續(xù)開展公益課堂活動(dòng)。1.學(xué)校教師要利用假期開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書籍，要自選深度閱讀一本，開學(xué)后每人上交一篇讀后感（結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐）學(xué)校將組織讀后感評(píng)選及頒獎(jiǎng)活動(dòng)，籌備教師論壇。2.在假期中，教師要積極參與“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，并指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活，利用好自主學(xué)習(xí)資料，并保持與學(xué)生的有效溝通。3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師，開展各種公益課堂活動(dòng)。公益課堂是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)公益課堂，讓學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射力進(jìn)一步擴(kuò)大，使得更多的學(xué)生能夠通過(guò)各種形式聽到58中老師的課，讓更多的學(xué)生受益，擔(dān)負(fù)起名校的社會(huì)責(zé)任。寒假計(jì)劃篇5隨著小升初考試時(shí)間的越來(lái)越緊湊，很多考生和家長(zhǎng)都選擇在寒假期間好好的復(fù)習(xí)一下，但是通過(guò)最近家長(zhǎng)的一個(gè)反映情況來(lái)看，很多考生都出現(xiàn)了盲目復(fù)習(xí)的現(xiàn)象，復(fù)習(xí)無(wú)重點(diǎn)，目標(biāo)不明確，方法不得當(dāng)?shù)鹊龋绾卧谳^短的時(shí)間內(nèi)，提高我們的學(xué)習(xí)效率才是考生應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，以下是關(guān)于迎戰(zhàn)小升初寒假?gòu)?fù)習(xí)的幾種方式，希望可以幫到更多的考生輕輕松松迎戰(zhàn)小升初。方法一，教材為本，整體復(fù)習(xí)。課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過(guò)的知識(shí)由零散過(guò)渡到完整，構(gòu)架起較為完整的`知識(shí)系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對(duì)比。尤其對(duì)某些似是而非的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運(yùn)用。方法二，制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班的切實(shí)執(zhí)行。歸納過(guò)程中，要有序地多角度概括思考問(wèn)題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。方法三，以錯(cuò)為鑒，溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集，除復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。方法四，重點(diǎn)、難點(diǎn)盡量做到有的放矢的精準(zhǔn)練習(xí)。練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。方法五，懂得權(quán)衡知識(shí)點(diǎn)的主次結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)得多分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說(shuō)選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對(duì)自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時(shí)選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。方法六，多自我檢查，自我總結(jié)。有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動(dòng)，通過(guò)自己出題，對(duì)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有進(jìn)步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識(shí)點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。方法七，會(huì)進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會(huì)有所提高。最后，還要養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮?？荚嚽耙{(diào)節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進(jìn)考場(chǎng)。心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結(jié)合，張馳有致。沒(méi)關(guān)系，閉上眼睛，做5到10個(gè)深呼吸，然后對(duì)自己說(shuō)，我能行的。寒假計(jì)劃篇6一、語(yǔ)文1.抄寫課文中的生詞，字跡工整2.完成作文四篇3.摘抄好詞好句，每天8個(gè)好詞，