2022年遼寧省撫順市撫順縣中考數(shù)學畢業(yè)考試題及答案解析_第1頁
2022年遼寧省撫順市撫順縣中考數(shù)學畢業(yè)考試題及答案解析_第2頁
2022年遼寧省撫順市撫順縣中考數(shù)學畢業(yè)考試題及答案解析_第3頁
2022年遼寧省撫順市撫順縣中考數(shù)學畢業(yè)考試題及答案解析_第4頁
2022年遼寧省撫順市撫順縣中考數(shù)學畢業(yè)考試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page2222頁,共=sectionpages2222頁2022年遼寧省撫順市撫順縣中考數(shù)學畢業(yè)考試卷1.?2的絕對值是(

)A.2 B.?2 C.12 2.如圖所示的幾何體的俯視圖為(

)

A. B.

C. D.3.下列運算正確的是(

)

A.x2?x2=x6 B.4.一元二次方程x2?x=

A.x1=0,x2=1 B.x1=x25.如圖,直線l1//l2,且分別與直線l交于C,D兩點,把一塊含30°角的三角尺按如圖所示的位置擺放,若∠A.92° B.98° C.102°6.如圖,某景區(qū)的兩個景點A、B處于同一水平地面上、一架無人機在空中沿MW方向水平飛行進行航拍作業(yè),MN與AB在同一鉛直平面內(nèi),當無人機飛行至C處時、測得景點A的俯角為45°,景點B的俯角為30°,此時C到地面的距離CD為100米,則兩景點A、B間的距離為米.(A.200 B.300 C.100+10037.在一個不透明的口袋中裝有4個紅球和若干個白球,他們除顏色外其他完全相同.通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則口袋中白球可能有(

)A.16個 B.15個 C.13個 D.12個8.在函數(shù)y=a2+1x(a為常數(shù))的圖象上有三點(A.y2<y3<y1 B.9.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠B=90°,∠C=60°,BA.1 B.2 C.3 D.310.如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E在BD上由點B向點D運動(點E不與點B重合),連接AE,將線段AE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90得到線段AF,連接BF交AO于點G.設BE的長為

A. B.

C. D.11.大伙房水庫是遼寧省最大的水庫,總庫容約2181000000立方米,2181000000用科學記數(shù)法表示為______.

12.因式分解:3x2?12

13.計算|?3|?

14.若a+b=4,ab=

15.如圖,在平面直角坐標系中,A(4,0),B(0,3),以點A為圓心,AB16.一個小球在如圖所示的方格地板上自由滾動,并隨機停留在某塊地板上,每塊地板大小、質(zhì)地完全相同,那么該小球停留在黑色區(qū)域的概率是______.

17.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,AC的垂直平分線分別交AB,AC于18.如圖,雙曲線y=kx(x>0)與直線OA:y=x,直線BC:y=x?3分別交于點A,19.先化簡,再求值:(1+2x+20.“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)接受問卷調(diào)查的學生共有______人,扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為______°;

(2)若該中學共有學生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為______人;

(3)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生A、B、C和2個男生M、N中分別隨機抽取1人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生21.某學校準備購買若干臺A型電腦和B型打印機.如果購買1臺A型電腦,2臺B型打印機,一共需要花費5900元;如果購買2臺A型電腦,2臺B型打印機,一共需要花費9400元.

(1)求每臺A型電腦和每臺B型打印機的價格分別是多少元?

(2)如果學校購買A型電腦和B型打印機的預算費用不超過20000元,并且購買B型打印機的臺數(shù)要比購買A型電腦的臺數(shù)多1臺,那么該學校至多能購買多少臺22.如圖,線段AB經(jīng)過⊙O的圓心O,交⊙O于A,C兩點,BC=1,AD為⊙O的弦,連接BD,∠BAD=∠ABD=30°,連接DO并延長交⊙O于點E,連接23.某商場以每件20元的價格購進一種商品,規(guī)定這種商品每件售價不低于進價,又不高于38元,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品每天的銷售量y(件)與每件售價x(元)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)設商場銷售這種商品每天獲利24.如圖①,已知△ABC是等腰三角形,∠BAC=90°,點D是BC的中點,作正方形DEFG,使點A、C分別在DG和DE上,連接AE、BG.

(1)試猜想線段B25.如圖,已知拋物線y=?x2+bx+c與直線AB相交于A(?3,0),B(0,3)

答案和解析1.【答案】A

【解析】解:|?2|=2,

故選:A.2.【答案】C

【解析】解:從上邊看外面是一個矩形,里面是一個圓形,

故選:C.

根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.

本題考查了簡單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖.

3.【答案】D

【解析】【分析】

此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法的運算方法,冪的乘方與積的乘方的運算方法,以及合并同類項的方法,要熟練掌握.

根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法的運算方法,冪的乘方與積的乘方的運算方法,以及合并同類項的方法,逐項判斷即可.

【解答】

解:∵x2?x2=x4,

∴選項A不符合題意;

∵x4+x4=2x4,

∴選項B不符合題意;

∵?24.【答案】A

【解析】解:x2?x=0,

因式分解,得x(x?1)=0,

于是,得x=0,x?1=0,

x1=5.【答案】B

【解析】【分析】

此題主要考查了平行線的性質(zhì),三角板的特征,角度的計算,解本題的關(guān)鍵是利用平行線的性質(zhì).

依據(jù)l1//l2,即可得到∠1=∠3=52°,再根據(jù)∠4=30°,即可得出答案.

【解答】

解:如圖,6.【答案】C

【解析】解:∵∠MCA=45°,∠NCB=30°,

∴∠ACD=45°,∠DCB=60°,7.【答案】D

【解析】解:設白球個數(shù)為x個,

∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%附近,

∴口袋中得到紅色球的概率為25%,

∴44+x=25%,

解得:x=12,

經(jīng)檢驗:x=12是原方程的根,

故白球的個數(shù)為8.【答案】D

【解析】解:∵在函數(shù)y=a2+1x(a為常數(shù))中k=a2+1>0,

∴函數(shù)圖象的兩個分支分別位于一三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減?。?/p>

∵?4<?1<0,

9.【答案】A

【解析】【分析】

本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)、折疊的對稱性以及勾股定理,解決折疊問題的關(guān)鍵是根據(jù)其對稱性找到相等的線段,在直角三角形中利用勾股定理求解.根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及長方形的性質(zhì)求出AB長度,在Rt△ABE中,利用勾股定理可得BE長.

【解答】

解:連接DB,作DH⊥CE,

∵BC=CD=8,∠C=60°,

∴△BCD是等邊三角形,

∴BH=CH=4,

∴D10.【答案】A

【解析】【分析】

本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象、全等三角形的判定和性質(zhì)、中位線的性質(zhì)定理,解題的關(guān)鍵是通過輔助線構(gòu)造全等三角形而后轉(zhuǎn)化線段.連接FD,證明△BAE≌△DAF,得到∠ADF=∠ABE=45°,F(xiàn)D=BE,再說明GO為△BDF的中位線OG=12FD,則y=12x,且x>0,是在第一象限的一次函數(shù)圖象.

【解答】

解:連接FD,

∵∠BAE+∠EAD=90°,∠FAD+11.【答案】2.181×【解析】解:2181000000=2.181×109.

故答案為:2.181×109.

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n12.【答案】3(【解析】解:原式=3(x2?4)

=3(x13.【答案】3

【解析】解:原式=3?2+2=3.

故答案為:3.

先計算14.【答案】4

【解析】解:∵a+b=4,ab=1,

∴a2b+ab2=15.【答案】(?【解析】解:∵點A,B的坐標分別為(4,0),(0,3),

∴OA=4,OB=3,

在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=32+42=5,

∴AC=16.【答案】38【解析】【分析】

本題考查的是幾何概率,用到的知識點為:幾何概率=相應的面積與總面積之比.先求出黑色方磚在整個地板中所占的比值,再根據(jù)其比值即可得出結(jié)論.

【解答】

解:由圖可知,黑色方磚6塊,共有16塊方磚,

∴黑色方磚在整個地板中所占的比值=616=38,

∴小球最終停留在黑色區(qū)域的概率是3817.【答案】2?【解析】解:∵DE是AC的垂直平分線,

∴AD=CD.

∴∠ACD=∠DAC=45°.

∴∠ADC=90°.

∵AD=2,

∴CD=AD=2,AC=2AD=22.18.【答案】4

【解析】解:分別過點A、C作AD⊥x軸于D,BE⊥x軸于E,

設A(a,a),

∵OA=2BC,BC/?/OA,

∴△CBE∽△AOD,

∴CE=12AD=12a,

∵點C在直線y=x?3上,

∴C(12a+3,12a),

∵點A、C19.【答案】解:(1+2x+1)÷x2+6x+9x2【解析】先化簡括號里的式子,然后計算括號外的除法即可化簡題目中的式子,再將x的值代入化簡后的式子計算即可.

本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式混合運算的運算法則和運算順序.

20.【答案】60

30

300

【解析】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,

∴接受問卷調(diào)查的學生共有:30÷50%=60(人);

∵了解部分的人數(shù)為60?(15+30+10)=5,

∴扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為:560×360°=30°;

故答案為:60,30;

(2)根據(jù)題意得:900×15+560=300(人),

則估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為300人,

故答案為:300;

(321.【答案】解:(1)設每臺A型電腦的價格為x元,每臺B型打印機的價格為y元,

根據(jù)題意,得:x+2y=59002x+2y=9400,

解得:x=3500y=1200,

答:每臺A型電腦的價格為3500元,每臺B型打印機的價格為1200元;

(2)設學校購買a臺【解析】(1)設每臺A型電腦的價格為x元,每臺B型打印機的價格為y元,根據(jù)“1臺A型電腦的錢數(shù)+2臺B型打印機的錢數(shù)=5900,2臺A型電腦的錢數(shù)+2臺B型打印機的錢數(shù)=9400”列出二元一次方程組,解之可得;

(2)設學校購買a臺B型打印機,則購買A型電腦為(a?1)臺,根據(jù)“(22.【答案】(1)證明:∵∠BAD=∠ABD=30°,

∴∠DOB=2∠BAD=60°,

∴∠ODB=180°?30°?60°=90°,

即OD⊥BD,

∵OD過圓心O,

∴直線BD是⊙O的切線;

(2)解:設OD=OC=r,

在Rt【解析】本題考查了切線的判定和性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定,圓周角定理,勾股定理等知識點,能綜合運用定理進行推理是解此題的關(guān)鍵.

(1)求出∠BDO=90°,再根據(jù)切線的判定得出即可;

(2)解直角三角形求出O23.【答案】解:(1)設y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),

由所給函數(shù)圖象可知:25k+b=7035k+b=50,

解得:k=?2b=120,

故y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=?2x+120;

(2)∵y=?2x+【解析】(1)設y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),然后用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;

(24.【答案】解:(1)BG=AE.AE⊥BG,

理由:∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點D是BC的中點,

∴AD⊥BC,BD=CD,

∴∠ADB=∠ADC=90°.

∵四邊形DEFG是正方形,

∴DE=DG.

在△BDG和△ADE中,

BD=AD∠BDE=∠ADEGD=ED,

∴△ADE≌△BDG(SAS),

∴BG【解析】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運用,等腰直角三角形的性質(zhì)的運用,勾股定理的運

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論