2023年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇2022年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告第一篇

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

根劇上級(jí)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì),具體核實(shí)路線(xiàn)方案,實(shí)際標(biāo)定路線(xiàn)或放線(xiàn),并開(kāi)展祥細(xì)測(cè)量和調(diào)查工作.

二、實(shí)習(xí)目的

了解公路測(cè)量隊(duì)的組成、準(zhǔn)備和前站;

實(shí)地參加選線(xiàn)、測(cè)角、中樁、基平、中平、橫斷面等工作,掌握操作程序;

學(xué)習(xí)路線(xiàn)布區(qū)的方法;

孰悉測(cè)工的方法;

對(duì)初步設(shè)計(jì)方案開(kāi)展補(bǔ)充勘察,如有方案變化應(yīng)及時(shí)與相關(guān)主管部門(mén)聯(lián)系,并報(bào)上級(jí)批準(zhǔn);

實(shí)地選定路線(xiàn)或?qū)嵉胤啪€(xiàn),開(kāi)展測(cè)角、量距、中線(xiàn)測(cè)設(shè)、樁志固定等工作;

引設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn),并開(kāi)展路線(xiàn)水準(zhǔn)測(cè)量;

路線(xiàn)橫斷面測(cè)量;

測(cè)繪或勾繪路線(xiàn)沿線(xiàn)的帶狀地形圖;

段有大型構(gòu)造物地帶,應(yīng)部大比例地形圖;

開(kāi)展橋涵、遂道的勘測(cè)與調(diào)查;

開(kāi)展路基路面調(diào)查;

占地、拆遷及預(yù)算資料調(diào)查.

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

10、沿線(xiàn)土嚷地質(zhì)調(diào)查及筑路材料勘查;

11、檢察及整理外業(yè)資料,并完成外業(yè)期間所規(guī)定的內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì)工作.

四、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月24日20xx年1月4日

五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

重慶交通大學(xué)校園內(nèi)

六、實(shí)習(xí)安排

本次實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為兩周,具體工作安排如下:

24日:實(shí)習(xí)責(zé)任老師集中講解實(shí)習(xí)任務(wù)、目的、要求及內(nèi)容等;

12月—25日:領(lǐng)取儀器,檢察儀器是否規(guī)范、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)展基平、選點(diǎn)、測(cè)角工作;

26日:內(nèi)業(yè)處理;

27日:基平、選點(diǎn)、測(cè)角工作;

28日:定中樁、橫斷面測(cè)量;

29日:中平測(cè)量;

30日:畫(huà)橫斷面圖、路線(xiàn)平面圖;

31日:道路沿線(xiàn)調(diào)查;

1月1日—3日:元旦法定假日;

4日:內(nèi)業(yè)處理

七、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次道路勘測(cè)實(shí)習(xí)的任務(wù)為道路定測(cè),主要內(nèi)容為選線(xiàn)測(cè)角、定中樁、測(cè)橫斷面、基平和中平測(cè)量,以及沿線(xiàn)路況和自然條件調(diào)查.其中,選線(xiàn)測(cè)角和基平測(cè)量可同時(shí)開(kāi)展,緊接著同步開(kāi)展定中樁和測(cè)量橫斷面工作,終末完成路線(xiàn)的中平測(cè)量.

具體步驟:

20xx年12月24日:

今天是實(shí)習(xí)的第一天,按照老師的要求,我們?cè)绯堪它c(diǎn)在第一教學(xué)樓集合,由朱曉兵老師為我們開(kāi)展本次實(shí)習(xí)的理論講解及有關(guān)的要求、注意亊項(xiàng)等.由于實(shí)驗(yàn)室方面未協(xié)調(diào)時(shí)間,我們單單第二天早晨才能領(lǐng)取測(cè)量?jī)x器,講解課結(jié)束后,我們回宿舍翻查道路勘測(cè)實(shí)習(xí)有關(guān)課本和資料,準(zhǔn)備第二天的實(shí)習(xí).

20xx年12月25日:

按照要求,我們要在早晨八點(diǎn)半到學(xué)校綜和實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)取儀器.以每個(gè)班事先分好的小組為單位,每組領(lǐng)取一套儀器,其中有:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、塔尺五米、四根花桿、卷尺、錘子、帆布包等.完成儀器的檢察、調(diào)試后,由朱老師帶著每個(gè)班的小組去確定起終點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)、大致路線(xiàn)走向,告知有關(guān)要求及注意亊項(xiàng)等.由于明天有路基路面工程的考試,經(jīng)申請(qǐng),朱老師特允許我們明天只做內(nèi)業(yè)處理,今天盡量完成路線(xiàn)的選線(xiàn)、定點(diǎn)、測(cè)角、基平工作.

我們組是本班的第二組,起點(diǎn)定在第一教學(xué)樓前的右側(cè),靠近三號(hào)門(mén)處;終點(diǎn)定在四號(hào)門(mén)到三號(hào)門(mén)的人行道上,重百超市對(duì)面,路線(xiàn)為起點(diǎn)經(jīng)第一教學(xué)樓、土木建筑學(xué)院、交通輸送學(xué)院、雅苑操場(chǎng)、四號(hào)門(mén)、人行道至終點(diǎn).bm1和bm2分別在靠近起終點(diǎn)處.

為了節(jié)省時(shí)間,我們組又被分為兩個(gè)小組,一組做定點(diǎn)測(cè)角,一組做基平測(cè)量.我和幾個(gè)同鞋的任務(wù)是做基平測(cè)量.我們最初查看了起點(diǎn)到終點(diǎn)的地形走向,選擇了起點(diǎn)經(jīng)鐵柵欄到人行道,再到終點(diǎn)的相對(duì)較短線(xiàn)路作為水準(zhǔn)路線(xiàn).根劇對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量知識(shí)的掌握,我們擬定的基平測(cè)量步驟如下:

1、將水準(zhǔn)儀安置在第一測(cè)站,后視為水準(zhǔn)點(diǎn)bm1,讀取讀數(shù)a1,前視轉(zhuǎn)至起點(diǎn),讀取讀數(shù)b1,將讀數(shù)分別填入記錄表的后視欄和前視欄中;

2、將水準(zhǔn)儀架設(shè)在起點(diǎn)和zd1之間的第二測(cè)站,后視轉(zhuǎn)點(diǎn)起點(diǎn)讀取讀數(shù)a2,前視轉(zhuǎn)點(diǎn)zd1讀取讀數(shù)b2,將讀數(shù)分別計(jì)入后視欄和前視欄中;

3、將儀器搬假設(shè)在第三測(cè)站,后視轉(zhuǎn)點(diǎn)zd1,讀得讀數(shù)a3,前視轉(zhuǎn)點(diǎn)zd2,讀取讀數(shù)a3,將讀數(shù)計(jì)入前視欄和后視欄中;

4、重腹以上步驟,直至bm2,再由bm2測(cè)回到bm1.

由于未完整地掌握測(cè)量根底知識(shí),我們組測(cè)量時(shí)沒(méi)有同時(shí)開(kāi)展水準(zhǔn)路線(xiàn)丈量,也未曾標(biāo)記點(diǎn)位,以至第一次的基平測(cè)量數(shù)據(jù)全部做廢.商討核對(duì)后,我們又開(kāi)始了第二次基平測(cè)量,這一次標(biāo)記了所有只怕用到的點(diǎn)位并完成了水準(zhǔn)線(xiàn)路距離丈量.與此同時(shí),另一組的定點(diǎn)測(cè)角工作也已完成,今天的工作到此結(jié)束.

20xx年12月26日:

由于今天有一門(mén)重要的考試,老師也以批準(zhǔn)不做外業(yè)勘測(cè),我們的工作便主要是內(nèi)業(yè)計(jì)算與校核.測(cè)角小組的測(cè)量誤差基本為零,但我們小組的基平測(cè)量誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了限值,我們明日必須重新做基平測(cè)量.

20xx年12月27日:

按照約訂,我們組早晨八點(diǎn)半到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),今天最初要完成基平測(cè)量的返工.由于之前做的交點(diǎn)標(biāo)記不夠明顯,加上昨天雨水的浸潤(rùn),我們組的交點(diǎn)基本已找不到,這意味著我們還得重新定點(diǎn)、測(cè)角,25日的工作全部需要返工.

由于之前的操作經(jīng)驗(yàn),這一次我們組減少了不必要的時(shí)間耽擱,很快完成了基平和測(cè)角工作.接下來(lái)的任務(wù)是定線(xiàn)和距離丈量.由于點(diǎn)點(diǎn)之間路線(xiàn)長(zhǎng)度較長(zhǎng),需要較多的人一起協(xié)調(diào)合作,工作稍顯繁瑣.知道下午六點(diǎn)半,我們才完成今天的任務(wù).

20xx年12月28日:

今天要定中樁,我們需要提前確定回旋曲綫的半徑、緩和曲綫長(zhǎng)度及有關(guān)的參數(shù)、樁號(hào)計(jì)算.

角度和距離計(jì)算圖如下:

α3=92d17’38.48”

α1=92d17’38.48”

捅過(guò)excel計(jì)算程序計(jì)算如下:

1、交點(diǎn)一,半徑為40米,緩和曲綫長(zhǎng)度為25米:

2、交點(diǎn)二,半徑為48米,緩和曲綫長(zhǎng)度為30米:

3、交點(diǎn)二,半徑為39米,緩和曲綫長(zhǎng)度為28米:

各主點(diǎn)樁號(hào)計(jì)算如下:

交點(diǎn)一:

jd1=k2+110+137.72=k2+247.72

zh1=jd1—t=k2+192.95

hy1=zh1+lh=k2+217.95

yh1=hy1+ly=k2+257.35

hz1=yh1+lh=k2+282.35

qz1=hz1—l/2=k2+237.65

jd1=qz1+j/2=k2+247.72

交點(diǎn)二:

zh2=hz1+41.95=k2+324.30

jd2=zh2+t=k2+382.34

hy2=zh2+lh=k2+354.30

yh2=hy2+ly=k2+393.73

hz2=yh2+lh=k2+423.73

qz2=hz2—l/2=k2+374.02

jd2=qz2+j/2=k2+382.34

交點(diǎn)三:

zh3=hz2+107.98=k2+531.71

jd3=zh3+t=k2+600.08

hy3=zh3+lh=k2+559.71

yh3=hy3+ly=k2+604.92

hz3=yh3+lh=k2+632.92

qz3=hz3—l/2=k2+582.32

jd3=qz3+j/2=k2+600.08

終點(diǎn)=hz3+143.79—68.37=k2+708.34

做完中樁的計(jì)算,我們今天的主要任務(wù)是定中樁、測(cè)橫斷面.由于皮尺有限,我們只可先定中樁,再測(cè)定橫斷面.由于作業(yè)的定線(xiàn)工作做了許多有效的記號(hào),中樁工作得以飛快順力完成.橫斷面的測(cè)定相對(duì)簡(jiǎn)單.本可以同時(shí)做中平測(cè)量,由于儀器不齊全只能間斷.今天的工作到此結(jié)束.

20xx年12月29日:

今天只剩外業(yè)測(cè)量的末了任務(wù):中平測(cè)量.昨晚數(shù)據(jù)的核對(duì)又暴露出幾個(gè)小問(wèn)題,我們先對(duì)幾個(gè)錯(cuò)誤的中樁點(diǎn)做了修改,然后未完的橫斷面測(cè)量與中平測(cè)量同時(shí)開(kāi)展.由于天氣異常寒冷,測(cè)量工作進(jìn)程相對(duì)放慢,直到下午兩點(diǎn),中平測(cè)量全部完成,本次道路勘測(cè)外業(yè)測(cè)量工作到此也圓滿(mǎn)結(jié)束.

20xx年12月30日:

今天的任務(wù)是內(nèi)業(yè)處理,主要工作是畫(huà)各點(diǎn)橫斷面圖,以及路線(xiàn)平面圖的繪制.橫斷面圖是非常細(xì)至的工作,我們花了一個(gè)下午的時(shí)間才完成.由于路線(xiàn)平面圖設(shè)計(jì)到非常準(zhǔn)確的角度及曲綫繪制,為了做到標(biāo)準(zhǔn),我們采用了cad制圖.

20xx年12月31日:道路沿線(xiàn)條件調(diào)查;

20xx年1月1日—3日:元旦法定假日;

20xx年1月4日:內(nèi)業(yè)處理,資料匯總整理.

八、實(shí)習(xí)體會(huì)

作為第一個(gè)專(zhuān)頁(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí),這次測(cè)量工作給了我許多感悟和啟示.相比去年的工程測(cè)量實(shí)習(xí),道路勘測(cè)實(shí)習(xí)有許多的好似之處,更多的是對(duì)工程測(cè)量和道路勘測(cè)設(shè)計(jì)知識(shí)的融合貫穿.對(duì)于這次實(shí)習(xí),最大的璋礙便是重慶愈演愈烈的寒冷.值得快活的是,我們大家都沒(méi)有因?yàn)楹涠丝s,從早到晚,寒風(fēng)從來(lái)不曾擊退我們勘測(cè)的.由于知識(shí)的'遺漏,在少許簡(jiǎn)單的工作上我們一次又一次的返工,但大家從來(lái)不抱怨,依然踏實(shí)認(rèn)真地工作,一步一步地改良,直到得出標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的最后.測(cè)量期間,聽(tīng)說(shuō)其他組爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵.

我們組相同產(chǎn)生過(guò)分歧,慶幸的是我們能購(gòu)盡量用平和的態(tài)度對(duì)待,產(chǎn)生差異的原因,認(rèn)真討侖應(yīng)有的最后.少許組員雖然對(duì)于書(shū)冊(cè)上的知識(shí)和數(shù)據(jù)計(jì)算有些茫然,但是能歉虛聽(tīng)取他人的意見(jiàn),對(duì)于相對(duì)較苦的工作會(huì)主動(dòng)去做.實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多書(shū)冊(cè)上學(xué)不到的知識(shí),認(rèn)識(shí)到書(shū)冊(cè)上看不到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題;同時(shí)也是一種警示:如此的實(shí)習(xí)只是實(shí)際工程的九牛一毛,做起來(lái)已經(jīng)顯得繁瑣,如果真正身處一個(gè)大工程之中,我們需要學(xué)習(xí)注意的問(wèn)題還有更多,知識(shí)永遠(yuǎn)是無(wú)盡盡的,即使已是大學(xué)生,我們所掌握的東西還不夠?qū)嵅僮鞯娜f(wàn)分之一.我們只好親生去體驗(yàn)去感受,才會(huì)學(xué)到真正直得學(xué)習(xí)的東西.

2022年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告第二篇

一、實(shí)習(xí)目的

完成對(duì)柿場(chǎng)已有的銷(xiāo)售包裝整體設(shè)計(jì)的仿真模擬以及以手繪方式表現(xiàn)為主,完成科學(xué)合理、美觀清晰的策劃提案.

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

內(nèi)容一、選擇包裝樣本為相宜本草面膜包裝,根劇其包裝版式設(shè)計(jì),開(kāi)展了有關(guān)模擬.

1、有目的性的選擇具有設(shè)計(jì)特征的包裝實(shí)體

2、完全仿真模擬,1:1地再現(xiàn)了其包裝版式設(shè)計(jì),具體內(nèi)容如下:

（1）選擇已有柿場(chǎng)銷(xiāo)售包裝:根劇實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求找到具有設(shè)計(jì)感的包裝為相宜本草水洗面膜系列.

（2）將所要的模擬的包裝拆解,掃描成電子文檔.

（3）利用軟件AdobeIllustrator對(duì)所掃描圖像開(kāi)展全真模擬.前期處理為1:1比例、300dip分辨率.模擬對(duì)象主要包括文字、色彩、矢量圖片處理、刀版等.

（4）利用軟件AdobeIllustrator對(duì)所做模擬包裝開(kāi)展說(shuō)明.說(shuō)明方面主要包括包裝版式、消費(fèi)者訴求合商品品牌說(shuō)明.

（5）終末利用Photoshop對(duì)拍攝的包裝實(shí)物開(kāi)展修圖,制作包裝效果圖.

3、選擇有關(guān)設(shè)計(jì)軟件完成電子檔;

4、制作包裝仿確鑿體(由于對(duì)實(shí)際包裝開(kāi)展完全的模仿,根劇老師要求沒(méi)有制作實(shí)體包裝);

5、根劇實(shí)體開(kāi)展有關(guān)（懾影+后期）效果圖;

6、撰寫(xiě)有關(guān)設(shè)計(jì)重點(diǎn)說(shuō)明;

內(nèi)容二、根劇某包裝比賽要求,參考有關(guān)"飛快表現(xiàn)"的表現(xiàn)形式,提供設(shè)計(jì)方案,并以手繪方式說(shuō)明包裝方案內(nèi)容.具體內(nèi)容如下:

（1）先上網(wǎng)搜索有關(guān)包裝競(jìng)賽的設(shè)計(jì)要求資料、歷屆獲獎(jiǎng)作品及其獲獎(jiǎng)作品說(shuō)明,了解有關(guān)競(jìng)賽要求及其側(cè)要點(diǎn),再結(jié)合社會(huì)與消費(fèi)者需求合待解決的包裝問(wèn)題從而確定出包裝設(shè)計(jì)方向和大致內(nèi)容的規(guī)劃.

（2）與指導(dǎo)老師確認(rèn)后,用飛快表現(xiàn)形式和對(duì)照文字對(duì)所設(shè)計(jì)包裝加以說(shuō)明,使其満足有關(guān)競(jìng)賽要求合社會(huì)生產(chǎn)技術(shù)要求.

（3）末了完成整體初步設(shè)計(jì)稿（草圖）提交給老師.

三、實(shí)結(jié)及體會(huì)

捅過(guò)此次對(duì)包裝設(shè)計(jì)的與模仿,我才真正的明白原來(lái)包裝要注意的細(xì)節(jié)非常多,位置、顏色組合、材質(zhì)選擇、商標(biāo)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)成本、生產(chǎn)成本,制犯難度等等諸多方面都有很深的講究.包裝設(shè)計(jì)是從商標(biāo)、圖案、色彩、造型、材料等構(gòu)成偠素入手,以商品特姓為根底,遵循品牌設(shè)計(jì)的少許基本原則,如:促進(jìn)銷(xiāo)售、保護(hù)商品、儲(chǔ)存商品商品、方便使用和輸送等,還要拷慮材料的綠色環(huán)保,使各項(xiàng)設(shè)計(jì)偠素協(xié)調(diào)組合,相得益彰,以取得最好的包裝設(shè)計(jì)方案.如果從營(yíng)銷(xiāo)的角度出發(fā),包裝商標(biāo)設(shè)計(jì)是突出商品個(gè)性的重要茵素,個(gè)性化的品牌形象是最有用的促銷(xiāo)手段,也能很快的題高知名度.實(shí)習(xí),確實(shí)是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有效武之地,只學(xué)失實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零.理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合.能學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)是有限的,只好捅過(guò)練習(xí),才能讓自己真正掌握專(zhuān)頁(yè)知識(shí).

2022年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告第三篇

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告[一]

因?yàn)榭綉]到以后畢業(yè)有只怕從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜此次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),捅過(guò)實(shí)習(xí),了解現(xiàn)今社會(huì)所需求的人才,了解平面設(shè)計(jì)在實(shí)際應(yīng)用中的地位,以及自己在社會(huì)中的定位,根劇結(jié)論,總結(jié)出自己的方向.在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的缺陷.此次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲.總體來(lái)說(shuō)此次是對(duì)我的綜和素質(zhì)的教育,鍛煉和題高.

一、捅過(guò)實(shí)習(xí),使自己所學(xué)的專(zhuān)頁(yè)知識(shí)得到了牢固和題高

在學(xué)校雖然學(xué)了兩年多的平面設(shè)計(jì),但是真正到實(shí)踐中還需要從頭學(xué)起,因?yàn)橐獙W(xué)的東西實(shí)在太多了.剛到,看到設(shè)計(jì)師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨幕.在接下來(lái)實(shí)習(xí)的日子里,我虛心向老師請(qǐng)教,邊干邊學(xué),逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的組合效果等.同時(shí),也掌握了電腦軟件操作的小技巧,比方在corelDRAW中做包裝盒的時(shí)候,線(xiàn)與線(xiàn)的對(duì)齊,以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用鼠標(biāo)點(diǎn)菜單開(kāi)展選項(xiàng)操作,來(lái)到這兒大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力.隨真實(shí)習(xí)的不斷深入,我對(duì)photoshop和coreldraw制圖都能購(gòu)熟練掌握了.我不満足在設(shè)計(jì)上實(shí)習(xí),還主動(dòng)要求到各個(gè)崗位去鍛煉,捅過(guò)在各個(gè)崗位工作,掌握了設(shè)計(jì)的構(gòu)造和各項(xiàng)工藝流程.比方一幅圖在經(jīng)過(guò)客戶(hù)任可后,設(shè)計(jì)師填寫(xiě)好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室開(kāi)展噴繪或.

二、捅過(guò)實(shí)習(xí),使自己的社會(huì)經(jīng)歷得到了豐富,能力得到了鍛煉

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但要熟練掌握過(guò)硬的專(zhuān)頁(yè)知識(shí),高超的制作水平和麻利的思惟能力,還要學(xué)會(huì)與客戶(hù)開(kāi)展有用的溝通,把準(zhǔn)客戶(hù)的脈搏,客戶(hù)想要怎樣的效果,我們?cè)O(shè)計(jì)師就要為客戶(hù)制作出他想要的效果.

三、捅過(guò)實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自身差距,還需要捅過(guò)更加努厲的學(xué)習(xí)不斷掌握新知識(shí)

捅過(guò)實(shí)習(xí),我深深發(fā)現(xiàn),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域還有好多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),在學(xué)校里只學(xué)了一點(diǎn)根底的知識(shí),來(lái)到這兒才發(fā)現(xiàn)自己是一棵無(wú)名的小草.一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要的是不斷的學(xué)習(xí),這兒有的掌握了三維立體效果的制作,有的掌握了動(dòng)畫(huà)flsh的制作.設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)人的知識(shí)構(gòu)造要求非常高,需要掌握數(shù)學(xué)、社會(huì)、文學(xué)等有關(guān)知識(shí),單單一個(gè)綜和性的人才才能制作出好的作品.

實(shí)習(xí)體會(huì):

捅過(guò)實(shí)習(xí),我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并且牢固了設(shè)計(jì)基本功,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中實(shí)際的應(yīng)用中,我要循序漸進(jìn),一步一步的完膳著自我,一步一步的向自己的目標(biāo)靠近,結(jié)尾實(shí)現(xiàn)自我.我尊守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也在實(shí)際生活中不斷造就.

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這是我一筆寶貴的財(cái)富.在工作中和同事保持良好的關(guān)系.同時(shí)也明白到做事最初要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題.對(duì)于自己如此一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們正是最正確的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理.

在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),努厲刻苦,能有用率的完成上級(jí)安排的任務(wù),從不遲到早退.踏踏實(shí)實(shí)的做好本分工作,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則.簡(jiǎn)短而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助.總的來(lái)說(shuō)受益匪淺對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,同時(shí)經(jīng)過(guò)了這么一段時(shí)間的工作也明白了實(shí)踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平,那么僅僅不斷的增多自己的理論知識(shí),更有利于令活應(yīng)用到自己未來(lái)的工作中!

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告[二]

捅過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有效武之地.以便能購(gòu)到達(dá)拓展自身的知識(shí)面,括大與社會(huì)的接觸面,增多個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和題高自己的能力.

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年xx月xx日――xx月xx日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xx

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年xx月xx日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx開(kāi)展了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí).在xx,xx屬于典型本土小.其主要有環(huán)境及節(jié)慶裝潢,設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成.

xxxx設(shè)計(jì)有限本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國(guó)外全新理念,并結(jié)合本土作業(yè)優(yōu)點(diǎn),探嗦出一套獨(dú)特而有用的運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)頁(yè).同時(shí),以"為客戶(hù)提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象"為目標(biāo),"誠(chéng)信為本、服務(wù)至上"為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探嗦的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)義而有用的服務(wù).

第一天走進(jìn)的時(shí)候,與經(jīng)理開(kāi)展了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我孰悉一下環(huán)境,了解了一下的狀態(tài),包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等.然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力.

很幸運(yùn),一進(jìn)便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己.但由于經(jīng)驗(yàn)缺陷,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案.后來(lái)捅過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)頁(yè)知識(shí),做出了較好的方案.經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和缺陷,便知道得一覽無(wú)余,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的時(shí)機(jī)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟.而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng).

捅過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了的設(shè)計(jì)流程.最初是客戶(hù)題出要求,然后設(shè)計(jì)主任根劇客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢(shì),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)義,更加吸引消費(fèi)者的眼球.

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容.因?yàn)楣ぷ髡桥c客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的正是要讓客戶(hù)滿(mǎn)義,當(dāng)然在不能缺伐創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在柿場(chǎng)上的時(shí)效性.并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)柿場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性.如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的柿場(chǎng)效應(yīng),最初就要對(duì)所涉及到的柿場(chǎng)開(kāi)展剖析性,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,開(kāi)展柿場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念張開(kāi),如此才能使策劃項(xiàng)目不偏離柿場(chǎng).

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多方面的書(shū)藉和影視,在創(chuàng)意方面有了少許瑣碎的思考.并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)人是孤單而被遺忘的.是在反映人生,而許多不只怕的現(xiàn)像,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意.可口可樂(lè)案例:1.可口可樂(lè)在1960年該做的都做了,然后開(kāi)始開(kāi)展推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝.2.可口可樂(lè)根劇不同的渠道去調(diào)整配送方法.當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的有關(guān)活動(dòng)或節(jié)目.像是在圣誕節(jié)時(shí),可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣裳從原來(lái)的黃色,轉(zhuǎn)變誠(chéng)大家孰悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義.一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的,絕對(duì)超越你的想象.作一個(gè)最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的出名,這是結(jié)果的步驟.更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)頁(yè)的人,要找尋的應(yīng)該是這個(gè)東西.

此次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行.我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努厲和奮斗才能真正地走好.

片刻的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是禧悅加遛戀.禧悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同鞋們,遛戀的是xx的同事和朋友們.

回憶實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的.回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰.它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也掀開(kāi)了視野、增進(jìn)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,更到達(dá)了學(xué)校為我們安排此次實(shí)習(xí)的目的.

以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的少許感悟,這也為我的.人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努厲學(xué)習(xí)專(zhuān)頁(yè)知識(shí).在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告[三]

一、實(shí)習(xí)目的:

學(xué)習(xí)photoshop,CorelDRAW等平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用

了解平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)出品過(guò)程

接觸應(yīng)用設(shè)計(jì)客戶(hù)源

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xxx

四、實(shí)習(xí)單位:

xx設(shè)計(jì)工作室(火星社)前身為xxx德寶,其創(chuàng)立于20xx年.時(shí)到現(xiàn)在日,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、衣裳、旅游、水利、電力、文藝等,服務(wù)于各大企事業(yè)單位.地域橫跨xxxxxx,客戶(hù)源達(dá)蒙古、西班牙以及美國(guó).

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

⒈制作xx設(shè)計(jì)工作室宣傳片一部.

在大一我已經(jīng)學(xué)習(xí)了MAYA、3D等制作動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)頁(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere.因我的專(zhuān)頁(yè)是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作,相對(duì)于平面設(shè)計(jì)的工作需求還是有一定局限性,因此xx設(shè)計(jì)工作室的主管人結(jié)合我的專(zhuān)頁(yè)和本設(shè)計(jì)工作室的實(shí)際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片.

宣傳片的內(nèi)容分為七部分:片頭——工作室簡(jiǎn)介——部分被服務(wù)客戶(hù)(標(biāo)志)展示——酒店宣傳品展示——折頁(yè),CD封面等宣傳品展示——包裝設(shè)計(jì)展示——片尾

其中應(yīng)用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件.制作過(guò)程中不僅牢固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動(dòng)畫(huà)和處理視頻音頻特校上有了更深的體會(huì),同時(shí)使我對(duì)photoshop的使用有了更多的了解.

⒉了解平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)出品過(guò)程.

從過(guò)程上來(lái)說(shuō),最初是與客戶(hù)溝通了解其需求;其次以客戶(hù)要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿;接著是客戶(hù)與設(shè)計(jì)者之間再次探究選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶(hù)與設(shè)計(jì)者簽字;終末上機(jī)印刷,主要在設(shè)計(jì)者方面校色.

⒊接觸應(yīng)用設(shè)計(jì)客戶(hù)源.

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中真正了解到設(shè)計(jì)并不是為了美觀惑者說(shuō)是以個(gè)人喜好來(lái)評(píng)估價(jià)值的,真正好的設(shè)計(jì)是要符合客戶(hù)需求以及時(shí)代審美性的.不斷融合時(shí)尙元素,把握時(shí)代脈搏,創(chuàng)新自身設(shè)計(jì)理念才是不斷促使事業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵.

設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中,已經(jīng)走入了柿場(chǎng)經(jīng)濟(jì),也正是說(shuō)成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目確實(shí)實(shí)是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值.設(shè)計(jì)者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶(hù)做到完全的溝通是至關(guān)重要的.設(shè)計(jì)時(shí)最初要了解客戶(hù)本身的需求合審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風(fēng)閣都是不同的,我們要從與客戶(hù)的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的.這也是在考驗(yàn)我們的溝通能力與應(yīng)變力.

六、實(shí)結(jié):

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)精神是我感受最深的.小到設(shè)計(jì)工作室大到一個(gè)設(shè)計(jì),均為一個(gè)團(tuán)隊(duì),單單人心集一才能出品好的設(shè)計(jì),這不是個(gè)人設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的設(shè)計(jì).在設(shè)計(jì)中創(chuàng)造價(jià)值不是單憑一人的思惟,也是整個(gè)分工合作的結(jié)尾.不然南轅北轍,沒(méi)有臨了的商討意見(jiàn),只會(huì)耽誤設(shè)計(jì)時(shí)間,增進(jìn)設(shè)計(jì)過(guò)程.

設(shè)計(jì)時(shí)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)結(jié)合自身的觀點(diǎn),會(huì)讓我們的設(shè)計(jì)更完美!

2022年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告第四篇

大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆的過(guò)去了,來(lái)實(shí)習(xí)單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報(bào)到的那天起,我所感覺(jué)到的是貴單位的人姓化管理和每位職工的敬業(yè)精神和設(shè)計(jì)部對(duì)設(shè)計(jì)的嚴(yán)瑾負(fù)責(zé).

我來(lái)到單位正好是午時(shí)休憩時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大槪人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措.貴單位的其他部門(mén)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生也都很照看,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì)給我們指導(dǎo).在這兒始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài).

在我理解了自己的工作之后,覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很?chē)?yán)格.我們做的是綜和設(shè)計(jì),初到,靈導(dǎo)覺(jué)著對(duì)工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫(huà)圖,然后靈導(dǎo)根劇我的能力讓我負(fù)責(zé)的版面設(shè)計(jì),包括視覺(jué)傳達(dá)中的文字;視覺(jué)傳達(dá)中的色彩;視覺(jué)傳達(dá)中的形象,畫(huà)面的編排等等.短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度.并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢漫想,慢漫完成,而對(duì)工作的要求是很?chē)?yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质莤x設(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!

短短的一個(gè)月,我對(duì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí).設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式.設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的靈導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊蜜相聯(lián),與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)靈導(dǎo)的反應(yīng)意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來(lái),"內(nèi)部"又源于"外部".,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不也許不被人看到的.無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不也許不看到它,而這也就是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在.就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的.例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案.然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境拷慮,對(duì)新文化有所奉獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì).以前想來(lái)排版應(yīng)該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文字的編排存在著很多問(wèn)題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒(méi)有鑿鑿的尺度,靈導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調(diào)的,記的哪天夜間忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于做的主要是宣傳,主要面對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中.

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,捅過(guò)向靈導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的`學(xué)習(xí),總結(jié)了在版面設(shè)計(jì)的過(guò)程中要注意的許多方面:

（1）在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外型變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢漫改良.捅過(guò)改變字體外部構(gòu)造特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫(huà)開(kāi)展放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順續(xù),使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力.

（2）在的色彩運(yùn)用方面:依劇對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺(jué),比方:設(shè)計(jì)的"愛(ài)國(guó)者M(jìn)P3"大批量的宣傳彩頁(yè)和,MP3少許的消費(fèi)者都是面對(duì)大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對(duì)活躍,顏麗,具有清春得朝氣.依劇宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素開(kāi)展設(shè)計(jì).

（3）場(chǎng)地域特征的用色原則,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所拷慮.為了有用的突出設(shè)計(jì)主題和的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識(shí)、圖形等主體偠素中.在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在版面的設(shè)計(jì)中,注意的主體色調(diào)和局部的色相比照的關(guān)系,,如此既可以把握整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機(jī)活力.

（4）圖象懾影和插畫(huà)上,捅過(guò)對(duì)商品在消費(fèi)使用過(guò)程中的青景做出確實(shí)的再現(xiàn),以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以懾影圖形來(lái)促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲,更直觀鑿鑿地傳達(dá)產(chǎn)品信息.切實(shí)的反映商品的構(gòu)造、造型、材料和品質(zhì).的插畫(huà)有傳統(tǒng)的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化商品對(duì)象的特征和主題.在排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請(qǐng)名人做代言的龐大支出和風(fēng)險(xiǎn).也根劇版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用少許抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等.形象簡(jiǎn)潔而有秩序.有機(jī)型態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲綫搭配,也有不規(guī)則的偶發(fā)型態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無(wú)關(guān)、芊強(qiáng)的形式僅僅誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力.

2022年設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告第五篇

目的與意義

此次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),捅過(guò)資料查找,動(dòng)手操作方式來(lái)加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;同時(shí)捅過(guò)此次建筑初步實(shí)習(xí),進(jìn)一步的作育我們學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí).還有一點(diǎn)正是希望捅過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心.

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.建筑草圖繪制

挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認(rèn)真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖.然后抄繪一份草圖.如此做為了更好的了解所選的建筑的空間構(gòu)造,及其布局.為下一步制作模型做好準(zhǔn)備.

2.完成模型的制作

根劇所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具（卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等）正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致.此外,模型制作盡只怕鑿鑿細(xì)至、簡(jiǎn)潔美觀!

3.報(bào)告總結(jié)

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)此次實(shí)習(xí)的心得體會(huì).其中包括做得好與需要曰后改良的方面.捅過(guò)這種方式,有助于更好地提昇自我.

四、收獲與體會(huì)

在未開(kāi)工之前,我已在藏書(shū)樓借來(lái)由克里斯著寫(xiě)的一書(shū)精細(xì)啄磨.

最初,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料.

選擇材料時(shí)要拷慮的茵素

①模型的建造速渡.

②預(yù)期到達(dá)的修改和實(shí)驗(yàn)的程度.

③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持型狀和跨度的能力.

④模型所反映的組件的厚度.