(可用)高二物理電感和電容對(duì)交變電流的影響ppt

電感和電容對(duì)交變電流的影響（一）電感對(duì)交變電流的阻礙作用：演示實(shí)驗(yàn)：把帶鐵芯的線圈L與小燈泡串聯(lián)起來，先把它們接到直流電源上，再把它們接到交流電源上。實(shí)驗(yàn)中取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通直流電源時(shí)，燈泡亮些；接通交流電源時(shí)，燈泡暗些。實(shí)驗(yàn)表明電感對(duì)交變電流有阻礙作用。思考：為什么電感對(duì)交流電有阻礙作用？交流電通過電感線圈時(shí)，電流時(shí)刻在改變，電感線圈中必然產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的變化，使燈泡變暗。電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小，用感抗表示。實(shí)驗(yàn)表明：線圈的自感系數(shù)越大、交變電流的頻率越高，電感對(duì)交變電流的阻礙作用越大。思考：為什么線圈的感抗跟線圈的自感系數(shù)和交流電的頻率有關(guān)呢？感抗是由自感現(xiàn)象引起的，線圈的自感系數(shù)L越大，自感作用就越大，因而感抗越大；交流電的頻率f越高，電流的變化率越大，自感作用也越大，因而感抗越大。扼流圈有兩種：（1）低頻扼流圈：（2）高頻扼流圈：A、構(gòu)造：線圈繞在鐵心上，匝數(shù)多，感抗大B、作用：“通直流、阻交流”。A、構(gòu)造：線圈繞在鐵氧體上，匝數(shù)少，感抗小

B、作用：通過低頻，阻高頻。（二）電容器對(duì)交變電流的阻礙作用：1、演示實(shí)驗(yàn)：把白熾燈和電容器串聯(lián)起來，先把它們接到直流電源上，再把它們接到交流電源上，觀察燈泡的發(fā)光情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通直流電源，燈泡不亮；接通交流電源，燈泡亮了。結(jié)論：說明了直流電不能夠通過電容器，交流電能夠“通過”電容器。實(shí)際上自由電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣介質(zhì)?，F(xiàn)象分析：電容器通過充電和放電電路中就有了電流，表現(xiàn)為交流“通過”了電路。充電放電a.在前面實(shí)驗(yàn)中除去電容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燈均變亮

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電容器對(duì)交流電路存在阻礙作用，且電容越大、頻率越高，阻礙作用越小。b.換一個(gè)電容大的c.升高交變電流的頻率2、容抗：電容對(duì)交流阻礙作用的大小用容抗表示。實(shí)驗(yàn)表明：電容器電容越大、交流的頻率越高，電容器對(duì)交流的阻礙作用就越小，容抗越小。電容器具有“通交流、隔直流”“通高頻、阻低頻”的特點(diǎn)。隔直電容器——通交流、隔直流；旁路電容器——通高頻、阻低頻。例1、如圖所示，電路中完全相同的三只燈泡L1、L2、L3分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到220V、50Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同。若保持交變電壓不變，將交變電流的頻率提高到60Hz，則發(fā)生的現(xiàn)象是（

）A、三燈亮度不變B、三燈均變亮C、L1不變、L2變亮、L3變暗D、L1不變、L2變暗、L3變亮D例2、如圖所示，線圈的自感系數(shù)L和電容器的電容C都很小（如L=1mH，C=200pF），此電路的重要作用是（

）A、阻