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文檔簡介
年校園建議書錦集七篇2022年校園建議書錦集第一篇
尊敬的校長:
您好!
我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。
有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。
雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長,為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環(huán)境的活動,告訴學(xué)生保護環(huán)境有多重要。
也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識,讓學(xué)生志愿參加到保護環(huán)境的隊伍中。
二、校園加強管理,對保護環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)開展獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)開展批評和教育。
三、讓同學(xué)自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議,讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
2022年校園建議書錦集第二篇
尊敬的校長:
您好!
我們每天在學(xué)校里生活,學(xué)校就像我們的“家”??墒?,每天放學(xué)后我經(jīng)??从性S許多多的的垃圾“躺”在干凈的地面上。如小紙片、糖和塑料瓶等等。
經(jīng)過調(diào)查后,我知道了大部分都是xx年級同學(xué)在家里帶來的零食吃完后隨手扔,還有家長們帶來的零食給小孩子吃完后就不管了。
所以我向校長提出以下建議:
一:抽出一點時間來給低年級小朋友講解關(guān)于保護環(huán)境的知識。
二:在校園里多放一些垃圾桶,以便同學(xué)們不用走那么遠就可以把垃圾扔到垃圾桶里。
三:再多種一些綠色植物美化我們的校園,也讓小朋友們最好不要帶零食到學(xué)校吃。
最后我希望校長能采納我的建議,讓我們的校園更加的美麗。
2022年校園建議書錦集第三篇
xxx:
1、大力節(jié)約資源。
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源。
不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。
清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔
進垃圾箱。
地球的***,世界的美好,需要全社會的共同努力。
老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。
最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。
xxx
日期
2022年校園建議書錦集第四篇
同學(xué)們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)安康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和-諧氛圍。校園是我家,美麗和-諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)立文明和-諧校園,我校政教處提出以下建議:
一、愛護學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物,保護環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不隨意挪動桌椅。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體上留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。
八、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛護衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
為此,學(xué)校開展了“環(huán)境保護,衛(wèi)生監(jiān)視”文明崗志愿活動,希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。與此同時,學(xué)校政教處向大家呼吁:請大家參加我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護環(huán)境、愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。請廣闊師生互相監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣闊師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi),您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚。
2022年校園建議書錦集第五篇
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
這一次我演講的題目是保護校園。為了校園的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛護環(huán)境的好風(fēng)尚,我建以全校師生做到以下幾點。
一,愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。
二,保護環(huán)境。在校園任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應(yīng)該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。
三,一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境的自覺性。
同學(xué)們讓我們團結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的花園式校園吧!
2022年校園建議書錦集第六篇
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,校園里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向校園提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而志愿參加到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級開展適當(dāng)?shù)莫剟?,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他開展教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環(huán)保作出一份奉獻。
2022年校園建議書錦集第七篇
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中表達。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)立文明校園,我們建議同學(xué)們做到以下“八無”:
無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明安康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)立和諧文明的校園而努力吧!
校園文明建議書范文附加篇親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護,才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w同學(xué)言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比方有的同學(xué)說臟話、粗話,損壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家,建設(shè)靠大家,因此我們每一個人應(yīng)從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份奉獻。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下建議:
1.文明學(xué)習(xí),積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律;圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象;講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對待交往,學(xué)會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。
3.文明上網(wǎng),自護自律。不瀏覽不安康的信息,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探私人信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序;注意公共衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節(jié)約用水,循環(huán)利用;節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
校園文明建議書范文附加篇同學(xué)們:
校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,創(chuàng)立文明校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從點滴小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。結(jié)合學(xué)校“文明教育月”活動,德育處、校團委、學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:
一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌
青少年學(xué)生充滿著青春活力,衣著打扮要表達青春特征,奇裝異服,不做濃妝艷抹,不留長發(fā),不燙發(fā)、染彩發(fā),提倡樸素、大方、整潔的著裝方式,提倡穿校服。
二、舉止文明,塑造良好形象
得體的舉止,能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為新時期的中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實踐者與傳播者。
三、言語文明,盡展儒雅風(fēng)范
提倡文明用語,規(guī)范交際用語。語言的藝術(shù)應(yīng)表達在生活和學(xué)習(xí)的方方面面,對待不同的交流對象應(yīng)使用不同的交際語言,做到大方、得體、規(guī)范,能溝通、會溝通、擅溝通,多一份問候、少一點傷害?!笆帧倍Y貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。
四、校園文明,營造
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