參觀消防隊活動方案(集合12篇)_第1頁
參觀消防隊活動方案(集合12篇)_第2頁
參觀消防隊活動方案(集合12篇)_第3頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

18/18參觀消防隊活動方案(集合12篇)

參觀消防隊活動方案第1篇主題:遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命

內(nèi)容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況,增強(qiáng)防火意識。

時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結(jié)合天氣,消防隊的.工作安排等因素定)

地點:南京市消防支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)

交通方式:公交車(大家看坐哪條線比較好)

線路1

從98路上車(注:紫荊花路)

坐12站至下車

起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達(dá)終點

總車程4。2公里

線路2

從173路上車

坐3站至下車,步行約1分鐘30秒到換乘點

轉(zhuǎn)雨谷線上車

坐7站至下車

起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達(dá)終點

總車程5.3公里

天氣預(yù)報:陰20度——28度

行程安排:

、消防安全知識講解

、參觀消防車

、參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。

參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當(dāng)天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!

參觀消防隊活動方案第2篇一、活動主題:喜迎城運徒步健身遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命

二、活動目的:

1、開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動。

2、沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3、參觀消防博物館,模擬體驗火災(zāi)現(xiàn)場逃生,提高學(xué)生火災(zāi)防范意識和火場逃生能力。

三、活動時間:4月21日(周四)上午8:00—12:00

四、參加對象:3—6年級學(xué)生

五、活動形式:

1、徒步3公里,學(xué)校至江西省消防博物館

2、參觀消防博物館

3、乘車返校

六、注意事項:

1、師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。

2、校車配帶藥箱跟隨師生隊伍,隨時應(yīng)對突發(fā)事件。

3、活動中教師要提高警惕,時刻注意學(xué)生安全,有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

4、參觀博物館,各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排,組織學(xué)生有序參加體驗活動。

七、學(xué)生作業(yè):

寫一篇活動感想日記,班主任挑選3—5篇于4月29日前交政教處。

參觀消防隊活動方案第3篇活動目的:

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

活動要求:

1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

活動時間:

20XX年5月14日上午

8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

活動地點:

諸暨市消防大隊

參加人員:

天馬幼兒園全體師生

活動流程:

1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

4、小結(jié)交流、安全返回

備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

參觀消防隊活動方案第4篇一、活動時間、地點:

20XX.6.2星期四湖塘消防大隊

二、活動目標(biāo):

1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的'美好情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報道等。(金潔)

3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

4、攝相。(孫娟)

四、活動流程:

1、13點30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。

2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

五、活動后續(xù):

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。(孫娟)

參觀消防隊活動方案第5篇一、參觀時間:

xx年11月6日

二、參觀地點:

定海區(qū)消防支隊

三、參觀目標(biāo):

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。

2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準(zhǔn)備:

1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求

1、交待任務(wù),去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

參觀消防隊活動方案第6篇一、活動時間、地點:

20XX.X.X星期XXX消防大隊

二、活動目標(biāo):

1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。

2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報道等。

3、確定隨行人員。

4、攝相。

四、活動流程:

1、13點30分,小學(xué)校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。

2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

五、活動后續(xù):

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。

參觀消防隊活動方案第7篇一、活動時間、地點:

20XX.6.2星期四

湖塘消防大隊

二、活動目標(biāo):

1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

三、活動準(zhǔn)備:

1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報道等。(金潔)

3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

4、攝相。(孫娟)

四、活動流程:

1、13點30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。

2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

五、活動后續(xù):

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。

參觀消防隊活動方案第8篇一、參觀時間:

xxxx年11月6日

二、參觀地點:

定海區(qū)消防支隊

三、參觀目標(biāo):

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。

2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準(zhǔn)備:

1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求

1、交待任務(wù),去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

參觀消防隊活動方案第9篇活動目的:

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

活動要求:

1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

活動時間:20xx年5月14日上午

8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

活動地點:諸暨市消防大隊

參加人員:天馬幼兒園全體師生

活動流程:

1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

4、小結(jié)交流、安全返回

備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

參觀消防隊活動方案第10篇活動目標(biāo):

1、通過組織二年級組學(xué)生與家長實地參觀,使學(xué)生與家長進(jìn)一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

2、觀看消防演習(xí),學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),從小樹立向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的志向。

3、通過參觀,使全體學(xué)生對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識和關(guān)注生命安全,激發(fā)學(xué)生熱愛消防官兵的美好情感。

活動時間:

20XX年12月13日上午9:00―10:00

活動對象:二年級組各班學(xué)生代表及家長(學(xué)生50人左右,家長50人左右)

活動流程:

1、9:00每班學(xué)生及家長集中在消防指揮中心門口,進(jìn)行參觀前的安全教育。

2、9:10集中整隊進(jìn)入消防指揮中心。

3、9:10――10:00進(jìn)行參觀。

4消防隊領(lǐng)導(dǎo)講話。

5年級組長講話。

學(xué)生代表獻(xiàn)花,家長代表獻(xiàn)果籃。

6觀看消防演習(xí),聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。

7參觀內(nèi)務(wù)表演。

8消防員才藝表演。

活動說明:

1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。

2、參觀結(jié)束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學(xué)生將活動感受記錄下來,教師要對活動進(jìn)行總結(jié)。

3、保障學(xué)生安全,組織好學(xué)生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學(xué)生及家長注意安全。

參觀消防隊活動總結(jié)

為了進(jìn)一步提高二年級學(xué)生的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓學(xué)生真切地體驗消防隊員的工作和生活,20XX年12月13日上午,我們二年級組的全體老師和各班的學(xué)生代表,一行到邯鄲市消防指揮中心進(jìn)行參觀,受到了消防隊官兵的熱情接待。

走到消防指揮中心的門口,五輛排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,孩子們都興奮不已。

首先,我們獻(xiàn)上了早已準(zhǔn)備好的鮮花和果籃,以表達(dá)我們實驗小學(xué)二年級的全體同學(xué)對消防員叔叔的敬意。孩子們齊聲說:“消防員叔叔,您辛苦了!”孩子們稚嫩的聲音表達(dá)了我們對消防官兵的敬仰之情。

緊接著,一名消防員戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了實地參觀。

他先是為學(xué)生們講解了消防車的內(nèi)部構(gòu)造,哪是消防水龍頭,哪是水管。頂上的云梯有多長,它的作用是什么,一一為學(xué)生們講解。孩子們聽得非常入神。

接著,消防講解員為孩子們對各種消防器材、救援裝備進(jìn)行了仔細(xì)的講解和操作示范,什么是電鋸,什么是求援繩,什么是呼吸器,消防講解員都做了詳細(xì)的講解和演示。

隨后,消防講解員請兩位消防員進(jìn)行穿消防服的表演。隨著同學(xué)們一聲緊似一聲的數(shù)數(shù)聲,消防員叔叔一點也不緊張,他們訓(xùn)練有素,在短短半分鐘的時間內(nèi),就把幾十斤重的消防服穿好了。對于搶險工作不說,時間就是生命??!消防戰(zhàn)士們連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。

在得到消防講解員的允許的情況下,每一個孩子都去消防車的駕駛室內(nèi)坐了一下,都得到了親身感受消防車的一次機(jī)會。孩子們的小臉上都充滿了興奮和自豪的表情。

最后消防戰(zhàn)士代表還為孩子們表演了自己的才藝。消防員叔叔吹奏了一段薩克斯曲子。雖然有點小小的瑕疵,但是我們都為消防戰(zhàn)士的真誠所深深感動。在這嚴(yán)冬臘月里,叔叔不畏嚴(yán)寒,以苦為樂,讓我們在場的所有的人――不僅是孩子們,還包括家長,都為之爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

參觀的最后,孩子們和家長們都紛紛要求跟消防員叔叔合影留念。并跟一個小時的參觀活動很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開了消防指揮中心。

這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,拓展了孩子們的視野,提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,同時還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!

參觀消防隊活動方案第11篇活動目的:

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的'自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

活動要求:

1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

活動時間:20XX年5月14日上午

8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

10號車——大二、大三;11號車——大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論