小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)《我們都是好朋友》

創(chuàng)設(shè)情景

共享友愛(ài)陽(yáng)光主題一大家都是好朋友認(rèn)識(shí)你，真好活動(dòng)一：幼兒園時(shí)，是誰(shuí)陪你一起玩各種有趣的游戲？我可愛(ài)的同學(xué)們：那一片秋日的草地上，不知承載了多少同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)。一張張?zhí)焓拱憧蓯?ài)的笑臉又將我們的記憶帶回到了那個(gè)令人難忘的“六一”

說(shuō)說(shuō)我的好朋友我最好的朋友名叫（）。他（她）今年（）歲。他（她）的生日是（）。他（她）最喜歡（）。我們經(jīng)常一起（）?！遗笥颜艺艺野≌遗笥颜业揭粋€(gè)好朋友敬個(gè)禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個(gè)好朋友敬個(gè)禮握握手你是我的好朋友音樂(lè)《找朋友》找到自己的好朋友，互相拉拉手。你剛才都找到了哪些同學(xué)？誰(shuí)是你最要好的朋友？誰(shuí)是你最喜歡的朋友？如果你是唐林，讀到這張小卡片會(huì)有什么感想呢？唐林：每天和你一起上學(xué)，是我最開(kāi)心的時(shí)候。我們一起在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一起為了那只受傷的小鳥(niǎo)差點(diǎn)遲到、、、、、、如果沒(méi)有你我就只能一個(gè)人去上學(xué)了。唐林，認(rèn)識(shí)你真好！你的朋友王明宇

4月12日引導(dǎo)回憶：當(dāng)你想到你的好朋友時(shí)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)出哪些溫暖的畫(huà)面？比如共同經(jīng)歷過(guò)的事情，相互之間的幫助等。你最想對(duì)朋友說(shuō)什么？學(xué)做小卡片

溫馨提示：可記錄彼此間難忘的故事，也可回憶溫暖的畫(huà)面，還可寫(xiě)上感謝的話。多做幾張，裝飾得漂亮些。體驗(yàn)活動(dòng)：

親手把卡片交給好朋友，說(shuō)上一句心里話。你收到卡片時(shí)的心情是怎樣的？愿意讀給大家聽(tīng)的同學(xué)，可以把自己收到的卡片與大家共享。誰(shuí)收到的卡片比較多？為什么？要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。-----美國(guó).愛(ài)莫生要收獲多多的友情，就要有真誠(chéng)的付出，向大家都喜愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)友善合群的人。心里話沒(méi)有了友誼，我們將感到無(wú)所適從；沒(méi)有了友誼，我們將變得孤獨(dú)；沒(méi)有了友誼，我們將-------------；沒(méi)有了友誼，我們將-------------；沒(méi)有了友誼，我們將-------------；沒(méi)有了友誼，我們的財(cái)富將失去金色的光環(huán)；沒(méi)有了友誼，我們的人生將不再閃光。拓展活動(dòng)心里話沒(méi)有了友誼，我們將感到無(wú)所適從；沒(méi)有了友誼，我們將變得孤獨(dú)；沒(méi)有了友誼，我們將變得寂寞；沒(méi)有了友誼，我們將失去快樂(lè)；沒(méi)有了友誼，我們將沒(méi)有溫暖；沒(méi)有了友誼，我們的財(cái)富將失去金色的光環(huán)；沒(méi)有了友誼，我們的人生將不再閃光。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定有很多的感受，誰(shuí)來(lái)