初中語文蘇教版八年級下本冊總復習總復習（區(qū)一等獎）

2023學年度第二學期八年級語文階段測試卷（考試時間：150分鐘滿分：150分）一、積累與應用（30分）1．根據(jù)拼音寫出下列漢字（４分）當然，山上有的是嬌艷的花、婆suō的樹，有的是奇jué的巖石、爽sà的風、飄yì的云朵；在山上，每一片風景，都會使你神迷。（《空山鳥語》）2.下列各句中標點符號使用正確的一項是2分（）A桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像血；郁金香開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。B馬航MH370墜毀的原因何時才能大白于天下，是大家目前最關注的問題。C微博上，不同群體表現(xiàn)出來的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題，“80后”從不袖手旁觀，參與度較高，“90后”則基本是娛樂。D挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。3．選出下列各句中沒有語病的一項（）（2分）A在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。B法國一位外賓在長城上丟失了120元人民幣。C加強港口建設，是沿海城市推進經(jīng)濟大開發(fā)戰(zhàn)略的重要舉措。D現(xiàn)在勤奮，苦練自學能力，是同學們將來能否大有作為的關鍵所在。4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。（10分）①，病樹前頭萬木春。②春蠶到死絲方盡，。③，不盡長江滾滾來。④愚者暗于成事，。⑤于是賓客無不變色離席，， ，。⑥寓逆旅，，。=7\*GB3⑦《陋室銘》中以交往人物不俗烘托陋室不陋的句子是： ， 。=8\*GB3⑧白居易的《池鶴》這首詩中，表現(xiàn)出詩人對仕宦生活的厭倦和無奈的詩句是：，。5．

名著與閱讀（6分）（1）在下面橫線上填入相關的內容。（4分）一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山好漢武松，為兄報仇怒殺、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結識（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）奪回快活林；大鬧飛云浦，血濺，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成行者；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！保?）《水滸傳》中，同樣是殺了人，為什么魯智深殺了鎮(zhèn)關西，一走了之，而武松殺了西門慶、潘金蓮后卻投案自首？請結合兩人的思想性格、經(jīng)歷等方面，談談你的理解。（2分）6．專題與綜合實踐活動。(6分)從《詩經(jīng)》河洲水畔的雎鳩，到天河“七七”渡情人的鵲橋，鳥類就伴隨著人類的發(fā)展史、文明史，成為了人類生活和藝術的重要組成部分。鳥是大自然優(yōu)美的精靈，承載著浪漫主義的希冀；鳥有著極其重要的生態(tài)價值和經(jīng)濟價值；鳥啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求理想的技術裝置提供了原理和藍圖?！净顒右弧看笞匀粌?yōu)雅美麗的鳥，伴隨著人類文明的發(fā)展，為我們展現(xiàn)了極其豐富的內涵。請你給右面這幅圖中的鳥配一句古詩，并試著解析一下這句詩包含的文化內涵。(2分)(1)古詩：(2)文化內涵：【活動二】學校初二年級“鳥類之友”興趣小組決定圍繞“保護環(huán)境，保護小鳥”的主題出一期專題?？?。請你為該期?？_定一個報刊名。報刊名：(1分)【活動三】八（1）班準備組織一次題為“愛鳥、護鳥從我做起”的主題班會，請你為本次活動設計一段開場白。（3分）二、閱讀理解（60分）(一)閱讀柳宗元的《溪居》一詩，完成第7題。(6分)溪居①柳宗元久為簪組②束，幸此南夷謫③。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜④響溪石。來往不逢人，長歌楚天⑤碧?！咀ⅰ竣龠@首詩是柳宗元貶官永州居處冉溪之畔時的作品。②簪組：古代官吏的服飾，這里是做官的意思。③南夷：這里指當時南方的少數(shù)民族地區(qū)。謫：被降職或調往邊遠地區(qū)。④夜榜：夜里行船。榜：此處讀“彭”音，意為進船。此句指天黑船歸，船觸溪石而發(fā)出的聲音。⑤楚天：永州古屬楚地。7.(1)體現(xiàn)作者居處冉溪之畔的原因的詩句是：，。（2分）(2)請發(fā)揮想象，用生動形象的語言，說說“曉耕翻露草，夜榜響溪石”描繪了怎樣的一幅畫面。（2分）(3)閱讀全詩，說說作者在詩歌中所表達的思想感情。（2分）（二）閱讀下文，回答文后7—10題。（共計12分）孔子曰：“吾死之后，則商①也日益②，賜也日損③?！痹釉唬骸昂沃^也？”子曰：“商好與賢己者處，賜好說不若己者。不知其子，視其父；不知其人，視其友?！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆④，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉?！保ㄟx自王肅《孔子家語》）【注釋】①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益：長進。③損：減損。④鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。8．解釋下列句中的劃線詞語：（4分）①商好與賢己者處（）②賜好說不若己者（）③則商也日益（）④與善人居（）9．下列各組加點字與“久而不聞其香”中的“而”用法相同的一項是（ ）（2分）A．久而乃和 B．假諸人而后見也C．言和而色夷D．未有問而不告10．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）①是以君子必慎其所與處者焉。②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。11．劉禹錫的《陋室銘》中“談笑有鴻儒，往來無白丁”，本文中“不知其人，視其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟？請聯(lián)系文段內容自選角度具體談談你的看法。（2分）（三）閱讀錢國宏的《閑話白菜》一文，完成12—14題。（10分）①白菜是南北方一種極其普通的蔬菜。別看它普通，閑暇時，弄一桌“白菜宴”，既解饞又養(yǎng)生。②白菜栽培歷史悠久，種類繁多。據(jù)考證，自從有人類以來，它就與人們的生活息息相關。其種類北方有膠州白、北京青白、天津綠、東北大矮白菜、山西大毛邊等；南方有烏金白、蠶白菜、雞冠白、雪里青等。③白菜味道鮮美，營養(yǎng)豐富，有“菜中之王”美稱。用于燉、炒、熘、拌以及做餡、配菜都可以，故俗語云：“肉中就數(shù)豬肉美，菜里唯有白菜鮮?！雹馨撞顺鳛槭卟斯┤藗兪秤弥?，還有一定的藥用價值。古代醫(yī)書《名醫(yī)別錄》里記載：“白菜能通利胃腸，除胸中煩，解酒毒?！鼻宕侗静菥V目拾遺》中說：“白菜汁，甘溫無毒，利腸胃，除胸煩，解酒渴，利大小便，和中止嗽?！辈⒄f“冬汁尤佳”。⑤白菜食法頗多，從烹調方法上看，無論是炒、熘、燒、煎、燴、扒、涮、涼拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鮮菇、冬菇、火腿、蝦米、肉、栗子等一起燒，還可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鮮豬肉末制成丸子，再加大白菜紅燒，這是河南地區(qū)有名的“大白菜燒丸子”。把干辣椒節(jié)過油炸，然后用醋與白菜塊同炒，這是有名的“醋溜白菜”。東北有道名菜就叫“栗子燒白菜”，這道菜的特點是汁鮮味美，酥爛適口，紅白黃三色相間，色、香、味兼?zhèn)?。此外，還有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。⑥總之，白菜食用方法很多，僅入書的就有數(shù)百種，在東北，吃得最普遍的還是燉白菜湯和燉酸菜。東北人喜歡把白菜漬成酸菜，酸菜燉火鍋、燉大骨頭成為了東北人引以為豪的家常菜。酸菜燉大骨頭端上桌后，香氣繚繞，熱氣騰騰，骨頭肉顫巍巍，絲絲縷縷，涇渭分明；酸菜晶瑩剔透，油花閃爍，讓人舉箸之際，耳邊油然想起東北腔席卷四方的斷喝：“翠花，上酸菜！”12．請用簡潔的語言概括出白菜的三種特征。（3分）13．第④段中畫浪線的句子采用了什么說明方法？有何作用？（3分）14．結合語境，說說文中第②段畫線句中加點詞語“據(jù)考證”能否刪去？為什么？（4分）（四）閱讀楊海亮的《多責己少怨人》一文，完成15—17題。（11分）①做錯事情，被人誤解，遭遇失敗，身陷困境……我們都會抱怨。只是，常常抱怨別人多，責怪自己少。而為人處世，恰恰最需要的是多責己，少怨人，甚至不怨人。②多責己少怨人是一種自省?？突凇度诵缘娜觞c》中說過：“如果你錯了，就迅速而真誠地承認?！币粋€敢于承認自己錯誤而不為錯誤辯護的人，才能在檢討中不斷進步，在反省中不斷完善，還可能出類拔萃。相反，那些執(zhí)迷不悟的人、知錯不改的人，不但毀了自己的形象，引起別人的反感，還埋下了日后重蹈覆轍的隱患。③多責己少怨人是一種勇氣。要知道，這個世界上從來就沒有常勝將軍，名人偉人無不是從失敗中一次次熬過來的。有的人犯了錯誤，遭受失敗，就牢騷滿腹，無非是顧及自己的面子。殊不知，“錯”的一半是“金”，“敗”的一半是“貝”。錯誤或失敗并不可怕，可怕的是不懂得“錯里淘金”“敗中拾貝”。當我們勇敢地把錯敗踩在腳下，把包袱甩在身后，迎來的就是成功的美麗。④而只責己不怨人當可以稱得上是一種境界。古人說：“君子責己，小人責人?！笨梢?，一個人如果能做到只責己不怨人，必是有寬大的胸襟、超人的度量。這樣的人，能瀟灑地忽略旁人的誹言謗語，能從容地笑對世間的是非黑白，也更能贏得別人的欽羨與尊重。有道是“清者自清，濁者自濁”，不屑于中傷，不畏于人言，謠言不攻自破，污水不洗自清。有了這般境界，又怎有怨，又何須恨？⑤其實，人生豈有時時順心，豈能事事順意？那些喜歡抱怨的人遲早會被疏遠、被孤立、被淹沒，而那些勇于、誠于、樂于責己的人，會以明智而積極的生活態(tài)度，收獲別樣的精彩！15．本文表達的觀點是：___________________________________________________（2分）16．文章第③段中對“錯”、“敗”字形的闡釋，有何作用？（3分）17．請簡要分析第②段的論證過程。（6分）（五）閱讀下面文章，回答問題。（21分）

①這年春天，長江邊上的巫山鎮(zhèn)來了個耍猴藝人，大家都不知道他姓什么便索性叫他耍猴的。這日，耍猴的收攤回來，走到江邊上，遠遠地看見一只鳥叼著什么從峭壁的一個石洞中飛出，當啷一聲，鳥嘴里掉下一個黃澄澄的東西，正落在離耍猴的不遠處。他急忙跑過去，撿起一看，原來是枚金戒指，就悄悄地揣進懷里。②回到租屋后，耍猴藝人翻來覆去睡不著。③第二天，他就問房東，江邊那峭壁上的石洞是做什么的。房東告訴他，那石洞是藏棺木的地方，又稱“懸棺”。相傳清朝有個大官，他死后，人們從山上開了條路，把棺木埋在洞里，為了防止有人盜墓，就把洞口修成鼻梁狀，修完后又把道路炸了。這樣，就是再高明的盜墓賊，也不能進入洞穴內。④原來洞穴里葬的是大官，怪不得鳥會銜出金戒指來，誰知道里面還藏著多少金銀財寶！耍猴的想到此，不禁心生盜墓的邪念?？赡嵌盖偷氖谠趺瓷先ツ?？耍猴藝人一時想不出好的辦法來。⑤晚上吃飯時，他養(yǎng)的兩只猴——大娃、小娃抓住房梁上的繩子溜了下來，偷吃吊在半空中的一串玉米棒子。耍猴藝人心里不由一亮，何不讓這些猴子幫我進洞去盜墓？⑥第二天一大早，耍猴藝人帶著兩只猴子來到房頂上，讓它們順著繩子溜到地面上去撿東西。⑦原本兩只猴子是表演翻跟頭的，現(xiàn)在卻叫它們從高處溜到地面去撿東西，它們一下子不適應，更不知撿什么東西，一到地面就亂跑起來。⑧耍猴藝人從房頂下來，拿起鞭子就抽打它們。房東見了，就勸他別這樣，太殘忍了。他卻說：這些畜生不殘忍點兒是馴不好的。⑨房東無奈，以為馴猴都是這樣的，也就不再說什么。在耍猴藝人的嚴厲調教下，兩只猴子進步很快，也能明白主人的意圖了。⑩一個月后，耍猴藝人買了根長繩，帶著大娃、小娃上了峭壁頂。耍猴藝人先用長繩拴住大娃的脖子，再遞給它一個口袋，指著懸棺石洞的方向，做了個往袋子里裝東西的動作。然后，他又指了指小娃，做了個抹脖子的動作。大娃明白了，耍猴藝人開始放繩子，但只放了二十多米就被山上的灌木纏住了，他只好把大娃拉了回來。eq\o\ac(○,11)耍猴藝人心煩意亂，蓄謀已久的計劃就這么泡湯，他不甘心。這時，大娃做了個動作，示意他把繩子解開。耍猴藝人猶豫了，這大娃聰明非常，如果解開繩子，無異于放虎歸山。但他轉而一想，小娃在自己手上還怕它跑了不成，于是解開了大娃脖子上的繩子，又做了個殺小娃的動作。eq\o\ac(○,12)大娃在沒有繩子引導的情況下，一點點拎著口袋向石洞爬去。不一會兒，它就拎著一件東西回來了，耍猴藝人一看，竟然是件玉如意，喜得他心花怒放。eq\o\ac(○,13)這天，大娃前前后后為耍猴藝人拿回十幾件金銀玉器。回家后，滿載而歸的耍猴藝人買了酒和肉，高興得多喝了幾杯，連給猴子上鎖都忘了。eq\o\ac(○,14)到了后半夜，他被人推醒，還沒站起身，一副冰冷的手銬就戴在了他手上。eq\o\ac(○,15)原來，大娃、小娃趁耍猴藝人睡熟了，拿了件玉如意跑進房東的房間。房東見猴子給他送東西，不由得大吃一驚，忙接過玉如意一看，背面一端寫著“御賜”，另一端寫著“祝大學士劉公五十壽誕”，房東馬上想起耍猴藝人向他打聽石洞懸棺的事情。再看看這玉如意，他什么都明白了，馬上打電話通知了鎮(zhèn)派出所。eq\o\ac(○,16)在證據(jù)面前，耍猴藝人只好如實交代了自己盜墓的經(jīng)過。原來，他以前就是個偷雞摸狗的人，在家鄉(xiāng)犯下盜竊罪后，便逃到巫山鎮(zhèn)以耍猴謀生。哪里想到，自己卻栽倒在自己養(yǎng)的猴子手上。18.請閱讀全文，在橫線上補全故事情節(jié)。（4分）耍猴藝人撿到金戒指；；；耍猴藝人被抓獲。19.結合全文情節(jié)，簡要說說“靈猴”的“靈”具體表現(xiàn)在哪些地方。（6分）20.請回答下面問題。（5分）

（1）文中第⑩段有一畫線句“大娃明白了”，結合上下文說說大娃明白了什么？（2分）

（2）第④段為插敘文字，請你簡要分析它在文中的作用。（3分）21.閱讀下面的鏈接文字并回答問題。（6分）【鏈接材料】他看到的只是光禿禿的一堵墻。（泰格特《窗》）請簡要分析小說結尾與鏈接材料結尾在寫法上的相同點和主旨上的不同點。

三、作文。60分)每個人都有自己的夢想，人生前進的每一步都是走近夢想的臺階。心有多遠，夢想就有多遠；心有多大，舞臺就有多大。只要心在更遠處，我們成長的道路就會越走越寬廣。22.請以“心在更遠處”為題寫一篇作文。要求：⑴除詩歌外，文體不限；⑵寫出真情實感；⑶不少于600字，不出現(xiàn)真實的人名、校名；⑷書寫工整規(guī)范。（4分）學校班級姓名學校班級姓名考試號…………密………………封……………線…………………答題紙一、積累與應用（30分）1．（4分）2.（）（2分）3．（）（2分）4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。（10分）①②③④⑤， ，。⑥，。=7\*GB3⑦ ， 。=8\*GB3⑧_________，。5．

名著與閱讀（6分）（1）、、、。（4分）（2）（2分）6．專題與綜合實踐活動。(6分)【活動一】(2分)(1)(2)【活動二】(1分)【活動三】（3分）二、閱讀理解（60分）(一)閱讀柳宗元的《溪居》一詩，完成第7題。(6分)7.(1)，。（2分）(2)（2分）(3)（2分）（二）閱讀下文，回答文后7—10題。（共計12分）8．（4分）①（）②（）③（）④（）9．（ ）（2分）10．①（2分）②（2分）11．（2分）（三）閱讀錢國宏的《閑話白菜》一文，完成12—14題。（10分）12．（3分）13．（3分）14． （4分）（四）閱讀楊海亮的《多責己，少怨人》一文，完成15—17題。（11分）15．（2分）16．___________________________________________________________________________（3分）17．（6分）（五）閱讀《靈猴》，回答問題。

（21分）18.（4分）耍猴藝人撿到金戒指；；；耍猴藝人被抓獲。19.（6分）20.（1）（2分）（2）（3分）21.（6分）

心在更遠

處

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