大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃書

Word-7-大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃書經(jīng)受了高考，我們站在了高校校內(nèi)門口，這時(shí)，我們就必需要思量自己的將來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)干什么，怎么干，要讓自己擁有一個(gè)明確的任務(wù)。

進(jìn)入高校，我們?nèi)詰?yīng)蘇醒的熟悉到自己的身份是同學(xué)，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的熟悉到學(xué)業(yè)是高校生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌控學(xué)問、本事、素養(yǎng)，具備和擁有良好的文化學(xué)問體系。絕不行以為所學(xué)的東西臨時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)進(jìn)展趨勢，和個(gè)人愛好，長處及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

高校，我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。來到了高校，再也沒有人來支配我們?nèi)ド贤碜粤?xí)，沒有了早晨催命似地起床號(hào)。高校，多了那么多的時(shí)光，多了能夠做自己喜愛?做的事情的時(shí)光……但是，一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。高校是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，有人將高校比方成一個(gè)小社會(huì)，我覺得這樣很貼切，我們在高校所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)學(xué)問，還有我們的實(shí)踐本事。高校學(xué)習(xí)是有深度的，惟獨(dú)充分通過時(shí)光才干掌控真正的專業(yè)學(xué)問，

一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

自我分析

我的愛好：愛運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜愛?通過互聯(lián)網(wǎng)來豐盛我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)光喜愛?看書，聽音樂以及自己感愛好的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜愛?半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的主意和意見。并且可以對自身舉行總結(jié)和反思，擅長向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn)：積極，不怕困難，有很好的抗壓本事，彌漫熱烈，對未知世界有劇烈的奇怪???心，喜愛?探究，不喜愛?一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)本事，當(dāng)碰到自己感愛好的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，簡單懶惰。馬虎，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)本事差，缺乏主張。

總結(jié)：必需沉下心來，謙虛接受他人的建議和看法，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。

分析將來：隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財(cái)務(wù)管理人才，能夠說，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的高校生未來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面進(jìn)展。

二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，無數(shù)人或者遲延不動(dòng)或者立刻行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致無數(shù)人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，終于無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要加強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃，下面我詳細(xì)列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的益處。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增加自我約束力和自我管理本事，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)光精力簡單處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很簡單進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度高校美妙光陰，鋪張青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明了現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)任務(wù)的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時(shí)光、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增加生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引領(lǐng)我們熟悉自身的共性特質(zhì)，現(xiàn)有些和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢舉行對照和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)進(jìn)展任務(wù)和將來職業(yè)抱負(fù)，評估個(gè)人任務(wù)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的辦法，實(shí)行切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增加自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)任務(wù)和職業(yè)抱負(fù)。從大一開頭，學(xué)生們就應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的任務(wù)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開頭想自己到底想要什么，轉(zhuǎn)變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使高校生的樂觀向上和自我完美。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)詳細(xì)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更樂觀向上的方向改變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清楚畫面，使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清楚透徹的熟悉，進(jìn)而更有信念，士氣，達(dá)到自我完美。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。學(xué)生們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特征，進(jìn)而舉行不斷的調(diào)節(jié)與修正，找出自己感愛好的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生任務(wù)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì)能夠給我提供什么機(jī)會(huì)”,“我挑選干什么”等問題的過程，進(jìn)而抱負(fù)具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

學(xué)年詳細(xì)規(guī)劃

大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌控高校時(shí)的學(xué)習(xí)辦法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。固然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的交流、表述和寫作本事，練好自己的一般話，同時(shí)，我要堅(jiān)持天天記單詞和閱讀，爭取在其次學(xué)期就將四級利用。計(jì)算機(jī)也不能輕蔑。其它就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感愛好而沒看到的愿望。其它，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐盛專業(yè)學(xué)問。同時(shí)在這一階段要按照培養(yǎng)要求和自己的愛好動(dòng)身選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。

大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，而且，還要掃瞄一下大三的課程，以便自己從容過渡到高班級的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，假如可能我要樂觀參與考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。其它，也掃瞄學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的學(xué)問多元化，也試試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體悟不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。其它，也不能松懈下英語，究竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級利用。而且在這一年，要能認(rèn)識(shí)掌控技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內(nèi)容都自己深化的理解和思量，同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)光來閱讀書籍，提高自己的管理實(shí)踐思維本事，提高自己財(cái)管專業(yè)素質(zhì)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜愛?的書，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，貯存學(xué)問，同時(shí)，大二留給自己的思量時(shí)光是最多的，我要著手預(yù)備職業(yè)規(guī)劃和考研預(yù)備，做足預(yù)備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的愛好和市場所需來規(guī)劃自己未來的去向，理解有關(guān)考研的信息，預(yù)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬裕的時(shí)光去預(yù)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要樂觀參與討論性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參加導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)削減消遣休閑時(shí)光，努力查缺補(bǔ)漏，完美專業(yè)學(xué)問，拓展學(xué)問面，為找工作和考研做預(yù)備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主，各種學(xué)問輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個(gè)高校生賦予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)光換來的閱歷，所以，我們惟獨(dú)把自己的思維用到別人所走過的路上，得到屬于我們自己的財(cái)寶。最后要熬煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。

大四：大四是高校的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)光內(nèi)對一件事做出正確的推斷并制定一個(gè)可行的計(jì)劃。大四進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)目標(biāo)是預(yù)備考研，大四意味著高校即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開頭。大四要做充分的預(yù)備工作，除了要預(yù)備考研的學(xué)問外，還要強(qiáng)化自己與社會(huì)的交流本事，究竟考研并不是人生的終于目的，也不是考上研自己就能夠高枕無憂，終于還是要走向社會(huì)，考研不過是增加我們的競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的高校階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析緣由，為自己的高校生涯做一個(gè)總結(jié)，并找出緣由就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時(shí)光：

周一至周五：5:50起床，梳洗收拾內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語，需要對單詞舉行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考