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文檔簡介
語法復(fù)習(xí)動(dòng)詞時(shí)態(tài)形容詞的比較級(jí)名詞的單復(fù)數(shù)therebe結(jié)構(gòu)can的用法序數(shù)詞特殊疑問句冠詞代詞介詞動(dòng)詞時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí)一般將來時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般現(xiàn)在時(shí):表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,或表示主語的性格、能力、特征等,常與often,usually,sometimes,always,everyday,onSundays等時(shí)間狀語連用。一般現(xiàn)在時(shí)常以動(dòng)詞原形表示,但當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)(hesheit),應(yīng)用動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱形式。助動(dòng)詞:do/does1)當(dāng)主語是第一人稱I,第二人稱you,人稱復(fù)數(shù)(we/you/they),名詞復(fù)數(shù)時(shí),用do2)當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he/she/it),人名,名詞單數(shù)時(shí),用does一般現(xiàn)在時(shí)的變化1.be動(dòng)詞的變化。
否定句:主語+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人一般疑問句:Be+主語+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I‘mnot.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Whereismybike?2.行為動(dòng)詞的變化。否定句:主語+don’t(doesn‘t)+動(dòng)詞原形(+其它)。如:Idon‘tlikebread.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用doesn’t構(gòu)成否定句。如:Hedoesn‘toftenplay.一般疑問句:Do(Does)+主語+動(dòng)詞原形+其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon’t.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),要用does構(gòu)成一般疑問句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn‘t.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Howdoesyourfathergotowork?
例:1.
Ioftengotoschoolat6:00.
Doyougotoschoolathalfpastsix?Yes,Ido.
No,Idon’t.2.Heusuallydoeshishomeworkintheevening.Doesheusuallydohishomeworkintheevening?Yes,hedoes.
No,hedoesn’t
3.MaryflieskitesonSundays.DoesMaryflykitesonSundays?Yes,shedoes.
No,shedoesn’t.
動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化1、大多數(shù)動(dòng)詞在詞尾加“S”在清輔音后發(fā)音為[s],在濁輔音及元音后發(fā)音為[z]。如:①;make-makes[s]②read-reads[z];2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后再加“es”讀[iz]如:fly-flies[z];study-studies[z];3、以“s,x,sh,ch”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為[iz]如:teach-teaches[iz];watch-watches[iz]4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞,加“es”,讀[z]如:go-goes[z]do-does[z]一般現(xiàn)在時(shí)用法專練一、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Heoften
(have)dinnerathome.2.DanielandTommy
(be)inClassOne.3.We
(notwatch)TVonMonday.4.Amy
(notgo)tothezooonSunday.5.What
theyoften
(do)onSaturdays?6.She
(go)toschoolfromMondaytoFriday.7.Thechildoften
(watch)TVintheevening.二、按照要求改寫句子1.Shelikesmilk.(改為一般疑問句,作肯定回答)
2.Wegotoschooleverymorning.(改為否定句)
3.SimonandDaniellikegoingskating.(改為否定句)一般過去時(shí):表示過去的動(dòng)作或狀態(tài),常有明確的時(shí)間狀語。如:lastweekend,yesterday.助動(dòng)詞為did.Did后面加動(dòng)詞原形動(dòng)詞的過去式(規(guī)則)動(dòng)詞的過去式(不規(guī)則)+ed以e結(jié)尾+d變y為i+edgo-wentread-readeat-atesing-sangtake-tookbuy-boughtsee-sawswim-swamam,is-wasdo-didare-werehave-hadget-gotleave-leftfly-flewstop-stopped(雙寫)watch-watchedwash-washedclean-cleanedplay-playedvisit-visitedclimb-climbedlearn-learnedrow-roweddance-dancedstudy-studied肯定回答否定回答Didyou…?Yes,Idid.No,Ididnot.Didyou..?Yes,wedid.No,wedidnot.Didhe…?Yes,hedid.No,hedidnot.Didshe…?Yes,shedid.No,shedidnot.Didit…?Yes,itdid.No,itdidnot.Didthey…?Yes,theydid.No,theydidnot.一般過去時(shí)練習(xí)題1.Iwenttoaparkyesterday.(改為一般疑問句)_____you____toaparkyesterday?2.TheytookmanypictureslastSunday.(變?yōu)榉穸ň洌㏕hey________manypictureslastSunday.3.Iplayedfootball.(改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))I’m_______football.4.DidshegotoHongKongbyplane?(變?yōu)殛愂鼍洌㏒he________HongKongbyplane.小學(xué)階段不規(guī)則動(dòng)詞全表Infinitive
Pasttense
Infinitive
Pasttense1.am,is
was
2.keep
kept3.are
were
4.become
became
5.make
made
7.blow
blew
8.read
read9.buy
bought
10.ride
rode11.catch
caught
12.run
e
came
14.say
said15.see
saw16.sing
sang
17.sit
sat6.begin
began18.do
did
19.sleep
slept20.draw
drew
21.speak
spoke22.drink
drank
23.sweep
swept24.eat
ate
25.take
took26.fall
fell
27.teach
taught28.feed
fed
29.tell
told30.feel
felt
31.think
thought32.fly
flew
33.throw
threw34.forget
forgot
35.get
got
36.give
gave37.wake
woke
38.go
went39.wear
wore
40.grow
grew41.win
won
42.have/has
had43.write
wrote
一般將來時(shí):表示將要發(fā)生的動(dòng)作或未來的情況、狀態(tài),常與表示將來的時(shí)間狀語連用,如thisafternoon,tomorrow,tonight,nextweek,in3days等。構(gòu)成:begoingto+動(dòng)詞原形單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱Iamgoingto…Wearegoingto…第二人稱Youaregoingto…Youaregoingto…第三人稱Heisgoingto…Theyaregoingto…Sheisgoingto…Itisgoingto…一般將來時(shí)還可以由助動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形構(gòu)成。1.I’mgoingtotakeatrip.(改為一般疑問句)______________________?2.Heisgoingtoclimbmountains.(變?yōu)榉穸ň洌______________________.3.Amyisgoingtoeatgoodfoodtommorrow.(改為一般過去時(shí))Amy____________yesterday.4.下個(gè)星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。
What_____________nextMonday?I__________playbasketball.
5.你們打算什么時(shí)候見面。
When___you______meet?
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):表示說話人說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。(與now連用)構(gòu)成:助動(dòng)詞be的人稱形式+現(xiàn)在分詞(amisare)(動(dòng)詞+ing)單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱Iamwalking.Wearewalking.第二人稱Youarewalking.Youarewalking.第三人稱Heiswalking.Theyarewalking.Sheiswalking.Itiswalking.+ing
cook-cookingdo-doingdraw-drawingread-readinganswer-answeringlisten-listeningwash-washingclean-cleaningfly-flyingwalk-walkingjump-jumpingsleep-sleepingclimb-climbingfight-fightingswing-swingingdrink-drinkingcatch-catchingpick-pickingwatch-watchingplay-playingcount-countingcollect-collecting
去e+ingwrite-writingtake-takinghave-havingdance-dancingcome-coming
雙寫單詞最后一個(gè)輔音字母+ingrun-runningswim-swimming
一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞:
play________run__________swim_________make_____
go_________like______
write_________ski___________
read________have______sing
________dance_______
put_________see________buy________love_________
live_______take_________come________get_____
stop_________sit________begin_____shop_____
二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空:
1.Theboy___________(draw)apicturenow.
2.Listen.Somegirls________(sing)intheclassroom.
3.Mymother_______(cook)somenicefoodnow.
4.What_____you______(do)now?
5.Look.They_____(have)anEnglishlesson.
6.They_____(not,water)theflowersnow.
7.Look!thegirls________(dance)intheclassroom.
8.Whatisourgranddaughterdoing?She____(listen)tomusic.
9.It’s
5
o’clocknow.We____(have)suppernow.
10.______Helen____(wash)clothes?Yes,sheis.
三、句型轉(zhuǎn)換:
1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問句和否定句)__________________________________2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)
__________________________________3.I’mplayingthefootballintheplayground.(對(duì)劃線部分進(jìn)行提問)__________________________________4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(對(duì)劃線部分進(jìn)行提問)
be動(dòng)詞的用法am:當(dāng)主語是第一人稱I時(shí),用amis:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he/she/it),人名,名詞單數(shù)時(shí),用isare:當(dāng)主語是第二人稱you,人稱復(fù)數(shù)(we/you/they),名詞復(fù)數(shù)時(shí),用are用括號(hào)內(nèi)適當(dāng)形式填空1.I_______writingaletter.(be)2.we_____cleaningourclassroom.(be)3.______youdrawingpictures?(be)4.Myfatherandmother______takingpictures.(be)5.Tom______listeningtomusic.(be)6.It_______rainingnow.(be)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)I’mhavinganEnglishclassnow.(改為一般疑問句)_______________________?(改為否定句)_______________________.(改為一般過去時(shí))I___________________yesterday.形容詞的比較級(jí):用于兩者之間的比較,表示程度上“更高”,常用從屬連詞than連接。結(jié)構(gòu):“A+be(am/is/are)+形容詞er+than+B”
A比B….+ertall-tallershort-shorterstrong-strongerold-olderyoung-youngerlong-longer+rfine-finernice-nicerlarge-largerlate-later去y+ierheavy-heavierhappy-happierfunny-funnier雙寫形容詞的最后一個(gè)輔音字母+erthin-thinnerbig-biggerfat-fatterhot-hotter名詞單復(fù)數(shù)1.名詞前需要加an的單詞:apple、elephant、eagle、ant、actor、actress、artist、engineer、egg、orange、eggplant等2.不可數(shù)名詞:不能用數(shù)字一個(gè)個(gè)數(shù)出來的詞,沒有復(fù)數(shù)形式,但可以用容器來表示量,如acupoftea.還可用much,alittle,little,some修飾表示多少,如Thereisonlyalittlewater.3.名詞所有格:由名詞加’s構(gòu)成,以s結(jié)尾的加’。意為“…的”,如thegirl’ssister女孩的姐姐單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)律①單數(shù)名詞詞尾直接加-s。如:boy—boys,pen—pens。②以s、x、ch、sh結(jié)尾的單詞一般加-es。如:glass—glasses,box—boxes,watch—watches,③以“輔音字母+y”結(jié)尾的變“y”為“i”再加“-es”。如:baby—babies,lady—ladies,fly—flies。④以“o”結(jié)尾的多數(shù)加-es。如:tomato—tomatoes,potato—potatoes,hero—heroes。⑤以“f”或“fe”結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)形式變“f”或“fe”為“v”,之后再加-es。如:life—lives,leaf—leaves等。不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):
man-men,woman-women,policeman-policemen,child-children
foot-feettooth-teeth
fish-fish,
sheep-sheeppeople-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
mouse-mice
名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化:-1)單復(fù)同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民幣元、角、分外,美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。如:twodollars;twometers2)集體名詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實(shí)為復(fù)數(shù)。如:peoplepolicecattle等本身就是復(fù)數(shù),theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,等名詞,表示國民總稱時(shí),作復(fù)數(shù)用。如:TheChinesearebrave.中國人民是勇敢的。3)以s結(jié)尾,仍為單數(shù)的名詞,如a.maths,politics,physics等學(xué)科名詞,是單數(shù)。b.news是不可數(shù)名詞。c.theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。d.以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名,劇名,報(bào)紙,雜志名,也可視為單數(shù)。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.-<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。-4)表示由兩部分構(gòu)成的東西,如:glasses(眼鏡)clothes若表達(dá)具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞pair(對(duì),雙);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers5)另外還有一些名詞,其復(fù)數(shù)形式有時(shí)可表示特別意思如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________
tooth_______sheep______box_______strawberry_____thief_______yo-yo______peach______sandwich______man______woman_______paper_______
juice_____
water________milk________rice__________tea__________
Therebe句型用法1.定義:Therebe句型表示某處存在某物或某人。
2.結(jié)構(gòu):
(1)Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語.
(2)Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點(diǎn)狀語.就近原則:be動(dòng)詞根據(jù)最接近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。
eg.
①Thereisabirdinthetree.
樹上有一只鳥。②
Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個(gè)男孩,一個(gè)女孩。
#therebe句型與have(has)的區(qū)別:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。
否定句
Therebe句型的否定式,在be后加上not或no即可。Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.
=Therearenopicturesonthewall.
一般疑問句
把be動(dòng)詞調(diào)整到句首,再在句尾加上問號(hào)即可,但同時(shí)要注意:當(dāng)肯定句中有some時(shí),要將其改為any(否定變化也一樣)。Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?
some和any在therebe句型中的運(yùn)用:some用于肯定句,any用于否定句或疑問句Therebe句型的特殊疑問句形式有以下三種變化:
①對(duì)主語提問:當(dāng)主語是人時(shí),用Who‘s+介詞短語?;當(dāng)主語是物時(shí),用What’s+介詞短語?。注意:無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對(duì)之提問時(shí)一般都用be的單數(shù)形式(回答時(shí)卻要根據(jù)實(shí)際情況來決定)。如:
Therearemanythingsoverthere.→What‘soverthere?
Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?
②對(duì)地點(diǎn)狀語提問:提問地點(diǎn)用“Whereis/are+主語?如:Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?
Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?③對(duì)數(shù)量提問:一般有兩種句型結(jié)構(gòu):
Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語?
Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?
情態(tài)動(dòng)詞can的用法一、基本用法1.表示能力(如體力和腦力方面),意為“能;會(huì)”等。例如:CanyouspeakEnglish?你會(huì)講英語嗎?Canyouplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎?2.表示請(qǐng)求或允許,多用在口語中,意為“可以;能”等。用于疑問句中用來提出要求,用于否定句表示不允許。例如:CanIhelpyou?我能幫助你嗎?Youcan’tplaybasketball.你不能玩籃球。Canyou...?“請(qǐng)你……好嗎?”表示說話人的請(qǐng)求;CanI...?“我可以……嗎?”用來征求對(duì)方是否允許自己做某事。如在句末加上please一詞就顯得更有禮貌了。例如:Canyouhelpme,please?請(qǐng)你幫助我好嗎?3.表示可能。例如:Hecanbeathomenow.他現(xiàn)在可能在家。二、can的句式變化如下:在變否定句時(shí),直接在我后加上“not”,可縮寫成can’t或cannot,但不能寫成cann’t。例如:Hecanswim.→Hecan’tswim.2.在變一般疑問句時(shí),把can直接移到主語前(原主語的首字母改成小寫,第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q)即可。例如:
Icanseeanorangeonthetable.→Canyouseeanorangeonthetable?
其回答可用Yes,OK或Certainly等作肯定回答;用No或Sorry等作否定回答。例如:
—Canyoulookaftermybooks,please?你能照看一下我的書嗎?
—OK.可以。用Certainly回答。此時(shí)語氣更為肯定。例如:—CanIseeyourpen?我能看看你的鋼筆嗎?—Certainly.當(dāng)然可以。基數(shù)詞變序數(shù)詞英語中基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí),一般在基數(shù)詞后加詞尾-th,但有幾個(gè)詞變化特殊,要記住下面這個(gè)口訣
一、二、三,單獨(dú)記;八去t,九除e,
ve要用f替,整十基數(shù)變序數(shù),先把ty變成tie;要是遇到兩位數(shù),十位基數(shù)個(gè)位序,th最后加上去。
解析口訣:one→first,
two→second,
three→third這三個(gè)詞變化特殊,要單獨(dú)記;eight→eighth,
nine→ninth,
八去t,九去e后再加-th;
five→fifth,
twelve→twelfth,五、十二把ve換成f再加-th;twenty→twentieth,
thirty→thirtieth...
整十先把詞尾y改為ie再加-th。兩位數(shù)時(shí)則十位數(shù)用基數(shù)詞,個(gè)位數(shù)用序數(shù)詞,如:twenty-first。
情態(tài)動(dòng)詞must用法must和其他情態(tài)動(dòng)詞一樣,沒有人稱和數(shù)的變化,后接動(dòng)詞原形,表示某種語氣和情態(tài)。
a.在肯定句中,must表示“必須;應(yīng)該”的意思,后者一般指在第一人稱中。如:Imust(我應(yīng)該),wemust(我們應(yīng)該),其它人稱一般表示“必須”的意思。
b.變成否定句,要在must之后加not,常常縮寫成mustn’t,均表示“禁止;不可以;不許可;不允許”等意思。如:
Childrenmustn’tplayontheroad.It’sverydangerous.
孩子們不允許在路上玩耍,這樣非常危險(xiǎn)。
c.變成一般疑問句要將must提到句子開頭(并將第一個(gè)字母大寫),此時(shí)它表示“必須”的意思,注意它的簡略答語用:Yes,主語+must.或No,主語+needn’t.needn’t表示“不必”,即沒有這個(gè)必要。如:
—MustIgohomenow?我現(xiàn)在必須回家嗎?
—Yes,youmust.是的,你必須回家。(—No,youneedn’t.不,你不必。)d.must還可以表示肯定的、較為有把握的推測,意為“一定;肯定”等。如:Thedoorisopen.Hemustbeathome.門開著,他一定在家。
特殊疑問句:以特殊疑問詞(what,where,who,which,when,whose,why,how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問什么就答什么,不能用“yes、no”來回答。如:Whatisthis?It’sacomputer.Whatdoeshedo?He’sadoctor.Whereareyougoing?I’mgoingtoBeijing.Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?Mike.
特殊疑問詞what什么where哪里who誰whose誰的when什么時(shí)候how怎樣which哪一個(gè)whatcolour什么顏色whatday星期幾whatdate日期whatclass什么班why為什么
whattime什么時(shí)候howmany多少whatsubject什么科目howmuch多少錢howoften多經(jīng)常howlong多長時(shí)間howold多大howtall多高h(yuǎn)owheavy多重特殊疑問詞。問什么What問哪里Where問怎么樣How問誰Who問什么時(shí)候When問為什么Why問什么顏色Whatcolour問哪一個(gè)Which問誰的Whose問星期幾Whatday問什么國家Whatcountry問什么日期Whatdate問多久Howlong問什么語言Whatlanguage問什么科目Whatsubject問什么形狀Whatshape問多少Howmany問什么城市Whatcity問多少錢Howmuch問多少歲Howold問什么時(shí)候Whattime問多經(jīng)常Howoften問多高Howtall問多重Howheavy問什么季節(jié)Whatseason問什么動(dòng)物Whatanimal(s)☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如:howmany(多少(數(shù)量)),howmuch(多少(錢)),howtall(多高),howlong(多長),howbig(多大),howheavy(多重)例句:Howmanypencilsdoyouhave?Ihavethreepencils.Howmanygirlscanyousee?
Icanseefourgirls.Howmanydesksarethereinyourclassroom?
Thereare51.heavytalllongmuchmanybigfaroften(1)How
istheYellowRiver?(2)How
isMrGreen?He’s175cm.(3)How
areyourfeet?Iwearsize18.(4)How
isthewhiteT-shirt?It’s100yuan.(5)How
applesarethereinthebag?Thereare5.(6)How
isthefish?It’s2kg.冠詞分類:不定冠詞a/an用在單數(shù)名詞前,“一個(gè)”
定冠詞the用在單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞前1.不定冠詞的用法1)在輔音音素開頭的詞前用a;在元音音素開頭的詞前用an。如:abus,aneye2)泛指某類中的某
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