版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
黔南民族師范學院普通話機測計算機測試流程演示2012年4月1測試流程測試總體流程2各流程注意事項考生備考-----精品課錄播室(第3教學樓3樓)1、由監(jiān)考老師檢查證件后,抽取相應(yīng)的考試試卷2、注意核對考試機號3、在規(guī)定的座位各自備考,嚴禁發(fā)出聲音,嚴禁走動,嚴禁影響他人,嚴禁交頭接耳4、嚴禁攜帶非考試用品,必須關(guān)閉一切通訊工具5、備考結(jié)束將試卷交還工作人員3各流程注意事項考生考試-----各機測室1、由監(jiān)考老師核對信息后,確定準考證后4位數(shù)2、按測試機號,進入相應(yīng)機測室,進錯機測室,考試成績?yōu)?分3、進入測試室、離開測試室請不要關(guān)門4、進入測試室不能攜帶身份證和準考證以外的任何物品(含通訊工具和多媒體設(shè)備),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作弊處理5、如發(fā)現(xiàn)機器設(shè)備異常,請舉手示意6、愛護測試室相應(yīng)設(shè)備,如有損壞,照價賠償7、考試結(jié)束,安靜、迅速的離開考試區(qū)域4準備考試考生以紙制試卷準備考試,時間為10分鐘;準備結(jié)束,進入測試機房正式測試,考生將紙制試卷上交給工作人員5測試過程——佩戴耳機考生在測試機房坐下,首先按正確方式佩戴好耳機,然后點擊“下一步”6測試過程——輸入準考證考生根據(jù)計算機提示,輸入準考證號后4位數(shù)字,然后請點擊“進入”按鈕。7測試過程——信息確認計算機屏幕自動顯示考生報名信息,考生進行確認。如準考證號和姓名無誤,點擊“確認”;如信息存在問題,點擊“返回”重新輸入8測試過程——試音根據(jù)提示,考生朗讀計算機顯示的句子,如:我叫×××,我的準考證號是××××。9測試過程——試音要求:1、聲音洪亮、發(fā)音清晰2、試音時耳麥要調(diào)整到嘴邊,測試中不能摘取耳麥。3、若出現(xiàn)“試音失敗”,請舉手,等待監(jiān)考老師處理。10測試過程——第一題考生根據(jù)語音提示開始考試,第一題考完,考生無需等待,直接點擊“下一題”進入第二題測試11測試過程——第二題考生根據(jù)語音提示開始考試,第二題考完,考生無需等待,直接點擊“下一題”進入第三題測試12測試過程——第三題考生根據(jù)語音提示開始考試,第三題考完,考生無需等待,直接點擊“下一題”進入第四題測試13測試過程——第四題考生根據(jù)語音提示開始考試,第四題考完,考生點擊“提交試卷”結(jié)束考試14測試過程注意事項1、每題都不能超時,否則考試成績?yōu)椤?”。2、整過考試過程中要求聲音洪亮,若聲音太小,系統(tǒng)無法采集,考試成績?yōu)椤?”。3、整過考試過程中不能發(fā)出其他聲音,如:咳嗽、清嗓等。否則將直接影響考試成績。4、第一題(單音節(jié)字)、第二題(雙音節(jié)詞)可以糾正一次,第三題(作品)不能回讀。5、整過過程服從安排、守時、安靜、遵守秩序、動作迅速15結(jié)束考試考試結(jié)束,考生取下耳麥、迅速、安靜的離開考場16成績查詢普通話的測試成績可在考試結(jié)束后21個工作日憑準考證和身份證號碼在貴州語言文字網(wǎng)()上查詢成績。17計算機輔助普通話水平測試
注意事項1、各考生必須妥善保管自己的準考證,準考證一律不予補辦。2、各考生必須仔細閱讀準考證上的考試信息,特別注意:報到時間、地點。因個人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 名人傳讀后感(匯編15篇)
- 酒店前臺個人工作總結(jié)-(14篇)
- 學校安全工作會議演講稿(6篇)
- 小學奧數(shù)行程問題經(jīng)典
- 現(xiàn)代Web開發(fā)與應(yīng)用課件 第四章-Web開發(fā)模式與框架
- 成都房屋租賃合同
- 汽車出租代駕合同
- 八年級語文下冊第三單元10小石潭記第2課時教案新人教版
- 六年級英語上冊Unit1HowcanIgetthere第五課時教案人教PEP版
- 2024年規(guī)范版工程項目安全保證金協(xié)議例本一
- 項目經(jīng)理部考核評分表
- 貼面 貼面修復
- 2023年高二學業(yè)水平測試生物模擬考試試題
- 力士樂-mtx micro簡明安裝調(diào)試手冊v4updated
- GB/T 6807-2001鋼鐵工件涂裝前磷化處理技術(shù)條件
- GB/T 15109-1994白酒工業(yè)術(shù)語
- 膜片鉗常見問題匯總(人人都會膜片鉗)
- 校車安全逃生技能培訓學習
- (新版)電網(wǎng)規(guī)劃專業(yè)知識考試題庫(含答案)
- 學校心理危機干預流程圖
- 杏醬生產(chǎn)工藝
評論
0/150
提交評論