2023年東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題

東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題語文試題(一)一、選擇題：本大題共20個小題,每小題2分，共4０分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目規(guī)定的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。１.“既來之,則安之”這句古語出自[］Ａ.《論語》? ?B.《莊子》C．《孟子》???D．《左傳》2.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是[］Ａ.反對 ??B.贊成C.無所謂?? D.順其自然3．梁啟超《論毅力》寫于[］A.戊戌變法之前 B.戊戌變法失敗后C.五四運動之時??D.五四運動之后４.《鄭伯克段于鄢》中“多行不義必自斃”一語指斥的對象是[]A.武姜 ? B.鄭武公C.鄭莊公? Ｄ.共叔段５.《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是[]A.匈奴射雕者??B．李蔡C.程不識 ?D．王朔6．北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是[］Ａ.蘇軾?? B.王安石Ｃ.柳永? ?Ｄ．晏殊7.盛唐詩人中,被譽為繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人的是[]A.杜甫 ?B.王維C.李白 ? D．孟浩然8.《關山月》(和戎詔下十五年）一詩貫穿全詩的線索是[]A.月夜?? B.笛聲C.淚痕 ? D.歌舞9.李煜的《虞美人》是一首［］A.悼亡詞 B.抒情詞C．詠物詞? ?Ｄ.懷古詞10.“求田問舍，怕應羞見,劉郎才氣”中劉郎指的是[]A.劉徹 Ｂ.劉備C．劉邦 D.劉裕１1.被譽為“曲狀元”的作家是［]Ａ.馬致遠 ?B．白樸C．關漢卿 ? D．鄭光祖12．蘇軾的《前赤壁賦》重要描寫了哪三種景物？［]A.明月、江水、秋花 B.江水、明月、清風C.清風、黃花、梧桐 D．清風、明月、盧荻 13.在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是A.王熙鳳 ??B.賈母C.薛寶釵? D.賈政[]１4.《大同》論證抱負社會時重要運用了[]A.演繹法 ??B.歸納法C.對比法 Ｄ.類比法１5.李密在《陳情表》中陳述不能奉詔的理由,是為侍奉年邁多病的[]Ａ.祖父、 ??B.祖母C.外祖父?? Ｄ.外祖母16.王安石《答司馬諫議書》采用的駁論方法是[］A.辯駁論據(jù)? ?Ｂ.辯駁論點Ｃ.辯駁論證過程 D．辯駁論證方式17.馮諼為孟嘗君“焚券市義”行為中蘊含著[］A.道家思想 ? B.法家思想Ｃ．人本思想、??D．民本思想1８.《故都的秋》一文的體裁是[］A.游記散文? Ｂ.說理散文Ｃ.抒情散文 ? D.敘事散文１9.《日出》的情節(jié)結構特點是[］A．回顧式寫法??B．開放式寫法C.閉鎖結構 ?D.片段寫法２0.下列哪位作家是世界三大短篇小說之王之一?[]Ａ.契訶夫 ??Ｂ．伏爾泰C．屠格涅夫 ??D．泰戈爾二、文言文閱讀：2１~2９小題，共３０分。（一）閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,回答21~23小題:孔子曰：“求!周任有言曰：‘陳力就列,不能者止?！６怀?，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”2１.將“危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣”譯成現(xiàn)代漢語，并說明孔子用這兩句話作為論據(jù)的性質(zhì),所表達的觀點,所運用的論證方法。(4分)22.將“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語,并說明這兩句話的雙重喻義。(4分)２3.本段選文運用了哪些修辭?并舉例說明其作用。（２分）（二）閱讀下面一段文字，回答2４~26小題:嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉！原莊宗之所以得天下,與其所以失之者，可以知之矣。２4.文中“原莊宗之所以得天下，與其所以失之者,可以知之矣”這句話的作用是什么?(4分)25.這段文字在全文中的作用是什么？(４分)26.請解釋這段文字中加點字的含義。(2分）理:原：（三)閱讀《論毅力》中的一段文字，回答27～2９小題:孔子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地,雖復一簣,進，吾往也。”孟子曰：“有為者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也?！背蓴≈當?shù)，視此而已。27.解釋這段文字中加點字的含義，并說明這段文字表白了什么觀點?(４分)簣：平：棄井:數(shù):28.這段文字運用了哪幾種論證方法？（４分)２９.文中所引孔孟的話屬于何種論據(jù)?哪個成語是由孔子的話引申來的?（2分)三、現(xiàn)代文閱讀:３０～38小題，共30分。(一）閱讀《苦惱》中的一段文字,回答３0～３2小題:他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣。......關于他的兒子，他獨自一人的時候是不能想的?！鷦e人談一談倒還可以,至于想他,描摹他的模樣,那太可怕，他受不了。.....．“你在吃草嗎?”姚納問他的馬說，看見了它的發(fā)亮的眼睛。“好,吃吧,吃吧?！热毁I燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了。……是啊?！乙呀?jīng)太老，不能趕車了。……該由我的兒子來趕車才對,我不行了?！攀莻€地道的馬車夫?！灰钪秃昧?。姚納沉默了一忽兒,繼續(xù)說：“就是這樣嘛,我的小母馬?！瓗炱潿敗ひ?nèi)奇不在了?！率懒??！麩o緣無端死了。……比方說，你現(xiàn)在有個小駒子，你就是這個小駒子的親娘。……忽然,比方說，這個小駒子下世了?！悴皇且獋膯?”那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了?！?0．這段文字屬于什么描寫？（4分)３１.這段文字描寫在全文有什么作用?（４分）32.從這段文字可以看出，主人公的苦惱是什么?（2分）（二)閱讀《論快樂》中的一段文字,回答３３~35小題：穆勒曾把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”比較。假使豬真知道快活,那么豬和蘇格拉底也相去無幾了。豬是否能快樂得像人，我們不知道；但是人會容易滿足得像豬，我們是?？匆姷?。把快樂分肉體的和精神的兩種,這是最糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的因素是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生了下來，吃飽了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,雖然它身體感覺舒適。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化，只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個澡,看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全由于澡洗得千凈,花開得好，或者菜合你口味,重要由于你心上沒有掛礙，輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞，來審定。要是你精神不痛快,像將離別時的是席,隨它如何烹調(diào)得好，吃來只是土氣息,泥滋味。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光,撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西?？鞓窌r的你,一定心無愧怍。假如你犯罪而真覺快樂，你那時候一定和有道德、有修養(yǎng)的人同樣心安理得。有最潔白的良心,跟全沒有良心或有最漆黑的良心，效果是相等的。33.這段文字運用了什么修辭方法？(４分)３4.簡要分析文中運用修辭方法所起的作用。(4分)35.這段文字在寫作上有何特色？（2分）(三）閱讀《爐中煤》中的一段文字，回答36～38小題：啊，我年青的女郎!我想我的前身原本是有用的棟梁，我活埋在地底數(shù)年，到今朝總得重見天光。3６.作者借“爐中煤”抒發(fā)內(nèi)心的感覺，這是什么表現(xiàn)方法?(2分)37.如何理解這一節(jié)詩的寓意?(４分)38.“年青的女郎”的比方意義是什么？(４分）四、作文:５0分。３９.挪威人捕沙丁魚,抵港時若是活魚，賣價比死魚高出許多，所以漁民們千方百計想讓魚活著抵港。但種種努力都歸失敗，只有一艘漁船卻總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡樸:魚槽里放進一條鯰魚。本來，鯰魚進入魚槽后,因環(huán)境陌生而四處亂游，挑起磨擦,大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個“異己分子”,自然也會緊張起來，加速游動,這樣一來,就一條條活蹦鮮跳地到達漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應”。請依據(jù)以上材料,題目自擬,寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題語文試題（二)一、選擇題：本大題共2０個小題,每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目規(guī)定的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.我國先秦時期著名的語錄體散文集是[]A.《孟子》 ? B．《論語》C.《莊子》 Ｄ.《韓非子》２．“民為貴，社穆次之，君為輕”的提出者是[]A.孔子???B.孟子C.莊子 ?D.茍子３.《諫逐客書》中，“棄黔首以資敵國，卻來賓以業(yè)諸侯”采用的修辭方法是[］A.比方 B.層遞Ｃ.對偶 D.排比4.《五代史伶官傳序》一文的中心論點是[]A.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉B.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺Ｃ.滿招損，謙得益D.憂勞可以興國,逸豫可以亡身?５.“譬如為山,未成一簧，止,吾止也;譬如平地,雖復一簣，進,吾往也”這段話所用的邏輯論證方法是［]A.演繹、對比 ?B.歸納、對比C.類比、歸納 ?Ｄ.對比、比方6.魯迅在《燈下漫筆》中，用“人肉的筵宴”為喻是為了說明[］A.中國文明的實質(zhì)??B.中國精神文明的核心C.奴化心態(tài)? D.中國歷史的可怕７.《鄭伯克段于那》中“大都但是參國之一”，“參國之一”的意思是[]A.參與國之一? Ｂ.三個國家中的一個C.三個國都中的一個 D.國都的三分之一8．“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”的原出處是[]A．《史記》? ?B.《論語》Ｃ.《左傳》? D.《資治通鑒》9.韓愈《張中互傳后敘》中,與刻畫南霧云性格的描寫無關的是[]A．博聞強記 ??B.拔刀斷指C．義不忍食 ? D.射塔明志10.屬于唐宋八大家的是［]A.白居易 B.劉禹錫C.柳宗元 ?D.李白11．茅盾的第一篇長篇小說是[]A.《幻滅》 B.《子夜》Ｃ.《霜葉紅似二月花》?D.《虹》１2.巴金創(chuàng)作的長篇小說三部曲最著名的是［]A.《蝕》三部曲??B.《愛情三部曲》Ｃ．《激流三部曲》 D.《抗戰(zhàn)三部曲》13.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個成語依次出自[]A.《季氏將伐颥臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》B.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》C．《季氏將伐颥臾》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》D．《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐颥臾》14.《燈下漫筆》中,魯迅認為青年的使命是［]Ａ.崇奉國粹 ?B.熱心復古Ｃ.發(fā)明第三樣時代? Ｄ.贊頌固有精神文明15.下列詩人生活在晚唐的是[］A.王昌齡 ? B.白居易C.李商隱 ?Ｄ．岑參16．從抒寫的內(nèi)容來看蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有）是一首［]A.中秋詞 ?B.端午詞C.重陽詞?? D.清明詞１7.馬致遠的《天凈沙·秋思》是一首[]A．小令?? B.套曲C．慢詞 ??Ｄ.雜劇18.《選擇與安排》中,作者用“善將兵的人都知道兵在精不在多”為喻來說明[]Ａ．選擇要恰到好處? B．安排要有條不紊C．層次要清楚明了? D.輕重要分明得當19.《談時間》一文選自梁實秋的散文集[]A．《雅舍談吃》 B.《槐園夢憶》C.《雅舍小品》? D.《實秋雜文》2０．中國現(xiàn)代小說的奠基人是[]Ａ.茅盾 ?B.巴金C.魯迅? ?D.曹禹二、文言文閱讀:21～２9小題,共３0分。（一）閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，然后回答21~2３小題:季氏將伐頗災。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顛災?！笨鬃釉?“求!無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王認為東蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐為?”21.解釋這段文字中加點字的含義。（4分)無乃:是：過:認為：２2.在這段文字中,孔子運用了哪些種類的論據(jù)?舉例說明。(４分）2３．在這段文字中，孔子運用了何種論證方法?(2分）（二)閱讀《諫逐客書》中的一段文字,然后回答2４～26小題：昔穆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦,而穆公用之，并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風易俗,民以殷盛,國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強?；萃跤脧垉x之計,拔三川之地，西并巴蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢；東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范睢，廢穰侯，逐華陽,強公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。２4.解釋這段文字中加點字的含義。（4分）來:舉：治:施:２５.這段文字運用了哪幾種論證方法？(４分)26.這段文字所列舉的秦國四位國君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點是什么？這樣寫有什么好處？(2分)（三)閱讀《五代史伶官傳序》一段文字，回答2７～2９小題:方其系燕父子以組,函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼,亂者四應，倉皇東出,未及見賊而士卒離散。君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也！豈得之難而失之晚歟？抑本其成敗之跡而皆自于人歟？27.請將“方其系燕父子以組，函梁君臣之首”譯成現(xiàn)代漢語,并解釋這段文字中加點字的含義。（4分）組：函:抑：本：28．這段文字的論點是什么？（4分)２9.這段文字采用了什么論證方法?(２分)三、現(xiàn)代文閱讀:3０~３8小題，共30分。(一)閱讀《香市》中的一段文字，然后回答30～32小題：于是“香市”中重要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時的茶棚，戲法場，弄缸弄甏,走繩索,三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲,尚有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。我幼時所見的“香市”,就是這樣熱鬧的。在這“香市”中，我不僅賞鑒了所謂“國技”,我還結識了老虎,豹，猴子,穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節(jié)。３0.這段文字表達的中心思想是什么?(４分）３１.這段文字屬于什么描寫？(4分）３2．從這段文字中,我們可以體會到作者如何的思想感情?（2分)(二)閱讀《斷魂槍》中的一段文字，然后回答3３~35小題：夜靜人稀,沙子龍關好了小門,一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當年在野店荒林的威風。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳!不傳!”33．這段文字的描寫方法是什么?(4分)3４.文字中人物具有什么性格特點？(4分）35．沙子龍“嘆一口氣”的因素是什么?(2分)（三)閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字，然后回答3６～３8小題:那三位麥琪,諸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物，送給生在馬槽里的圣子耶穌。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風俗，他們既然有智慧,他們的禮物無疑也是聰明的，也許還附帶一種碰上收到同樣的東西時可以互換的權利。我的拙筆在這里告訴了諸位一個沒有曲折，局限性為奇的故事：那兩個住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為了對方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是,讓我們對目前一般聰明人說最后一句話，在所有饋贈禮物的人當中，那兩個人是最聰明的。在一切授受禮物的人當中,像他們這樣的人也是最聰明的。無論在什么地方，他們都是最聰明的，他們就是麥琪。３６.文中“麥琪”的含義是什么?（2分)３7．分析“全是有智慧的人——非常有智慧的人——他們帶來禮物……”一句中破折號的作用。（４分）38．如何理解“在所有饋贈禮物的人當中……像他們這樣的人也是最聰明的”?(４分)四、作文:50分。３9.題目:誠信規(guī)定:Ａ必須寫成以議論為主的文章;B不能少于800字；C筆跡工整，卷面整潔東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題語文試題(三)一、選擇題:本大題共20個小題，每小題２分,共4０分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目規(guī)定的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.下列成語中，不出于《季氏將伐顓臾》的是［]A.禍起蕭墻? B.季孫之憂C.望洋興嘆? D.分崩離析2.孟子《寡人之于國也》認為使民加多的主線措施是[]Ａ．鼓勵生育???Ｂ.發(fā)展生產(chǎn)Ｃ.軍事擴張? ?D.實行仁政3.《諫逐客書》的中心論點是[]A.逐客對的 ?Ｂ.逐客錯誤C．逐客利于秦 ?D.客有負于秦 4.《五代史伶官傳序》一文通過五代后唐莊宗盛衰興亡來證明中心論點，運用的表現(xiàn)手法是[]Ａ.比方 Ｂ.夸張Ｃ.對比???D.象征5.梁啟超《論毅力》的中心論點是[]A.有毅力者成，反是者敗B.其阻力雖或大或小，而要之必無可逃避者也C.順逆兩境又常相間以迭乘Ｄ.非至強之人，未有能善于其終者也6.下列作品中屬于編年體歷史著作的是[]A.《國語》 ?B.《戰(zhàn)國策》Ｃ．《左傳》? D.《史記》７.被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的著名歷史著作是[]Ａ.《戰(zhàn)國策》 Ｂ．《左傳》C.《國語》?? Ｄ.《史記》８.《張中丞傳后敘》一文的表達方式以下列哪種為主?［]A.敘述? ?Ｂ．議論C．敘述和議論 ?Ｄ.敘述和抒情9.下列詩句中化用《詩經(jīng)》中詩句的是[]Ａ.對酒當歌,人生幾何?B.山不厭高，水不厭深C．呦呦鹿鳴，食野之蘋 D．周公吐哺,天下歸心10.詩歌風格融音樂、繪畫、理趣于一體的詩人是[]Ａ.杜甫 Ｂ.王維Ｃ．李商隱? D.韓愈1１.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績的句子是[]A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森Ｂ．映階碧草自春色，隔葉黃鵬空好音C.三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心D.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟１2.李后主是指[］A.李商隱 B.李煌C.李瓊? ?Ｄ.李白１３．《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）全詞是圍繞著什么來抒寫情懷[］Ａ.蟬娟? Ｂ.明月Ｃ.瓊樓? Ｄ.青天14．“余音裊裊，不絕如縷”所使用的修辭方法是[]A.夸張?? B.比方Ｃ.擬人 ? D.對偶1５．下列各句采用的修辭方法依次是[](l）虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中。(2)是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。(3）三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。（4)遙望見十里長亭,減了玉肌。Ａ．擬人排比夸張 比方 B．比方擬人對偶對偶C.比方排比對偶?夸張 D.擬人比方?夸張夸張１６.孔子認為“大同”、“小康”兩者最本質(zhì)的區(qū)別是[]A.物質(zhì)文明建設??B.精神文明建設C．人事制度 ??Ｄ.所有制形式17.李密的《陳情表》是一篇[]A.書信???B.小說C.辭賦 ? Ｄ.奏疏18.《風波》的中心線索是[]A.皇帝坐了龍庭??B.九斤老太的五十大壽 ?C.辮子事件 ? D.七斤的飛黃騰達19．《麥琪的禮物》運用了哪種結構方法?[]Ａ.追溯法 Ｂ.兩條平行的情節(jié)線索C．一虛一實,虛實結合 D.四條情節(jié)線索交叉敘述２０.議論文的三要素是[]A.論點論據(jù)論證 B.論點立論駁論C.論證論證方法論證方式?D.論據(jù)理論論據(jù)事實論據(jù)二、文言文閱讀:２１～2９小題，共30分。(一)閱讀《長亭送別》中的一段文字，回答21~23小題：［端正好]碧云天,黃花地，西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。21.前四句所寫的景與送別有何關系？（４分）２２.分析“曉來誰染霜林醉？總是離人淚”的修辭方法與含義。(4分)23.這段曲詞表現(xiàn)了鶯鶯如何的情感?(２分）(二）閱讀《國殤》中的一段詩句,回答24~26小題:出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄！24．解釋這段詩句中加點字的含義。(4分)忽：懲：凌：以：25.將這段文字中的下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。(４分)“身既死兮神以靈”:“魂魄毅兮為鬼雄”:２6.分析這段詩句在全詩結構中的作用。(2分)(三）閱讀《陳情表》中的一段文字,回答27～29小題：逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣榮，舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中，尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣通慢;郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳,則以劉病日篤，欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。27．解釋文中加點字的含義。（4分)除：猥以:當:篤:28．在這一段中，作者是如何闡明自己的矛盾心理的？（4分）２９.簡述這一段的主旨。（2分)三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題,共30分。（一）閱讀《風波》中的一段文字,回答30～32小題:現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相稱的尊敬，相稱的待遇了。到夏天,他們依舊在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早做過八十大壽,仍然不平并且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成了一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個銅釘?shù)娘埻耄谕翀錾弦蝗骋还盏耐鶃?。３?“九斤老太……康健。六斤……新近裹腳,……捧著十八個銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x？(4分)3１.這種描寫方法對于深化小說的主題起到了什么作用?（4分)3２.作者用了什么樣的描寫方法?（２分)（二)閱讀《米龍老爹》中的一段文字,回答33～35小題:他一旦動手殺了那個騎兵以后,就念念不忘,一直想著：“殺普魯士人!”他恨他們，他對他們懷著一個既貪財而又愛國的農(nóng)民才會有的那種陰狠的、強烈的仇恨。正像他自己說的,他有他的主意。他等了幾天。他對戰(zhàn)勝者是那么謙恭，既殷勤而又馴服,所以他們讓他自由來去,隨意進出。天天晚上他都看見有傳令兵出發(fā)。他跟士兵們經(jīng)常接觸，學會了幾句必要的德國話。一天夜里，他聽到騎兵們前往的那個村莊的名字以后,就出去了。他走出院子，溜進樹林，到了石灰窯就連忙鉆進那條長坑道。他在地上找到那個死人的衣服，穿在身上。然后，他在田野里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒爬,一會兒躲躲閃閃地沿著斜坡走,只要有一點響聲就注意聽,像違禁偷獵的人那樣緊張不安。他認為時間到了,就來到大路邊上,藏在荊棘叢里，繼續(xù)等著。將近半夜十二點，硬土路面上終于響起了嗒嗒的馬蹄聲。他把耳朵貼在地面上，聽準了只有一個騎兵過來,就做好準備。３3.這段文字中的主人公是誰？（４分)34.這段文字運用了哪些描寫方法?（4分）35.從這段文字來看,主人公具有什么性格特點？(２分）（三）閱讀《故都的秋》中的一段文字，回答36～３8小題:北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，上午起來,會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有,氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩，又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。36．通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，給人以清靜、悠閑的感覺，突出了“故都”秋的什么特點（限一字)？（２分）3７.“潛意識下并且還覺得有點兒落寞”,抒發(fā)了悲秋之感，突出了“故都”秋的什么特點（限二字）?(４分）３８.這四句話從哪四個方面的感受寫槐樹的落蕊,寂靜的氣氛?突出“故都”秋的什么特點(限一字)？(4分)四、作文：5０分。39.法國銀行大王賈庫·拉斐薩托年輕時曾一度失業(yè)。一天他到一家銀行求職又遭拒絕,這已是他第52次碰壁了。當他垂頭喪氣地走出銀行時，忽然發(fā)現(xiàn)門前臺階上有一枚大頭針，就彎腰撿了起來。沒想到第二天銀行來了錄用告知。本來,昨天他蹲身撿針的情景恰好被這家銀行的董事長看見。在董事長看來，從事銀行工作,需要的正是拉斐薩托的這種精神。從此才主斐薩托憑著自己的才干和努力，終于在法國銀行界嶄露頭角。請依據(jù)以上材料,題目自擬,寫一篇以議論為主的文章,不少于8０0字。東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題語文試題(一)參考答案一、選擇題1. A?2.A 3.Ｂ? 4.D ?5．D６. Ｃ?７.C 8．A? ９.B? 1０.B11.A?1２．C 13.D 14.C? 15.B二、文言文閱讀21.盲人站立不穩(wěn),不去扶持；將要摔倒了,又不去攙扶,還要攙扶的人做什么呢？”事實論據(jù)中的比方材料；批評冉有、子路的失職，駁斥了冉有推卸責任的說法;由個別到個別的類比法:以不能攙扶盲人的相類比不能輔佐季氏的臣,同為失職。２2.“老虎犀牛從籠子里跑了出來,龜甲美玉在匣子里被毀壞?！彪p重喻意：先說單句表層喻意，將季氏比作虎兕，虎兕出于押,喻季氏出兵侵略；將顓臾比作龜玉，龜玉毀于櫝中，喻顓臾無辜受難。再說兩句整體深層喻意，將冉有、季路比作守柙護櫝之人，說明無論季氏出兵侵略,還是顓臾無辜被毀，冉有、季路都有不可推卸的責任。23.引用:周任有言曰：‘陳力就列,不能者止。'”作用：引名人名言增強說服力。比方:危而不持,顛而不扶;虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中。作用:形象生動，通俗易懂。反語:“焉用彼相矣?”“是誰之過與？”作用:強調(diào)對方身在其位，不能陳力盡職。24.引出下文。25.開宗明義,提出了全文的中心論點,即一個王朝的興衰,重在人為。26.理：道理。原：推究本源。27.簣:盛土的竹筐。平:填平。棄井:廢井。數(shù)：天數(shù)，運數(shù),具有規(guī)律的意思。成敗的關鍵在于有無毅力。28.從邏輯角度說,是類比法、對比法:從修辭角度說，是引證法。29.理論論據(jù)。功虧一贅。四、作文３9.作文評分標準（略）東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題語文試題(二)參考答案一、選擇題１. Ｂ ２.B? 3.C? 4．A? 5.Ｄ6. A 7.D? ８．Ｂ ?9.A??10.Ｃ11.A 12．C ?1３．A ?1４．C 1５.Ｃ二、文言文閱讀21.無乃：豈不，恐怕。是:復指前置賓語“爾”。過：責備。認為：把……作為。２2.運用了事實論據(jù)中的歷史材料,如“昔者先王認為東蒙主”；事實論據(jù)中的現(xiàn)實材料,如“且在邦域之中矣”,“是社穰之臣也”。23.屬于演繹論證法。如“夫顓臾，昔者先王認為東蒙主。”暗含大前提：伐先王所封國非禮;小前提：顓臾為先玉所封國；結論:伐先王所封顓臾非禮?！扒以诎钣蛑幸印?，暗含大前提：伐邦域中之國非禮；小前提：顓臾為邦域中之國；結論:伐顓臾非禮?！笆巧琊⒅家病?，暗含大前提：伐社稷之臣非禮;小前提:顓臾是社稷之臣;結論:伐社稷之臣顓臾非禮。24.來:使動用法：使……來。舉:攻取。治：治理。施:延續(xù)。2５.歸納法,由四君個案歸納出一般性結論：“客何負于秦哉!”對比法，任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對比。26.任用客卿建立功業(yè)各自側(cè)重的是:秦穆公爭霸,秦孝公變法，秦惠王擴張，秦昭王安內(nèi)。運用秦國歷史上明君的事例作論據(jù)，對秦王來說,最熟悉,最親切，最有說服力,并且暗含深意：逐客是違反列祖列宗的做法，是不孝的;任用客卿建功各有側(cè)重，有助于突出強調(diào)客卿的多種作用。２7.當莊宗用繩索捆綁燕王父子，用木匣裝著梁朝君臣的頭顱……組：絲繩，此泛指繩索。函：木匣,這里名詞活用為動詞,指用木匣裝起來。抑:或是。本:考察。2８.這段話重要論證了國家的興衰成敗都取決于人事。29．這段重要采用了對比的論證方法,即將后唐莊宗興國之盛與亡國之衰進行對比,從而說明事在人為的道理。四、