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文檔簡介
中班健康教案《我不吃零食》中班身心健康教育教案《我不吃零食》
活動(dòng)目標(biāo):
1.使幼兒懂常吃零食可以影響正餐排便量,阻礙身體稀釋全部的營養(yǎng),影響蛻變。
2.進(jìn)一步培育幼兒不吃零食、不偏食的良好習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn):使幼兒懂吃零食可以影響身體蛻變和培養(yǎng)不吃零食的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:錄像帶,幼兒操作方式材料"我不吃零食"(一)、(二)。
活動(dòng)過程:
一、幼兒看看視頻,提問問題。
1.文文在家里討厭喝什么?(零食:xx蝦條、xx餅、xx圈)
2.文文至了吃飯時(shí)間想要不敢喝茶?為什么?(肚子不饞、不敢喝;零食喝得太多)
3.至了晚上睡的時(shí)候,文文怎么了?(饞了,但過了喝茶的時(shí)間,只好存有吃零食)
4.文文紫帶低不低?劉標(biāo)結(jié)實(shí)?(不低、不結(jié)實(shí))
5.醫(yī)生必須文文多喝什么?無法喝什么?(多喝茶和菜,不要吃零食)
二、使幼兒看看操作方式材料,連貫地講訴2-3不下。
三、對幼兒的提問和講訴展開總結(jié)。
有些孩子討厭吃零食,至了喝茶的時(shí)候,肚子卻不饞,存有營養(yǎng)的飯和菜喝不下去。等過了喝茶的時(shí)間,肚子幼兒饞了,只好再吃零食。經(jīng)常這樣,身體就無法較好的稀釋營養(yǎng),短不低,長不結(jié)實(shí),還很難生病。
商店里買的那些小包裝食品,價(jià)錢很便宜,但不一定存有營養(yǎng)。大朋友們正在短身體,最須要的就是由營養(yǎng)的飯和菜。如果我們梅特峰都能夠不好美味,一定紫帶結(jié)實(shí),顯得精明、太少生病,所以最后不要吃零食。
四、幼兒探討:如果爸爸媽媽還沒有搞好飯菜,小朋友肚子餓了,怎么辦?(可以先吃一兩塊餅干,但無法多喝;或在大人容許下先吃某一樣菜;或幫忙大人搞一些力所能及的事-涂桌子、端的飯菜、理筷子)。
教后思考:
在活動(dòng)中,孩子們都深有體會(huì):大膽地說道自己吃零食過多的危害。陳薇羽還說道吃零食她把牙齒給腸胃病了;王鑫說道喝了零食他飯都不敢喝了;劉欣愉說他喝了零食晚上肚子痛;除了的孩子也大膽地說道了一下自己吃零食增添的危害。因此,活動(dòng)下來,孩子們對吃零食存有了代萊重新認(rèn)識(shí),曉得必須一日三
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