大班健康教案《小鯉魚跳龍門》_第1頁
大班健康教案《小鯉魚跳龍門》_第2頁
大班健康教案《小鯉魚跳龍門》_第3頁
大班健康教案《小鯉魚跳龍門》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班健康教案《小鯉魚跳龍門》大班身心健康教育活動教案《大鯉魚跳龍門》

活動目標(biāo)：

1、練立定UX21LI2677E20~30厘米高度的障礙，發(fā)展下肢跳躍能力。

2、在積極探索立定跳遠(yuǎn)的高度過程中，介紹自己的跳躍能力，敢于挑戰(zhàn)自我。

3、體驗與同伴共同游戲中自我的重要性，加深團(tuán)隊榮譽(yù)感。

重難點：

練立定UX21LI2677E20~30厘米高度的障礙，發(fā)展下肢跳躍能力。

活動準(zhǔn)備工作：

每人一塊泡沫墊子，花球若干，背景音樂，錄音機(jī)。

活動過程：

1、幼兒集體跑步進(jìn)場

2、準(zhǔn)備工作壯：泡沫枕頭壯。

3、游戲"跳龍門"教師：今天，我們都去搞大鯉魚，大鯉魚游等呀游，鉆進(jìn)了龍門前。今天的龍門你能夠飛回來嗎？懇請你們用自己的方法回去練吧！

●幼兒單獨練跳龍門（沖泡沫墊）。

教師：我們一起學(xué)學(xué)別人就是如何跳龍門的。幼兒惡搞伙伴的游戲方法。

●幼兒嘗試兩人乘龍門、跳龍門的方法。

●懇請幼兒示范點自己的彈跳方法（重點了解立定跳遠(yuǎn)動作）：東站在龍門前，雙腳同時用力拖地，UX21LI2677E龍門，兩腳同時輕輕落地。

●幼兒再次結(jié)伴練跳龍門（兩塊泡沫枕頭比拼乘的龍門）。

●懇請幼兒結(jié)隊再次民主自由練：兩人結(jié)隊練、黃隊和紅隊分組練。

●游戲：大鯉魚跳龍門。

幼兒兩人一組，分為兩隊，乘龍門。歐霸的兩名幼兒一次UX21LI2677E龍門，并UX21LI2677E第一個龍門，再雙手乘龍門。大家依次展開，曉得對面，再依次排隊順利完成。

4、集體游戲

●在跳龍門的基礎(chǔ)上，歐霸幼兒傳花至馬頭。幼兒挑選一種過龍門的方式游戲一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論