《林教頭風雪山神廟》上課改

小說三要素人物情節(jié)環(huán)境人物形象----揭示主題情節(jié)----展示矛盾，塑造人物，增加可讀性。環(huán)境----交代背景，渲染氣氛，推動情節(jié)發(fā)展。作者簡介施耐庵（1296~1370）

原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍興化，生于平江（蘇州），19歲中秀才，29歲中舉人，35歲中進士。曾在錢塘一帶做過幾年官，其余時間一直以教書為業(yè)，著名小說家羅貫中，即為他的門生。他在教書期間根據(jù)民間傳說與話本戲曲，編著了一部著名的長篇小說《水滸》。

《水滸》作品介紹《水滸》是我國文學史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說，是古典小說四大名著之一。這部書是作者在民間傳說話本、雜劇的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展、經(jīng)過直至失敗的過程，

“官逼民反，替天行道”是主線，歌頌了農(nóng)民的反抗精神，總結(jié)了農(nóng)民起義失敗的教訓。一篇農(nóng)民起義的悲壯史詩一曲農(nóng)民起義的雄渾頌歌《水滸傳》林教頭風雪山神廟

陸虞候火燒草料場一、解題“林教頭風雪山神廟”節(jié)選自《水滸》七十一回本第十回。本文是清初金圣嘆的刪節(jié)本。①林教頭：即林沖，原是北宋京城八十萬禁軍槍棒教頭。②“風雪”：是指故事發(fā)生的天氣環(huán)境。③“山神廟”：是指故事發(fā)生的地點。相關(guān)章節(jié)：第七回

花和尚倒拔垂楊柳

豹子頭誤入白虎堂

第八回

林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林

第九回

柴進門招天下客林沖棒打洪教頭

第十回

林教頭風雪山神廟陸虞侯火燒草料場

魯智深到大相國寺看菜園子。菜園子附近住著二、三十個潑皮，他們常來菜園子偷菜，已換了幾個看園子的人都管不了他們。這次聽說有換了個新人，便來鬧事，沒想到被魯智深把兩個領(lǐng)頭的踢到糞坑里，嚇得他們跪地求饒。第二天，潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮。大家正吃得高興，聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，潑皮們說這叫聲不吉利，吵的人心煩，便欲搬梯子拆掉鳥巢。魯智深上前把那棵樹上下打量了一下說：“不用了，帶我把樹拔掉?！闭f完，只見他脫掉外衣，用左手向下?lián)ё涓桑沂职炎涞纳习虢?，腰往上一挺，那棵樹竟然連根拔起。眾潑皮驚得個個目瞪口呆，忙跪在地上拜魯智深為師。林沖陪林娘子去還愿，看到魯智深英雄了得，就聊了起來，不料高衙內(nèi)看林娘子美貌，欲行無禮。林沖急忙趕去，終因他為頂頭上司之義子放了高衙內(nèi)。高衙內(nèi)因想林娘子得病，陸謙獻毒計，讓高俅派人買寶刀給林沖，然后詐說高俅要看刀，令林沖帶刀進高府。陸謙將林沖領(lǐng)入白虎節(jié)堂即高俅處理軍務之地，誣陷他帶刀進節(jié)堂有行刺之心，將林沖發(fā)配。白虎節(jié)堂是處理軍事的重地，沒有允許尚且不許進入。林沖帶刀進去，自是犯了大忌。高衙內(nèi)暗地里給了押送林沖的公人些銀子，令他們在途中殺掉林沖。行至野豬林，二人正要動手，魯智深從一旁跳出，將兩位公人打了一頓。林沖勸魯智深饒了他們性命。原來魯智深早料到這二人不懷好心，一路跟蹤至此。而后，魯智深一直護送林沖到達滄州。

魯在野豬林救了林沖，董薛二人由于害怕魯智深，所以對林沖畢恭畢敬，不敢再怠慢他。魯智深見二人有所悔改就與林沖告別，離開了。林沖在路上結(jié)識了小旋風柴進，柴進他廣交天下豪杰，仗義疏財，見林沖非一般的好漢，請林沖到他的莊上做客，給予他厚待。然而在柴進的莊上有一個洪教頭，他狂傲至極，見林沖是個刺配的犯人，就滿口狂言的否認林沖是八十萬禁軍教頭，低估他的武藝，要跟林沖比武（其實洪教頭水平很爛）。林沖不想再柴進這里惹麻煩，也不想得罪洪教頭，婉言謝絕，但洪教頭堅持要比。于是林沖就于洪教頭比武。林沖輕而易舉打贏了洪教頭，更使柴進佩服的五體投地，他還給了林沖幾兩銀子。告別了柴進，林沖來到滄州，用錢買通差撥管營，又得柴大官人遺書信照看，免挨一百殺威棒，還開了枷。林沖在草料場被燒之后，冒雪出走。喝酒喝得醉倒在雪地上，差點喪命，幸遇柴進，林沖混雜在柴進打獵的隊伍出了關(guān)，分別后，踏著雪天，到了梁山下的酒店遇了朱貴，朱貴施號箭得渡船，于他的幫助下和柴進的信推薦下，在個北風呼嘯，大雪紛飛的夜晚順利投奔梁山，與王倫一起落草加入梁山

東京岳廟白虎堂野豬林草料場前情后事

林沖，在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將第二。早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己又被高俅陷害，在發(fā)配滄州時，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，冒著風雪連夜投奔梁山泊，為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上梁山后，王倫不容這些英雄，林沖一氣之下殺了王倫，把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。

林沖武藝高強，打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后，林沖得了中風，被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病故。

林沖人物簡介讀準下列紅色字的字音：1、赍發(fā)（

）

投奔（）玷辱（）迤邐

2、模樣（）酒饌（）休恁不省得3、尷尬（）吶出了（）虞候（）連累（）4、髭須（）提防（）惡了高太尉5、洗漱（）消耗（）6、盤纏（）7、彤云（）倉廒（

）8、氈笠（）拽（）9、庇祐（佑）（）草帚兒（）10、掇（）11、屋檐（）央浼（）12、肐察（）搠倒（）剜（）

通讀全文，正音正字jīáo

zhuàngāngà

zī

měi

shuòdīmúbènnèdiànhàozhuàihòubìlěishùpánchántóngzhānzhǒuduōyángēwān滄州遇舊交密謀害林沖買刀尋仇草場交接夜宿山神廟雪夜復仇隔門偷聽上梁山結(jié)合圖片，理清情節(jié)結(jié)構(gòu)

第一部分（1節(jié)）林教頭滄州遇舊知（開端）第二部分（2－5節(jié)）陸虞候密謀害林沖（發(fā)展）第三部分（6－9節(jié)）林教頭接管草料場（發(fā)展）第四部分（10－12節(jié)）風雪夜山神廟復仇（高潮和結(jié)局）小說的情節(jié)及結(jié)構(gòu)：小說的結(jié)構(gòu)第四部分（10－12節(jié)）山神廟復仇第三部分（6－9節(jié)）接管草料場第二部分（2－5節(jié)）密謀害林沖第一部分（1節(jié)）滄州遇故知高潮結(jié)局發(fā)展開端序幕序幕：有正義感和俠義精神，正直、善良忍辱負重、軟弱動搖、安分守己不思反抗滄州遇舊林沖性格：表現(xiàn)手法：記敘語言描寫（惡了高太尉；自稱罪囚，恐玷辱小二夫妻）性格特點：開端：酒店密謀發(fā)展一：林沖性格：表現(xiàn)手法：

性格特點：買刀尋仇語言描寫（那潑賤賊……叫他骨肉為泥。今日又無事。）動作描寫（買刀，尋，團團尋）剛烈得過且過委曲求全發(fā)展二：表現(xiàn)手法：林沖性格性格特點：看守草料場心理描寫（這屋如何過一冬……修理。神明庇佑）語言描寫（與我好差使……）隨遇而安茍活偷生發(fā)展三：表現(xiàn)手法：夜宿山神廟林沖性格：動作描寫（拽上門，鎖了。入廟，掩門，掇將來大石頭。）心理描寫（且去那里宿一夜……性格特點：細心謹慎隨遇而安結(jié)局：林沖性格雪夜復仇表現(xiàn)手法：性格特點：動作描寫（掇、挺、拽、喝、搠、提、丟、踏、罵、扯、剜）語言描寫（三喝一罵）細心謹慎英勇果敢剛烈從情節(jié)看林沖性格的發(fā)展變化

情節(jié)性格滄州遇舊正義感強軟弱動搖買刀尋仇初步反抗并不堅決接管草場隨遇而安委曲求全雪夜復仇走向反抗之路善良安分委曲求全正直剛烈隨遇而安忍辱求生奮起反抗陸謙到來親聞陰謀不見消耗

自心下慢

一逼——相國寺里辱嬌妻

二逼——白虎堂上設(shè)奸計

三逼——野豬林中謀性命

四逼——火燒草場斷后路官逼民反思考并討論一、我們應怎樣來概括林沖性格的發(fā)展過程？林沖思想性格的發(fā)展變化，可以概括為“由逆來順受到委曲求全再到走向反抗道路”的過程。二、情節(jié)發(fā)展對展示林沖性格的作用是什么？情節(jié)的變化發(fā)展過程就是林沖的性格逐步走向豐滿的過程，隨著情節(jié)的發(fā)展，才能表現(xiàn)出林沖性格由委曲求全、隨遇而安到徹底丟掉幻想而走向反抗道路的必然性。從林沖的遭遇看北宋的社會現(xiàn)實林沖高俅搶老婆遠刺配謀性命逼忍忍復仇反

林沖本來是北宋京城80萬禁軍的槍棒教頭，有一定的社會地位，過著比較富裕安定的生活，這就決定了他的妥協(xié)性和軟弱性，滿足現(xiàn)狀，缺少反抗精神。像林沖這樣的人尚無法維持安定生活，不能保障生命安全，那么，廣大勞動人民生活之痛苦不是可想而知了嗎？由此可以看出當時社會的黑暗，朝政的腐敗。林沖性格的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是一個“逼”字。高俅一伙的步步緊逼，使林沖走投無路，終于走上反抗斗爭的道路。當時，封建統(tǒng)治階級肆無忌憚地殘害人民，使人民無法生活。為了活下去，人民群眾才不得不起來反抗斗爭，這就是“官逼民反”?！端疂G》的主題就是“逼上梁山”，而林沖所走的道路則是體現(xiàn)這個主題的典型。由此我們可以認識到封建社會被壓迫者走上反抗道路的必然性思考問題：一課文是怎樣描寫大風雪的？

明確：主要是從兩方面描寫：

(1)直接描寫風雪

（2）用側(cè)面描寫襯托風雪

是通過環(huán)境描寫襯托風雪

通過人的動作、感覺襯托風雪

二這些景物描寫有哪些具體作用？

主要有兩個作用：一是渲染氣氛，烘托人物

二是暗示情節(jié)，推動發(fā)展風雪對情節(jié)發(fā)展的推動作用

風雪身寒沽酒途中見廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門隔門偷聽總結(jié)：自然環(huán)境描寫作用一、渲染故事氣氛二、烘托人物形象三、推動情節(jié)發(fā)展四、暗示社會環(huán)境五、深化作品主題細節(jié)描寫：是文學作品中對人物的言行舉止、心理活動以及對細微事件的情況進行細致具體描寫一種描寫手法。是作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可缺少的重要手段。

細節(jié)描寫的作用：

生動具體地表現(xiàn)出人物的性格。

有的細節(jié)描寫則使故事情節(jié)前呼后應，

使作品布局更加嚴謹。埋下伏筆。

推動情節(jié)發(fā)展入情入理細節(jié)描寫

例析“將火炭蓋了”“把兩扇草場門反拽上鎖了”“買把解腕尖刀”花槍挑了酒葫蘆“先去街上買把解腕尖刀，帶在身上”

謹慎小心隨遇而安剜了陸謙的心挑了差撥和富安性格剛烈刀剜陸謙心充分表現(xiàn)了人物的思想性格,透露出人物的心理活動,為事件的發(fā)生發(fā)展做了必要的鋪墊.1）開頭細致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止，暗示他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。這些細節(jié)描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展，引出了李小二給林沖報信，林沖尋敵復仇的情節(jié)。（2）林沖要去沽酒來吃，離開草料場時，“將火炭蓋了……把兩扇草場門反拽上鎖了?！辈輳d被雪壓倒后，林沖“恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來”，便“探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”，這才“把門拽上，鎖了”，到山神廟里去安身。這些細節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)了林沖安分守己、辦事謹慎的性格，另一方面也告訴讀者，草料場起火的原因并不是因為林沖疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理（3）林沖進了山神廟，“入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門?！边@個細節(jié)描寫為下文“用手推門，卻被石頭靠著了”埋下伏筆，陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話，林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變?？磥?，這是一個極其重要的細節(jié)。（4）關(guān)于刀槍武器不離身的細節(jié)描寫。林沖離開天王堂時、到市井買酒時、奔山神廟安身時，都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細節(jié)描寫，最后，才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節(jié)。這個細節(jié)描寫，既符合林沖禁軍教頭的身分，表現(xiàn)他細心、謹慎的性格特點，又使故事情節(jié)天衣無縫。（5）關(guān)于方向位置的細節(jié)描寫。關(guān)于方向位置，文章交代得很清楚：滄州城東15里有草料場，草料場東三二里有市井，草料場和市井中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟，都是往東走。發(fā)