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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定5篇大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定5篇

大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定篇1

依稀記得剛剛踏出高中那個(gè)懵懵懂懂的我當(dāng)領(lǐng)取到大學(xué)通知書的那一刻,感覺全世界都是自己的,并且對未來的大學(xué)生活彌漫著空想和欣喜。期望著友好的新室友、可親的新老師、優(yōu)良的新學(xué)習(xí)環(huán)境,憧憬著與室友一起學(xué)習(xí)一起消遣,和老師一起高興的上著課一起議論著學(xué)習(xí)題目,在新的環(huán)境里不斷的磨練著自己的意志、培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐才能。

當(dāng)?shù)綄W(xué)校報(bào)到的時(shí)候,望見我們學(xué)校面積是如此的大,學(xué)校建筑也是擁有著獨(dú)特的風(fēng)格和宏大,學(xué)長和學(xué)姐們是如此的熱心。這一點(diǎn)也不同于高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以這樣突然的轉(zhuǎn)變使我們才接觸學(xué)校的任何事和人的時(shí)候總是顯得那么拘束和青澀。但此時(shí)我和大片面同學(xué)一樣悄悄地給自己定下了未來大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),目的是營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)空氣并且更好的促進(jìn)自己學(xué)習(xí)??蓤?jiān)持的過程是辛苦的,結(jié)果也并不是預(yù)期的那樣完備。

我一開頭定制的目標(biāo)是讓自己在大一時(shí)候打下人際交往的根基,其次是學(xué)習(xí)科目的不掛科。由于我知道我們專業(yè)在大一時(shí)候根本上上的課不是專業(yè)課,所以在大一的時(shí)候?qū)W習(xí)內(nèi)容不太困難,在大二大三慌張的學(xué)習(xí)生活中是不允許有任何無關(guān)學(xué)習(xí)的活動,一心只能放在學(xué)習(xí)上。但結(jié)果的結(jié)果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團(tuán)和與別人交往上了,從而導(dǎo)致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。結(jié)果大一生活以熟悉了大量來自各個(gè)系的摯友和補(bǔ)考三門的方式終止了。這是我不曾預(yù)料且不想得到的結(jié)果,我此時(shí)更加的懊喪,我不理應(yīng)以我的學(xué)業(yè)來換我的人際交往。在學(xué)校即使你這個(gè)人再怎么活潑再怎么搞笑,別人也只是把你當(dāng)個(gè)笑話對付,只有學(xué)習(xí)好才能得到別人更多的崇敬和接待。

對于未來的大學(xué)時(shí)光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要校正我的作息時(shí)間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天理應(yīng)完成的任務(wù)。其次我會把我主要的精力放在學(xué)習(xí)上,不再持續(xù)加入那些沒有養(yǎng)分的活動、不再與更多的人交往,由于摯友不在于多而在與精。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方理應(yīng)與老師和同學(xué)積極的探討,而不是丟在一旁置之不理。當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成不要拖拖拉拉留在以后,由于這樣的習(xí)慣養(yǎng)成后什么事都會完成不了的。最重要的一點(diǎn)就是自控力要強(qiáng),告成的人一般自控力都很強(qiáng),只有培養(yǎng)好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

對于我今天所做的目標(biāo)我會一步步的完成,并在最短的時(shí)間內(nèi)改掉我全體的壞習(xí)慣,逐漸的將好習(xí)慣納入我的生活中。擺正好自己的心態(tài),將學(xué)習(xí)最為一種享受!

大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定篇2

轉(zhuǎn)瞬間,大一的腳步已經(jīng)離我們而去,回想進(jìn)入大學(xué)之前的我們,懷揣著各自的理想,帶著憧憬,帶著夢想,踏進(jìn)了大學(xué)的校園,而今有人歡喜,有人憂愁。大一,這一年,對于我來說,有歡樂,有憂愁,有收獲,也有失敗。

剛進(jìn)大學(xué)就迎來所謂“痛楚”的軍訓(xùn),然而,軍訓(xùn)不光磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐步走向熟諳,逐漸變的默契。由于在以后的學(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這對我們以后的工作學(xué)習(xí)有著很大的扶助。

由于對大學(xué)生活的一種嶄新感,也開頭參與了自己感興趣的社團(tuán),也不是由于很了解,只是覺得這樣能給自己更多的磨練。熱愛什么就去做了,我覺得大學(xué)理應(yīng)是這樣的一個(gè)舞臺,你有實(shí)力有想法都可以在這里揮灑激情。可能以后在社會上會有好多不得已而為之的事情。在學(xué)生會不到一年的工作,也讓自己結(jié)識了更多的人,感覺自己在各個(gè)方面的都有了確定的提高,譬如以前的自己都不樂于講話,但逐漸的自己敢于說出自己的想法。

學(xué)習(xí)中,對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安置有人監(jiān)視的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫,猶如一切都無法籌劃,肆意的學(xué)習(xí),肆意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自由的像解脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)的我感覺整個(gè)大一的上半學(xué)期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。不過在大一其次學(xué)期逐漸的適應(yīng)了周邊的環(huán)境,逐漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也逐漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實(shí)起來。時(shí)間不長的兼職之路,也讓我逐漸的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和氣共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自主的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不一致,這就需要大家彼此理解,彼此體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在平日星期天沒事的時(shí)候,我也會學(xué)著找各種的兼職,從中逐漸懂得了賺錢的不易以及家長的勞累,同時(shí),我通過兼職也知道了大量工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。我想這對我以后走上社會也有很大的扶助。

雖然大一的學(xué)習(xí)勞績不如自己想的優(yōu)秀,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了好多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,熟悉到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)才能,采納了大學(xué)的啟發(fā)式教導(dǎo)模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)提防獨(dú)立斟酌。我與身邊大量同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,抑制難關(guān)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)我熟悉到自己的學(xué)習(xí)勞績需進(jìn)一步提高,今后我確定發(fā)揚(yáng)勞績,抑制缺乏,爭取更大進(jìn)步。

大一的時(shí)光過去了,意味著大學(xué)的四分之一沒有了,有的人有著自己的收獲,也有的人有著可惜,但不管怎樣,時(shí)間不會重新來過。重要的是自己要懂的學(xué)會從過去的一年里分析自己,更加的了解自己。讓自己大學(xué)剩下的三年變得充實(shí),沒有可惜。等以后回想著自己的大學(xué)時(shí)光能夠“一笑而過”

大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定篇3

這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會嘆一句時(shí)光飛逝罷?除了這個(gè)詞,我再想不出其他更好的成語來形容此時(shí)繁雜的心情了。當(dāng)我認(rèn)專心真的回想,卻察覺已經(jīng)語塞:這一年有太多太多的變更,不知道從何說起了。

人們都說,大學(xué)是進(jìn)入社會的過度期,進(jìn)入大學(xué)第一天起我就告誡自己:我已經(jīng)不是小孩,要面對,要擔(dān)當(dāng)了。我深知,自己的人生由自己主宰?;叵胛业拇笠?,我認(rèn)為,我是充實(shí)的,有收獲的。

在生活方面,我能夠獨(dú)立自主。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母,我卻沒有絲毫的不適應(yīng)。一來到學(xué)校就要舉行為期一個(gè)月的軍訓(xùn),烈日磨練了我軍人般頑強(qiáng)的意志,風(fēng)雨吹不倒了,這次軍訓(xùn)讓我成熟讓我難忘。到了大學(xué)宿舍就像我的家。我們宿舍明凈感激,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互扶助相互支持,我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩,一起共享喜悅與凄愴。當(dāng)然,集體生活難免會發(fā)生沖突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去斟酌,結(jié)果沖突總能化解。大一這一年,磨練了我獨(dú)立生活和與人相處的才能,這將讓我終身受益。

學(xué)習(xí)方面,我毫不松懈。大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力相對高中有所減輕,一開頭我有過松懈懶散,但后來我留心想想,覺得既然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),無論到哪里,學(xué)習(xí)都理應(yīng)是最重要的事情。假設(shè)我什么都得過且過,只學(xué)皮毛,那么我來大學(xué)花這么多的時(shí)間和錢財(cái),到頭來連能在社會上立足的一項(xiàng)技能都沒有學(xué)到,那我上這個(gè)大學(xué)又有什么用呢?體驗(yàn)一番思想斗爭,我抉擇努力學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候都不成放松對自己的要求。上課時(shí),我總是坐在第一排,專心聽課,獨(dú)立完成作業(yè)。課后,我還經(jīng)常到圖書館,廣泛吸收學(xué)識。我抉擇,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要一向堅(jiān)持下去,甚至不斷提升,夢想能在大學(xué)真正學(xué)有所成。

工作方面,我承擔(dān)我們宿舍的舍長,這一年中,組織舍員們活動,交流增進(jìn)感情,促使大家學(xué)習(xí),傳達(dá)消息。我們的宿舍在全體人的共同努力下進(jìn)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛共同奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型宿舍。除了承擔(dān)舍長我還在學(xué)校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部承擔(dān)助理,一年的學(xué)生會助理生活讓我有機(jī)遇見到一個(gè)校級組織是如何嚴(yán)格管理,組織開展活動的。我在工作時(shí)勤勤懇懇也學(xué)到了好多技巧。

大一這一年,對我的大學(xué)生涯乃至以后的人生都有了極大的影響,這一年我結(jié)識摯友熟悉新老師,我不再沉靜,而是想手段讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試加入各種比賽學(xué)院的新生杯,學(xué)校的十佳還有詩文朗誦等等,雖然好多并沒有取得什么勞績,但在我為比賽打定的過程中,我已經(jīng)有了收獲有了成長,這,莫非不也是一種告成嗎?我變得自信、固執(zhí)開頭會規(guī)劃自己的人生。當(dāng)然,還有好多缺乏沒有改正譬如辦事效率不高,與人交往不夠主動等等,這些都是我今后生活學(xué)習(xí)中理應(yīng)努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能通過總結(jié)閱歷,讓我跨更大更穩(wěn)的步伐前行。

大二,新的生活新的開頭,沒有了大一的懵懂,我理應(yīng)更加抓住機(jī)遇學(xué)習(xí)進(jìn)步。我會給自己確定目標(biāo),努力去實(shí)踐,不虛度時(shí)間,勤勤奮奮,我將給自己一個(gè)與眾不同的大二!

大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定篇4

怪不得詞里說:流光輕易把人拋,感覺才剛剛開頭,卻后知后覺已不再開初,無論心境還是人。大一365天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣推論的話大學(xué)三年的時(shí)間并不豐饒。因此平日里常有的對時(shí)間的緊迫感與惶惶擔(dān)心也有可以理解的理由。

剛進(jìn)大學(xué)那會真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱心。對一切嶄新保持奇怪算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕理應(yīng)有個(gè)積極向上的容貌??墒谴笠粚W(xué)年的生活轉(zhuǎn)瞬之間就過去了,沒想到時(shí)間過得如此之快,頭腦中還明顯的記著剛來時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在閑靜中我學(xué)會了與他人交流,在繁忙中我學(xué)到了該學(xué)的學(xué)識。對于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感想是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)學(xué)識,但是這些根基學(xué)識也是分外重要的。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)才能的重要性。而且,由于這樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌管學(xué)識的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期性、終身性類型,沒有耐久力就不會有告成。

在一個(gè)學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄全體的勞績,看看實(shí)在的自己,我察覺自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一向覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否決的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子,對我來說,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向懼怕英語,更不會學(xué)英語,英語現(xiàn)在的勞績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一向認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一終止后,我才恍然察覺自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)成頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是缺乏,一年了照舊是個(gè)井底之蛙,不了解社會的進(jìn)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

細(xì)想起來理由有兩點(diǎn):一、自己沒有做更加充分和細(xì)致的籌劃,沒有籌劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平日任務(wù)的完成,無法使自己總是保持對比良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的缺乏是無法達(dá)成外在成就的主要理由。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周邊的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的才能。

因此要在今后彌補(bǔ)自己的缺乏,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)理是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的籌劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心寧靜和理智才是持續(xù)告成的保證。在大一學(xué)年我深深體會到,一切學(xué)識的學(xué)習(xí)、嶄新事物的接

觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是精心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動,我想確定會有很大的提高和升華。

大一學(xué)生學(xué)期自我鑒定篇5

通過大20--年的學(xué)習(xí)生活,我成長了大量。轉(zhuǎn)瞬間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個(gè)總結(jié),從中繼承做得好的方面,提升缺乏的地方,并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學(xué)年,好多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們貌似失去了原有的那種對未來的期望和追求。于是,我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活畢竟過得怎么樣,我畢竟有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終究慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實(shí),多姿多彩,有滋有味。

在大一這學(xué)年中,我學(xué)到了好多,也有大量方面的進(jìn)步和變更,首先,在思想上,通過思想道德教導(dǎo)課和三生教導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀也都有了很大的變更。我更加敬畏生命,對于自己以后將承擔(dān)的醫(yī)務(wù)工的身份而感到驕傲,也對學(xué)好自己這個(gè)專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí),由于我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往,身處在這個(gè)人與人的社會,我務(wù)必掌管與人交往的才能,總之在思想上的進(jìn)步與變更是我大學(xué)生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

在學(xué)習(xí)方面,通過大20--年學(xué)習(xí),我逐步熟諳了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制舉行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,容許學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不像以前老師統(tǒng)一安置好,這些現(xiàn)在都需要自己去安置。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己對比放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出夢想的勞績。大二我確定很好的調(diào)配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,

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