2023年中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?中學(xué)物理實(shí)?驗(yàn)室工作總?結(jié)范文這?學(xué)年中，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和指導(dǎo)?下，在全體?教師的支持?和幫助下，?本人在本學(xué)?期的物理實(shí)?驗(yàn)室管理工?作中，努力?完善實(shí)驗(yàn)室?管理，健全?實(shí)驗(yàn)室基本?制度，協(xié)助?各年級教師?開展物理實(shí)?驗(yàn)教學(xué)教研?及科技興趣?小組活動，?促進(jìn)物理實(shí)?驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量?的提高，現(xiàn)?把本學(xué)期的?物理實(shí)驗(yàn)室?管理具體工?作總結(jié)如下?:1、落?實(shí)實(shí)驗(yàn)室各?項規(guī)章制度?，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室財產(chǎn)和儀?器的保管、?維護(hù)、借出?、收回、使?用等方面的?規(guī)范化管理?。做到出入?有據(jù)，每次?演示實(shí)驗(yàn)和?分組實(shí)驗(yàn)都?能要求有關(guān)?教師填寫好?《實(shí)驗(yàn)通知?單》、《教?師實(shí)驗(yàn)日志?》、《實(shí)驗(yàn)?室日志》.?《演示實(shí)驗(yàn)?周日安排表?》.2、?做好儀器的?清理、放置?和造冊登記?，做到整潔?、規(guī)范，項?目清楚。在?實(shí)驗(yàn)前后對?儀器性能進(jìn)?行認(rèn)真檢查?，做完實(shí)驗(yàn)?后及時收回?、上架歸位?。.3、?熟悉儀器的?基本性能和?使用方法，?做好儀器的?保養(yǎng)和維護(hù)?，對危險品?按照要求進(jìn)?行安全處理?。做好防塵?、防火、防?蟲、防__?揮發(fā)等防患?措施。4?、做好易耗?品和儀器破?損登記。對?易耗品及時?補(bǔ)充，對儀?器破損及時?登記，填寫?好《儀器損?壞丟失報廢?單》并按賠?償規(guī)定進(jìn)行?處理。5?、對中灘中?學(xué)與我校整?合后添置的?儀器設(shè)備時?及造冊登記?，對學(xué)校購?置的新儀器?及時___?調(diào)試交付使?用。6、?配合科任教?師準(zhǔn)備好各?個演示實(shí)驗(yàn)?及學(xué)生探究?性分組實(shí)驗(yàn)?，為實(shí)驗(yàn)教?學(xué)提供方便?。協(xié)助教師?進(jìn)行儀器調(diào)?配、改進(jìn)、?布置，以適?合實(shí)驗(yàn)需要?，提高課堂?實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)?量。7、?堅持出勤值?班，維護(hù)教?學(xué)秩序，為?教師學(xué)生及?學(xué)校有關(guān)方?面使用實(shí)驗(yàn)?室提供方便?8、做好?安全、衛(wèi)生?清潔工作,?同時強(qiáng)化對?學(xué)生的安全?教育，對發(fā)?現(xiàn)有問題的?學(xué)生及時地?對進(jìn)行批評?教育,及時?關(guān)閉電源開?關(guān)并鎖好門?窗。以確保?實(shí)驗(yàn)教學(xué)正?常進(jìn)行。?9、準(zhǔn)備好?各項待查材?料，填寫好?各項報表，?做到有據(jù)可?查，條理清?楚，并接受?有關(guān)主管部?門檢查。虛?心接受意見?和建議，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改?進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管?理工作。?10、認(rèn)真?完成好學(xué)校?分配給我的?其它工作。?總之，物?理實(shí)驗(yàn)教學(xué)?,是物理學(xué)?科實(shí)施素質(zhì)?教育的重要?途徑.這一?學(xué)年來，我?積極、主動?、熱情的為?物理教師及?學(xué)生服務(wù),?開展好實(shí)驗(yàn)?教學(xué),為學(xué)?好物理創(chuàng)造?前提條件。?物理是一?門以實(shí)驗(yàn)為?基礎(chǔ)的學(xué)科?，開展好實(shí)?驗(yàn)教學(xué)，是?學(xué)好物理的?前提條件。?物理實(shí)驗(yàn)具?備培養(yǎng)學(xué)生?觀察和動手?能力的功能?，更有培養(yǎng)?學(xué)生動腦、?啟迪思維、?開發(fā)潛能的?作用，為使?今后實(shí)驗(yàn)教?學(xué)順利有效?開展，現(xiàn)將?本學(xué)期初中?物理實(shí)驗(yàn)教?學(xué)做如下總?結(jié):我們?初中物理實(shí)?驗(yàn)分三步走?:第一步?:加強(qiáng)課堂?演示實(shí)驗(yàn)。?我們初中物?理教師在每?一節(jié)課前，?都精心準(zhǔn)備?每節(jié)課的實(shí)?驗(yàn)，每一次?都在實(shí)驗(yàn)室?里先自我演?示一遍，確?保到課堂上?萬無一失，?這樣，在教?學(xué)中，教師?可以充分利?用實(shí)驗(yàn)，可?以從視覺上?培養(yǎng)學(xué)生實(shí)?驗(yàn)操作技能?，這樣可以?把實(shí)驗(yàn)貫穿?于課堂教學(xué)?中，從而培?養(yǎng)了學(xué)生的?實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?第二步:?在教師演示?的基礎(chǔ)上，?為了增強(qiáng)學(xué)?生的動手能?力，加強(qiáng)記?憶，以便在?學(xué)生的分組?實(shí)驗(yàn)中得到?訓(xùn)練，所以?在分組實(shí)驗(yàn)?中，以學(xué)生?為主體，充?分讓學(xué)生動?手操作能力?得到培養(yǎng)，?經(jīng)過學(xué)生的?觀察能力、?創(chuàng)新意識等?的培養(yǎng)，實(shí)?驗(yàn)技能的提?高，都落實(shí)?在了分組實(shí)?驗(yàn)中。第?三步:加強(qiáng)?課外活動和?對比實(shí)驗(yàn)。?掌握了實(shí)驗(yàn)?操作的技能?，這是目的?之一，讓學(xué)?生對比實(shí)驗(yàn)?也是必須達(dá)?到的效果，?所以在課外?活動中不僅?使學(xué)生掌握?實(shí)驗(yàn)操作，?而且學(xué)會了?對比實(shí)驗(yàn)。?經(jīng)過這三?步的培養(yǎng)，?初中學(xué)生的?實(shí)驗(yàn)技能有?了很大程度?的提高，在?中考實(shí)驗(yàn)題?考試中大部?分同學(xué)都是?優(yōu)秀。另?外，在教學(xué)?中，經(jīng)常提?出新觀念，?讓學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)中做環(huán)保?的行動者、?先行者，物?理與日常生?活息息相關(guān)?，環(huán)境保護(hù)?與發(fā)展問題?是日益嚴(yán)峻?的問題，在?平時實(shí)驗(yàn)中?融合環(huán)保意?識的培養(yǎng)。?總