2021屆高考作文模擬題及范文：明白了擺渡人的那番話

2021屆高考作文模擬題及范文：明白了擺渡人的那番話作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。順治七年冬，書生周容前往鎮(zhèn)?？h城，小書童背著一大摞捆扎好的書跟隨其后。眼看太陽就要落山，周容問一擺渡人：“待我們趕到縣城，城門還開著嗎？”擺渡人仔細打量了小書童一番，回答說：“若是慢慢走，城門還會開著；若是惶急趕路，城門怕就關(guān)上了?！敝苋萦X得擺渡人是在戲弄人，便帶小書童快速前行。城門在望了，急著趕路的小書童卻摔了一跤，捆扎書的繩子摔斷了，書散落一地。等他們把書整理捆好，城門已關(guān)了。直到這時，周容才明白了擺渡人那番話的意思。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。解析：故事講述的是周容帶著背著一大摞捆扎好的書的小書童到鎮(zhèn)海的事。構(gòu)思角度可從擺渡人、周榮和小書童角度思考，從擺渡人的角度分析，擺渡人之所以說慢走城門還會開著、快走城門恐怕會關(guān)上，是因為看到了小書童身上的書。從周容和小書童趕路的角度分析，周容沒有聽懂擺渡人的話，結(jié)果書散了、城門關(guān)了；周容通過已關(guān)閉的城門，明白了擺渡人的話的內(nèi)涵。由此可立意：欲速則不達；②②做事不可一味求快；③③行百里著辦九十，越是勝利在望，越要小心謹慎；④④細心思考別人的話（要善于聽取別人的言外之意），等等。立意角度參考：惶急從事，很可能適得其反；做事不可一味求快（做事急不得）；越是勝利在望越要小心謹慎；要善于聽出他人的言外之意。范文展示慎重走好每一步【題目直接點明論點，開門見山，直截了當】考生人世無常，前途未知，唯有慎重才能減少失誤，使你走向成功；百花爭艷，風景獨好，唯有慎重能讓你擺脫欲望的泥沼，成就最美的命運；千山萬水，山險路陡，唯有慎重才能讓你平安度過。莫焦急，莫粗心，莫大意，人生路上，我們需要慎重走好每一步?！九疟乳_篇，突出“慎重”主題；首段明確提出論點。本段作用為先聲奪人，提出論點?！繒τ谮s路，讓書散落一地，最終未能入城。心愈急，事愈難成，何不慎重行事，緩緩前行？古往今來，有多少人，多少事，道出了這一真理?！竞唵我貌牧希怀鲎h論重點“忙”“急”出錯，再點論點：慎重行事。本段作用為過渡，承接材料并簡析，開啟下文議論?！课以匆娨晃恢\士，力排眾人之議，向上請戰(zhàn)，援疑質(zhì)理，言語中肯。長勺之戰(zhàn)，以智取勝，不因齊師敗績而匆忙逐之，而是下視其轍，登軾望之，慎重抉擇，方才允許追擊，最終取得了勝利。他沒有因一時的勝利而沖昏頭腦，他不冒失，他心不急，他俯瞰四周，慎重行事。他以他那慎重之行，獲得了后人的景仰?！疽圆軇フ搼?zhàn)為例，課本材料活學活用，突出其“慎重之行”；敘述時強調(diào)了他慎重的行為。第一個例證段?！课以鐾晃幻?，他泛舟西湖，此興悠哉。他為君王打下了一片天，卻不要半點賞賜，他深知“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹”的道理。名利、權(quán)位只會讓他的處境更加危險，如果接受了這些，恐怕就難逃被殺的命運。面對名利之誘，他慎重思考，選擇了歸隱，做了三置千金的陶朱公，他的慎重，讓他美名傳揚，千古流芳?！疽苑扼粴w隱為例，用的是課外積累的文史知識，突出他的“慎重之思”。第二個例證段。】我曾羨慕一位君主，他虛懷若谷，從諫如流。他雖高居皇位，但卻從不專斷。他曾說：“疾風知勁草，板蕩識忠臣?！泵鎸χG官的直言，他總含笑接受。他，以天下為己任，慎重地走好每一步，他讓他的國家變得無比強大，他讓中國聞名于世界，閃耀于東方！他的慎重，使他成為后世帝王的典范?！疽蕴铺诩{諫為例，突出其為君慎重之度量。從中可以看出作者深厚的文史知識積淀。第三個例證段?！孔勇芬驔_動而死于非命，始皇因暴政而慘遭滅國，溫庭筠因失誤而科舉屢敗……所有這些，無不在告訴我們“慎重”的道理。沖動不會使你成功，殘暴不會使你成功，失誤不會使你成功，有時候，我們需要慢下來，莫要急功近利，莫要心急火燎，唯有慎重走好每一步，我們才能擁有更好的時光?！救齻€略寫反例，從另一個角度證明觀點的正確性，使得論點毋庸置疑。】路還長，莫匆忙；心要細，步須緩。不要負了流年，負了自己，慎重一些，慢慢走。【文章接近末尾，是表現(xiàn)文采，給人以無限回味的大好機會。】陽光正好，風景秀麗，讓我們攜手共進，慎重前行，創(chuàng)造美好未來，成就完美人生吧！【祈使句表達愿望，自然結(jié)尾?！奎c評整篇文章題目直接提出論點，結(jié)構(gòu)合理，舉例恰當，分析到位，語言整散結(jié)合，氣脈連貫，是一篇比較優(yōu)秀的考場作文。欲速則不達“欲速則不達”這是一個很容易明白的道理，但是能把這個道理明悟透且又能把這個道理溶入生活當中去的人，古往今來，卻少之又少，就連蘇軾這樣的高智商的才子，也不例外。有一則小故事是講蘇軾帶著書童背著他那百卷圣賢書去外地的一座城市去上任，遠遠的已經(jīng)可以看見城市的輪廓了，但是人生地不熟的，到底還要走多遠，離城市還有多遠，誰也不知道。就在夕陽西下時，蘇軾在一個三岔路口遇見了一位頭發(fā)皆白的老者，蘇軾走上前去行了一個禮，問道：“老人家，請問離遠處的那座城市還有多遠？要走多遠？”老者答道：“此處離城約有五、六里路?！崩险哌@時又慢慢地停了一下：“老夫打量了一下你與你書童背上的書卷，如果不出意外，行得慢半個時辰，行得快一個時辰?！碧K軾一聽，大為迷惑，快走晚，慢走早到，這是哪門子的道理？眼看天色已經(jīng)不早了，于是，蘇軾大步邁出，緊走慢趕，快步走起來，只留下老者的嘆息聲。眼前城市的輪廓越來越清晰了，隱隱地已經(jīng)可以看見城墻上的飄揚的旗幟了，可就在蘇軾和書童兩人興奮之時，只聽“嘩啦”一聲，書童用來背書的繩子斷了，書散了一地，蘇軾二人好不容易把書拾了起來，卻再也無法把繩子接起來，不得已，只好你背一疊，我抱一堆，緩緩地向前走。一瞬間，蘇軾終于明白了老者的話。無知的人可能會認為那位老者是神人，因為他預知事情發(fā)展的結(jié)果.但事情遠沒有那么玄之又玄。正所謂“經(jīng)驗出智慧”，一個長期從事農(nóng)活的人，自然知道“挑水不能快跑，拔苗不能助長?！弊叩迷娇炖K子自然松得越快。出生于書香門第的蘇軾自然不會有這方面的經(jīng)驗，所以被“欲速則不達”閃了腰。但有時候，人被某種欲望所占領(lǐng)時，經(jīng)驗也就顯得無關(guān)緊要。有些城市為了經(jīng)濟發(fā)展，卻犧牲了環(huán)境，經(jīng)濟是上去了，可子孫后代怎么活就不管了。有些學校為了提高