下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)m008?8?m008sm4MMim008?8?m008sm4MMiria皿wisIQ員奩f4-Kk<^DEMini更快更高更強(qiáng)C.HUW*Artius-Forlus學(xué)校:廣東省佛山市順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué),姓名:梁乃基
體育與健康課教案年級(jí):高一級(jí)水平五日期:教學(xué)內(nèi)容1、 短跑一起跑和起跑后的加速跑2、 反應(yīng)與協(xié)調(diào)練習(xí)教學(xué)任務(wù)(目標(biāo))1、 學(xué)生認(rèn)知短跑運(yùn)動(dòng)技術(shù)和蹲踞式起跑技術(shù)。2、 初步掌握跟著踞式起跑動(dòng)作方法和起跑后的加速。3、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢,果斷的作風(fēng)和認(rèn)真、自覺的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)百度搜索網(wǎng)頁: 教學(xué)/Health/rtkjm/66953.htm, 難點(diǎn)身體前傾向前跑出任務(wù)階段活動(dòng)內(nèi)容教師組織學(xué)生活動(dòng)組織和方法時(shí)間分配常規(guī)準(zhǔn)備1、 集合整理隊(duì)伍。2、 宣布任務(wù),安排見習(xí)生。3、 準(zhǔn)備活動(dòng)。1、 口令指揮組織整理隊(duì)伍。2、 任務(wù)安排和見習(xí)安排。3、 指揮慢跑和組織徒手操(調(diào)動(dòng)隊(duì)伍、口令指揮)1、 快速集合隊(duì)伍,精神飽滿。2、 隊(duì)列繞田徑場(chǎng)慢跑1圈。3、 成體操隊(duì)形做徒手操。1)頭部運(yùn)動(dòng)2) 肩部運(yùn)動(dòng)3) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4) 腹背運(yùn)動(dòng)5) 弓步壓腿6) 側(cè)壓腿7) 滕繞環(huán)8) 腕、踝繞環(huán)1、 隊(duì)列集合。2、 宣講任務(wù)要求。3、 兩列縱隊(duì)慢跑。4、 體操隊(duì)形做徒手操。??????????tttttttttt7分鐘教與學(xué)過程1、短跑的運(yùn)動(dòng)介紹1、 100米比賽視頻,百度搜索:/show/EoK2ytvOKkHtxXVP.html2、 短跑運(yùn)動(dòng)的代表人物,劉易斯、喬依納等,百度搜索:.Cn/o/2007-08-08/005512343744s.shtml8分鐘3、 短跑項(xiàng)目介紹。百度搜索:/question/331315993.html4、 短跑技術(shù)環(huán)節(jié)。百度搜索:/view/9aed064433687e21af45a9a3.htm1,2、學(xué)習(xí)起跑技術(shù),1、 起跑技術(shù)介紹,2、 講解、示范動(dòng)作:講清楚動(dòng)作要領(lǐng)并示范動(dòng)作方法。百度搜索視頻:起跑距離:.en/v/b/56325844-1832551480.html,3分鐘1、 聽講解,看示范2、 觀察與思考技術(shù)動(dòng)作方法、要領(lǐng)。4條諄3分鐘3、練習(xí)掌握1、組織學(xué)生練習(xí),學(xué)習(xí)掌握技術(shù)動(dòng)作。1、分組別練習(xí)。1)做好三個(gè)口令動(dòng)12分
并提咼技能1) 以大組集練習(xí)(只練起跑)。2) 分小組在跑道上練習(xí)(向前跑出幾步)3) 起跑結(jié)合起跑后回來(20M)2、百度搜索視頻,蹲踞式起跑過程:百度搜索視頻,蹲踞式起跑及起跑后的加速跑:作。2) 跑出一步。3) 起跑后接加速跑。/programs/view/9XpO9Y4w3YY//programs/view/2Ae7DkKSXAI,st鐘拓展延伸多種起跑方法,提升人的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)動(dòng)會(huì)課外練習(xí),進(jìn)行個(gè)人技能的提升,促進(jìn)個(gè)人能力的發(fā)展。百度搜索視頻,/vshow/idXNiY10DU5NDg=.html■■彊7廠A7分鐘放松、結(jié)束1、 放松操2、 講評(píng)3收還器材,下課。1、 教師組織指揮(指導(dǎo))學(xué)生做放松運(yùn)動(dòng)2、 教師根據(jù)課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)好的情況進(jìn)行表揚(yáng)以激勵(lì)為主,對(duì)不足的指明努力方向。收拾歸還器材,與學(xué)生道另聽1、 百度搜索視頻:/vshow/idXMTY5NDM3MTIw.html2、 在教師的指揮下練習(xí),在講評(píng)時(shí)結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié)。3、 與教師道別。??????????tttttttttt5分鐘安全保護(hù)1、 做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。2、 練習(xí)時(shí)我注意場(chǎng)地平整,和保持安全距離(按跑道間隔)并不要串道3、 教師加強(qiáng)監(jiān)控,及時(shí)處理突發(fā)情況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《契丹-遼與中原及周邊各民族的音樂文化交流》
- 《基于城鄉(xiāng)遷移勞動(dòng)力的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度對(duì)接研究》
- 《天行健益康顆粒對(duì)D-半乳糖致衰老模型大鼠抗氧化作用的影響》
- 《“新工筆”人物畫中線條弱化現(xiàn)象初探》
- 《Mo2X(FeNi)B2-X(FeNi)金屬陶瓷涂層的制備及性能研究》
- 幼兒園年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短的(素材7篇)
- 2024年建筑施工管理與質(zhì)量控制合同
- 2024年手機(jī)短信服務(wù)協(xié)議
- 市政工程項(xiàng)目經(jīng)理年度工作總結(jié)范文(3篇)
- 《改進(jìn)的密度峰值聚類算法在TE化工過程故障診斷中的應(yīng)用與研究》
- 護(hù)理核心制度督查表20179
- 紅色古色綠色文化教育活動(dòng)策劃方案
- 《Monsters 怪獸》中英對(duì)照歌詞
- 《正交分解法》導(dǎo)學(xué)案
- 建筑材料知識(shí)點(diǎn)匯總
- 平面構(gòu)成作品欣賞
- 英語管道專業(yè)術(shù)語
- 淺談?wù)Z文課程內(nèi)容的橫向聯(lián)系
- 社會(huì)工作畢業(yè)論文(優(yōu)秀范文8篇)
- 五篇500字左右的短劇劇本
- 新形勢(shì)下如何加強(qiáng)醫(yī)院新聞宣傳工作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論