實驗學(xué)校管理制度匯編

實驗學(xué)校校委會成員崗位職責(zé)校長職責(zé)（一）全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家和上級教育行政部門的政策、法規(guī)、指示，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體教職工全面完成特色型學(xué)校的辦學(xué)任務(wù)。（二）領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行；定期做出工作總結(jié)，提出改進工作的措施和意見。（三）主持校長辦公會議和行政會議，審議學(xué)校重大問題。領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員制定計劃，開展工作，定期檢查工作。（四）主持制定學(xué)校各部門工作人員的崗位職責(zé)，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責(zé)、權(quán)、義、利，科學(xué)管理學(xué)校。（五）組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的政治思想工作，堅持正確的辦學(xué)方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的活動。充分發(fā)揮德育隊伍的作用，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，形成教育合力，使教師、團隊、學(xué)生會全面關(guān)心學(xué)生的成長。（六）組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)改革及教研工作，實施國家教委頒布的教學(xué)大綱、課程計劃及學(xué)校的教學(xué)計劃；提出教學(xué)改革的要求和教學(xué)研究的項目，引導(dǎo)教師不斷改革教法，培養(yǎng)學(xué)生能力、發(fā)揮學(xué)生潛力、發(fā)展學(xué)生智力；定期了解教學(xué)情況，加強宏觀調(diào)控，提高教學(xué)質(zhì)量。（七）根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、特色及學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，設(shè)置精干的管理機構(gòu)，提出校委會人選。（八）負(fù)責(zé)學(xué)校教職工調(diào)配、管理、獎勵，負(fù)責(zé)教職工專業(yè)職務(wù)的評聘工作，負(fù)責(zé)教職工的業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn)，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。副校長職責(zé)（一）協(xié)助校長全面貫落實徹黨和國家的教育方針、教育法令和上級教育行政部門對學(xué)校教育工作的指示。負(fù)責(zé)上級和學(xué)校的各項評估驗收及相關(guān)的準(zhǔn)備工作，學(xué)校文化建設(shè)（二）擺正德育工作的位置，發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。留守學(xué)生的教育和管理。（三）負(fù)責(zé)教學(xué)環(huán)節(jié)、過程、績效的檢查、評估，執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，對各類教學(xué)人員實施獎懲，促進教學(xué)工作的科學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高，指導(dǎo)教導(dǎo)教科室制定全校教學(xué)、教改、教研計劃，督促、檢查計劃執(zhí)行情況。（四）負(fù)責(zé)后勤基建維修、總務(wù)工作，強化食堂管理，提高后勤服務(wù)水平，協(xié)助審核學(xué)校財務(wù)收支。（五）作好年級組長、班主任的任免以及教學(xué)人員、教輔工勤人員的崗位評聘和工作安排。并在檢查、評估、考核的基礎(chǔ)上，按學(xué)校規(guī)章制度，對有關(guān)人員實施獎懲。（六）健全校紀(jì)校規(guī)，協(xié)助搞好全校治安保衛(wèi)工作以及綜合治理、文明創(chuàng)建工作，處理職工、學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)行為。（七）考核辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處各崗位的工作落實情況。（八）其他臨時性、突擊性工作。工會主席職責(zé)（一）工會主席在上級工會和校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工會工作。（二）負(fù)責(zé)制訂工會工作計劃并付諸實施，期末做好工會工作總結(jié)。（三）做好教工思想政治工作，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，弘揚正氣，形成良好的職業(yè)道德，增強教職工的凝聚力。（四）負(fù)責(zé)籌備學(xué)校教代會，加強民主管理，組織收集教職工提案，積極為學(xué)校重大決策出謀劃策，教代會休會期間負(fù)責(zé)檢查提案及決議的實施情況。（五）加強教工之家建設(shè)，積極組織教工開展豐富多彩的文娛體育等活動，促進教師身心健康。組織教工開展節(jié)日慶?；顒?。組織退休教工開展活動。（六）積極改善教工福利，維護教職工合法權(quán)益，組織教工定期體檢。按上級要求組織婦檢。（七）負(fù)責(zé)聯(lián)系點的工作。（八）安全和維穩(wěn)工作。婦工委主任職責(zé)（一）負(fù)責(zé)委員會的日常工作，參加上級和學(xué)校有關(guān)婦工委工作會議，制定婦工委工作計劃，并組織實施。（二）認(rèn)真抓好女教職工的思想教育工作，在女教職工中開展“四自”（自尊、自信、自立、自強）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）教育，不斷提高她們的素質(zhì)，充分調(diào)動和發(fā)揮女教職工的教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等工作中的積極性和創(chuàng)造性。（三）組織開展創(chuàng)“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、等方面的活動，認(rèn)真進行總結(jié)評比，及時推廣她們的先進經(jīng)驗，表彰她們的先進事跡。（四）根據(jù)婦女的特點，關(guān)心她們的身心健康，認(rèn)真組織好婦科疾病普查。協(xié)助組織教職工參加各類體檢和健康保險等教職工活動。（五）幫助女教職工正確處理好戀愛、婚姻、家庭關(guān)系，教育好子女。協(xié)助工會主席做好人民調(diào)解工作。（六）關(guān)心女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，反映女職工的意見和要求，維護婦女的合法權(quán)益。（七）兼管計劃生育工作，貫徹國家計劃生育的方針、政策，掌握學(xué)院計劃生育等方面的工作。學(xué)校的檔案建設(shè)。（八）組織女教職工積極參加文體活動。（九）完成學(xué)校、和上級婦聯(lián)交辦的其他工作。辦公室主任職責(zé)（一）協(xié)助制訂學(xué)校和支部的工作計劃及撰寫工作總結(jié)。參與學(xué)校、支部工作的安排、學(xué)校工作計劃，并督促貫徹執(zhí)行。（二）掌握學(xué)校印鑒的使用，負(fù)責(zé)學(xué)校、支部文件的起草，以學(xué)校、支部名義發(fā)布有關(guān)行政、黨務(wù)事項的布告、通知、文件等，負(fù)責(zé)學(xué)校、支部文件的收發(fā)、整理、存檔工作。（三）組織安排各類校務(wù)會、黨務(wù)會、教工會并做好記錄，會后檢查會議決議貫徹落實情況，配合教代會主席團按期開好教代會。負(fù)責(zé)及時通報各部門工作完成情況。（四）負(fù)責(zé)學(xué)校、支部的制度建設(shè)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好各項工作的管理，掌握教職工的思想狀況與需求，結(jié)合學(xué)校實際，有針對性的做好黨員和教職工的思想政治工作。協(xié)調(diào)各處室及各年級組的工作。（五）根據(jù)支部安排，具體落實組織發(fā)展、入黨積極分子的培養(yǎng)、黨員的預(yù)備轉(zhuǎn)正手續(xù)的辦理等工作。（六）負(fù)責(zé)辦理人事調(diào)配手續(xù)、教職工的離退休退職等手續(xù)，負(fù)責(zé)全校教職工的職稱評定與年度考核加薪晉級工作，負(fù)責(zé)校委會成員的值日考勤和加班安排與記載。（七）負(fù)責(zé)來訪接待工作，負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳工作。（八）其他臨時性、突擊性工作。教導(dǎo)主任職責(zé)（一）負(fù)責(zé)教學(xué)教研的日常工作，根據(jù)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的有關(guān)要求，提出本校每期、學(xué)年的教學(xué)工作計劃并組織實施，制訂教學(xué)管理、獎懲制度，根據(jù)學(xué)校工作計劃，協(xié)助落實各級各項教學(xué)活動，參與各年級各學(xué)科任課教師的聘任工作，并負(fù)責(zé)落實其任課班級與課程。負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。負(fù)責(zé)組織春秋兩季體育運動會。負(fù)責(zé)落實體育訓(xùn)練隊的人員、時間、場地、項目，健全訓(xùn)練制度。（二）與分管教學(xué)的副校長一同做好教研組長的選配工作，審定教研組長的工作計劃和教師的教學(xué)計劃、教學(xué)進度，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長和教師座談會，及時解決教師、教學(xué)的有關(guān)問題，推動教學(xué)工作的開展。（三）做好考務(wù)工作，定期進行教學(xué)質(zhì)量分析，提出提高教學(xué)質(zhì)量、改進教學(xué)工作的意見，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理，做好招生及編班工作，做好學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試的組織、畢業(yè)升學(xué)手續(xù)的辦理工作。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各類檔案的收集、建立、管理工作。（四）配合教科主任定期組織教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，協(xié)同辦公室抓好教師繼續(xù)教育的組織實施，做好新教師、調(diào)入教師的試教考核工作。負(fù)責(zé)教材及教輔資料的征訂，管理和審查教師組織征訂的學(xué)生學(xué)習(xí)資料，及時查處違規(guī)行為。領(lǐng)導(dǎo)和安排下屬各教輔崗位的工作。（五）嚴(yán)格執(zhí)行《XX實驗學(xué)校教學(xué)工作全程評價方案》。組織教師備、教、輔、改、考等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評價、總結(jié)、改進工作，做好教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計工作，做好教師業(yè)務(wù)考核，建好教師業(yè)務(wù)檔案。（六）負(fù)責(zé)外校教師、對口部門聽課來訪的接待安排。建立校際教學(xué)交流網(wǎng)絡(luò)。（七）其他臨時性、突擊性工作。教科研主任職責(zé)（一）配合教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)教學(xué)教研的日常工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校教研、教改工作方案，負(fù)責(zé)學(xué)校教科研課題的確定，督促落實各級各項教學(xué)活動，參與各年級各學(xué)科任課教師的聘任工作，并負(fù)責(zé)落實其任課班級與課程。配合組織春秋兩季體育運動會。（二）做好教研組長的選配工作，審定教研組長的工作計劃和教師的教學(xué)計劃、教學(xué)進度，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，定期召開教研組長和教師座談會，及時解決教師、教學(xué)的有關(guān)問題，推動教學(xué)工作的開展。負(fù)責(zé)收集、整理、研究、傳遞各種教學(xué)和教科研的信息和經(jīng)驗。加強對教研組工作的指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué)改革，及時總結(jié)、推廣、宣傳本校教師的教學(xué)成果和經(jīng)驗。（三）做好考務(wù)工作，定期進行教學(xué)質(zhì)量分析，提出提高教學(xué)質(zhì)量、改進教學(xué)工作的意見。（四）定期組織教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，協(xié)同教導(dǎo)處抓好教師繼續(xù)教育的組織實施，做好新教師、調(diào)入教師的試教考核工作。管理和審查教師組織征訂的學(xué)生學(xué)習(xí)資料，及時查處違規(guī)行為。領(lǐng)導(dǎo)和安排下屬各教輔崗位的工作。（五）嚴(yán)格執(zhí)行《XX實驗學(xué)校教學(xué)工作全程評價方案》。組織教師備、教、輔、改、考等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評價、總結(jié)、改進工作，做好教師業(yè)務(wù)考核，建好教師業(yè)務(wù)檔案。（六）負(fù)責(zé)安排教師的外出學(xué)習(xí)活動。（七）其他臨時性、突擊性工作。政教處主任職責(zé)（一）負(fù)責(zé)學(xué)校日常德育工作，制訂學(xué)校德育工作計劃，并組織實施。負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。組織開展“行為規(guī)范學(xué)?！眲?chuàng)建活動。配合組織春秋兩季體育運動會。（二）選配年級組長和班主任。組織安排年級組長和班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對班主任的工作進行督促、檢查、考核，并做好記載歸檔。（三）指導(dǎo)和幫助各科教師通過教學(xué)加強學(xué)生思想政治教育，深入班委會了解學(xué)生的思想品德狀況，定期召開年級組長和班主任會議，定期召開團支部和學(xué)生會會議，針對學(xué)生的思想問題，及時提出建議和要求。（四）指導(dǎo)班主任做好學(xué)生操行評定和畢業(yè)生鑒定工作。組織培訓(xùn)學(xué)生干部和各方面的積極分子，做好優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和先進班集體的評選工作。處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，按學(xué)校的規(guī)章制度，主持對學(xué)生的獎勵和處分，負(fù)責(zé)對后進生的跟蹤管理和轉(zhuǎn)化工作。指導(dǎo)各班建立學(xué)生成長記錄袋。（五）負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班家長委員會的工作，督促各班建立社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。負(fù)責(zé)團支部、學(xué)生會干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)他們開展工作，檢查各班班委會的建設(shè)，努力建立和健全學(xué)生自我管理機制，提高學(xué)生的自我管理能力。（六）負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，保證校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，加強健康教育力度，配合有關(guān)部門做好學(xué)校食品衛(wèi)生管理和學(xué)生疾病防治工作。負(fù)責(zé)組織學(xué)校大型文藝演出，組織參加各級各類藝術(shù)競賽并力爭取得好成績。負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育工作。檢查和監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)和綜合治理工作。（七）其他臨時性、突擊性工作。后勤工作班主任考核方案為加強班級管理，推進學(xué)校整體工作，客觀、公平、公正做好對班級管理工作的評價，促進班主任隊伍建設(shè)，根據(jù)我校實際情況，總務(wù)處特制訂相關(guān)工作考核方案。一、考核辦法1、與教育教學(xué)考核同步進行，滿分100分，分5項配分考核，考核結(jié)果按學(xué)校確定的權(quán)重，計入班主任考核分。某單項工作如果在相應(yīng)考核時段內(nèi)學(xué)校未布置任務(wù)，各班主任以滿分計分。2、評分辦法：①以各單項工作達到工作要求，并且宣傳、思想發(fā)動工作到位，方法適當(dāng)，圓滿完成工作任務(wù)為評定依據(jù)。②各單項工作考核直接以總務(wù)處該項工作負(fù)責(zé)人記載、評定為依據(jù)。二、考核內(nèi)容1、勤管工作50分。2、校產(chǎn)管理工作30分。3、資助工作10分。4、臨時配合工作5分。5、加分事項5分。三、考核細(xì)則1、收費工作：按時、效兩方面考核、計分，滿分各25分，并按學(xué)校規(guī)定的時限實行獎懲。①計分辦法：按時足額25+25＝50分按時但不足額25分+（實際金額÷任務(wù)總額×25分）不按時但足額（25分－3分/天×滯后天數(shù)）+25分不按時、不足額（25分－3分/天×滯后天數(shù)）+(實際金額÷任務(wù)總額×25分)②獎懲辦法：除按上述計分辦法實施考核分?jǐn)?shù)獎懲外，在學(xué)校規(guī)定的結(jié)賬第一時限內(nèi)結(jié)清收費的班級，所有獎勵全額發(fā)放；在第一時限內(nèi)未能結(jié)清收費，但在學(xué)校規(guī)定的第二時限內(nèi)結(jié)清收費的，收費獎勵扣除30%；第三時限為期末考試前一輪收假，按此時間結(jié)清收費的，獎勵只發(fā)50%；未能按學(xué)校規(guī)定的第三時限結(jié)清收費的，除獎勵為0外，未能結(jié)清的部份收費將由學(xué)校轉(zhuǎn)為該班主任的銀行貸款，收取利息（該銀行貸款將在欠款人的工資中扣除）。③如發(fā)生搭車收費、亂征訂、私自有償補課、亂收費等情況直接記0分，除足額退還所收費用外，造成惡劣影響的，報請學(xué)校另作處理。2、校產(chǎn)管理工作班主任應(yīng)積極采取措施保護校產(chǎn)，做好校產(chǎn)管理工作。如發(fā)生財產(chǎn)損壞的事件，應(yīng)積極處理善后，組織調(diào)查原因，追究當(dāng)事人責(zé)任，維修賠償?shù)轿?。具體評分辦法如下：（1）前期無財產(chǎn)損壞情況發(fā)生，本項工作記滿分30分；（2）發(fā)生財物損壞事件，但積極善后，處理賠付到位，本項工作不扣分；（3）財物損壞后不主動追究，不處理，不作為，不配合工作追究賠償，視損壞財物價值大小，除上繳總務(wù)處下達的賠償金額外，另扣除該班相應(yīng)班主任考核分?jǐn)?shù)：損壞價值20元以內(nèi)每次扣1分，20元——50元每次扣2分，50元——100元每次扣3分，100元——200元每次扣5分，200元——500元每次扣10分，500元——1000元扣20分，1000元以上扣30分。本項評分按發(fā)生次數(shù)累計扣分，直到本項分?jǐn)?shù)扣完。情節(jié)惡劣的班級報請學(xué)校另作處理。3、資助工作班主任應(yīng)積極配合總務(wù)處做好貧困生生活補助發(fā)放工作、學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，按要求落實好各種表格資料的發(fā)放、填報、收集、上交任務(wù)。具體評分辦法為：以年級組為單位，規(guī)定時間內(nèi)完成本項任務(wù)記8分，率先完成任務(wù)的加記2分（即：得滿分10分），第二名加記1分（即：得分為9分），第三名或第四名只得基本分8分；未在規(guī)定時間內(nèi)完成本項任務(wù)，得分為0分，如因該班主任工作拖沓未完成任務(wù)或拒不完成任務(wù)，對學(xué)校整體工作造成較大影響的，報請學(xué)校另作處理。4、臨時配合工作配合總務(wù)處常規(guī)性工作及臨時性任務(wù)。以積極參與配合完成任務(wù)、效果良好記滿分；消極怠慢、未按時完成，每次扣5分，拒不參加再扣5分。5、加分事項針對學(xué)校實際情況，在愛護校產(chǎn)方面效果特別突出的班級，每次考核得5分；若舉報重大財產(chǎn)損壞事件，經(jīng)查證屬實，每次獎勵舉報學(xué)生所在班級5分。實驗學(xué)校教師績效工資考核方案為進一步推動教育教學(xué)改革，科學(xué)評價教師工作業(yè)績，調(diào)動廣大教師工作的積極性，激活學(xué)?；盍?，規(guī)范辦學(xué)行為，本著“公開、公正、公平競爭”的原則，以工作人員的實績和貢獻作為績效工資分配的依據(jù)，合理拉開差距。結(jié)合我校實際情況，特制定本考核細(xì)則。一、指導(dǎo)思想以深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律的教師績效考核評價制度，促進全校教師全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、分配原則1、堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”原則。教師獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。每學(xué)期考核一次，沒有崗位績效考核結(jié)果，不能參與獎勵性績效工資分配發(fā)放。2、堅持“公正、公平、公開”原則。學(xué)校教師獎勵性績效工資分配的全過程要公示、公開，切實做到公平、公正。3、堅持“科學(xué)合理”原則。教師獎勵性績效工資分配方案力求科學(xué)合理，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，堅持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜，適當(dāng)拉開差距。四、考核小組組長：校長副組長：副校長成員：校委會中層干部及教師代表五、考核對象、內(nèi)容及權(quán)重1、擔(dān)負(fù)教育教學(xué)任務(wù)的教師考核內(nèi)容分值參照文件及細(xì)則責(zé)任處室?guī)煹聨燂L(fēng)3《師德師風(fēng)考核方案》辦公室常規(guī)教學(xué)管理20《學(xué)科任課教師工作業(yè)績考評方案》、《常規(guī)教學(xué)工作考評細(xì)則》、《藝術(shù)教育工作考評細(xì)則》教務(wù)處教育教學(xué)實績50招生鞏固工作5《招生鞏固工作方案》安全管理10《教職工法制安全考核工作方案及考評細(xì)則》政教處考勤10《考勤制度及細(xì)則》辦公室臨時性工作2各處室2、未帶課的財務(wù)人員、教輔人員的考核辦法以考勤、分管業(yè)務(wù)的目標(biāo)達成狀況、完成質(zhì)量、聯(lián)系處室考評結(jié)果和所在處室的分管領(lǐng)導(dǎo)考評為依據(jù)。3、副主任以上人員（教育局已任命）考核參照《校委會成員考核方案》進行考核。六、獎勵鼓勵教師參與學(xué)校工作、為學(xué)校發(fā)展作貢獻。獎勵分是在原考核分的基礎(chǔ)上直接加分，總獎勵分不超過9分。獎分場合分值細(xì)則責(zé)任處室榮譽31.榮獲國家級、省級、市級、縣級榮譽分別獎分3、2.5、2、1.5分，同一項榮譽取最高獎項，不累計計分；不同獎項的榮譽可以累計計分，總分不超過3分。2.輔導(dǎo)學(xué)生競賽或者論文類，以教育局或?qū)W校組織為準(zhǔn)，其他自行參加的競賽獲獎不計。頒獎單位必須是政府、教育主管部門或者專業(yè)技術(shù)部門。3.發(fā)表論文必須是教育業(yè)務(wù)刊物，有統(tǒng)一發(fā)行刊號。4.上述獎項指政府頒獎，部門頒獎降一級處理。教務(wù)處高效課堂建設(shè)2參與高效課堂建設(shè)活動得0.5分，完成了高效課堂建設(shè)中的教研任務(wù)得1分，在高效課堂各項活動中取得了較好成績得2分，總分不超過2分。教務(wù)處班主任工作2在班主任工作考評中得優(yōu)秀者得2分（30%），合格者得1.5分（60%），一般者得1分（10%）。政教處超工作量2超過平均工作量2倍得2分，1.5倍得1.5分。教務(wù)處七、績效工資考核的有關(guān)規(guī)定①符合國家計生政策應(yīng)享受法定產(chǎn)假者，其假期內(nèi)考核按全體教職工績效工資平均值發(fā)放獎勵性績效金額;②符合勞動紀(jì)律規(guī)定且辦理正常請假手續(xù)者，其假期內(nèi)考核按按全體教職工績效工資平均值發(fā)放獎勵性績效金額；③經(jīng)組織批準(zhǔn)的外借人員，不參加原單位考核，不占原單位編制，由我校考核；經(jīng)教育局批準(zhǔn)，本校借用教師，由我校提供考核結(jié)果，原單位發(fā)放考核工資；八、考核程序1、單項測評：有關(guān)職能處室按照學(xué)校獎勵性績效工資分配考核方案的內(nèi)容，結(jié)合教師日常工作實際進行測評。2、綜合評定：在單項測評的基礎(chǔ)上，學(xué)校獎勵性績效工資分配考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)，進行綜合評定。3、校內(nèi)公示：綜合評定結(jié)果在校內(nèi)公示3個工作日。教師對考核結(jié)果有異議的，可以在公示時間內(nèi)通過正當(dāng)渠道向各職能處室或?qū)W?？冃ЧべY分配考核領(lǐng)導(dǎo)小組申訴。4、確定結(jié)果：綜合評定公示結(jié)束后，計算教師個人學(xué)期獎勵性績效工資。九、其他1、獎勵性績效工資計算方法：教職工個人獎勵性績效工資額=×教職工個人績效考核得分。2、獎勵性績效工資考核每學(xué)期考評一次。學(xué)?？己撕螅瑘蠼逃謱徍?，再由核算單位劃入教師個人工資銀行帳戶。3、部分指標(biāo)的考核結(jié)果與評優(yōu)評先、個人年度考核、職稱晉升掛鉤。4、本實施辦法由學(xué)校教代會通過后之日開始實施，由學(xué)校獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。實驗學(xué)校教職工考勤制度為建立學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序，提高工作效率，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，使全校教職員工（包括聘用人員）自覺地遵守勞動紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī)，結(jié)合我校實際并參照教育局有關(guān)規(guī)定，學(xué)校制訂教職工考勤制度?？记谵k法1.按照學(xué)校規(guī)定，依下表對相關(guān)人員進行考勤。考勤人員考勤場合考勤對象教務(wù)處教師坐班、上課全體教師政教處“六到崗”考勤（值周組長點名）班主任、值周人員到崗履職情況生活老師、保安辦公室開會、升旗、集體活動、臨時性工作全體教師校長抽查全體教職工到崗情況，問責(zé)相關(guān)管理處室?？记诳傌?fù)責(zé)人：支部副書記2.考勤人員應(yīng)每日如實記錄出勤情況，考勤不得任意涂改，如需修改，涂改處需經(jīng)相關(guān)處室主任或副校長簽字方可有效。二、請假類別及時限（1）法定假期1.婚假。假期7天，晚婚可增加到15天。2.喪假。父母直系親屬死亡的，可請假3～7天。3.女教職工產(chǎn)假。①正常生育給予基本產(chǎn)假90天，其中產(chǎn)前休假15天；②符合晚婚晚育條件的產(chǎn)假，在基本產(chǎn)假外增加30天；③分娩難產(chǎn)的，在基本產(chǎn)假外增加15天；④多胞生育的，每多生育一個嬰兒增加產(chǎn)假15天；⑤女教職工懷孕流產(chǎn)的，可給予不少于7天的產(chǎn)假。⑥女教職工所休產(chǎn)假，包括產(chǎn)假期間的寒暑假、雙休日和法定節(jié)假日。女教職工休產(chǎn)假，不影響其工資和政策性福利待遇，不影響晉級、評職、評先等。（2）病假教職工患病需要住院治療，在辦理請假手續(xù)時應(yīng)持有縣級或以上醫(yī)療機構(gòu)證明，學(xué)校嚴(yán)格審查核實并簽署意見，堅持杜絕“無病呻吟、小病大養(yǎng)”的不良行為。病假時間采取“累計”的辦法計算，每學(xué)期病假不超過5天（工作年限在5年或以上5天，5年以下3天），病假期間自行調(diào)課。（3）事假教職工事假采取“累計”的辦法計算，每學(xué)期不超過5天（工作年限在5年或以上5天，5年以下3天），事假期間自行調(diào)課。因公出差或?qū)W校組織外出學(xué)習(xí)，要自行將課調(diào)好，并上報到教務(wù)處，出差請假不計事假天數(shù)。三、批假權(quán)限1.教職工請假1天以內(nèi)由分管教學(xué)副校長批準(zhǔn)，自行調(diào)好課，并將調(diào)課結(jié)果告知教務(wù)處，如是班主任，須同時向分管政教的副校長請假，并安排好班務(wù)；2天以上的請假由校長批準(zhǔn)。2.副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)請假由校長批準(zhǔn)。3.半個月以上請假必須提供詳盡的請假理由，經(jīng)學(xué)校行政辦公會討論同意后方可請假，否則視同曠工對待。四、請假手續(xù)1.凡需請假者須寫出書面請假條連同有關(guān)證明，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，交由辦公室存檔，并辦理了工作交接手續(xù)后方可離校。因突發(fā)事件本人不能親自請假者，應(yīng)委托他人代替履行請假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。2.學(xué)校可隨時查閱病假者的病歷、檢查等有關(guān)證明，到醫(yī)院了解情況，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，已休假的天數(shù)，按曠工論處，并視情節(jié)輕重對其進行批評教育或紀(jì)律處分。五、考勤結(jié)果處置按照學(xué)校要求，考勤結(jié)果依以下方式處置?？记诮Y(jié)果處置方式全期滿勤考核時，考勤項得滿分法定假期且履行了手續(xù)考核不扣分、不扣錢；不履行手續(xù)扣1分事假、病假在規(guī)定時間內(nèi)且履行了手續(xù)考核不扣分、不扣錢；不履行手續(xù)扣1分事假、病假每期累計超過5天的部分每天扣款20元（父母、子女患有重大疾病時另論）；確因自身身體患有嚴(yán)重疾病，由醫(yī)院出具休假證明，學(xué)校另行考慮。遲到、早退每次扣款5元，每次扣0.5分曠會每次扣款10元，每次扣0.5分曠課每節(jié)次扣款30元曠工10天以內(nèi)每天扣款80元；10天以上一個月以內(nèi)，每天扣款100元；超過一個月經(jīng)學(xué)校教育仍不改正，上報教育局，停發(fā)一切工資及福利待遇，考勤不得分。實驗學(xué)校校委會成員考核方案為了進一步加強學(xué)校管理，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、執(zhí)行力和整體素質(zhì)，更好的發(fā)揮校委會成員的模范帶頭作用，現(xiàn)制定實驗學(xué)校校委會成員考核方案。一、考核內(nèi)容考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從考勤、教育教學(xué)、分管工作、安全、值周值日、領(lǐng)導(dǎo)形象、廉政建設(shè)七個方面進行考核，前五項總分90分，另加教師民主評議5分，自評5分，滿分100分（具體參照考評表）。二、考核對象：1、校長考核班子成員。2、校長和班子成員考核中層干部（教育局任命的工作人員）。三、考核原則1、考核要堅持客觀公正、民主公開，注重實績原則。2、實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。四、考核方法1、學(xué)期個人述職：考評對象要在校委會考評會上進行述職，述職應(yīng)實事求是，不擴大成績，不隱瞞缺點或錯誤，事實清楚，簡明扼要。述職時自評，自評分?jǐn)?shù)5分。2、組織考評：由校長對班子成員進行考評打分，校長及班子成員對中層干部進行考評打分，考評分?jǐn)?shù)為90分。3、群眾評議：由教師代表對校委會成員進行評議，考評分?jǐn)?shù)為5分。主要從以下幾個方面測評：①在工作中是否能做到公正、公開、公平；②在工作中是否實行民主；③在工作中是否對教師擺事實、講道理，讓教師心服口服；④在工作中是否正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師的各種關(guān)系。五、考核等次的劃分年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，這四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是：優(yōu)秀（90-100分）：正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強，成績突出。稱職（80-89分）：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定，模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強或提高較快，能較好完成本職工作?；痉Q職（70-79分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。不稱職（69分以下）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強，組織紀(jì)律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。六、考核結(jié)果的運用1、評定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計出被考核人員的得分，報學(xué)校黨支部存檔。2、對考核中獲得稱職以上等次的干部，學(xué)校要進行適當(dāng)?shù)莫剟?，并在評優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。3、在考核中總分列為“基本稱職”和“不稱職”的干部，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進行誡勉談話，限期改正。4、考核結(jié)果作為干部晉升的重要依據(jù)。附表：實驗學(xué)校校委會成員考核細(xì)則考核項目項目主要內(nèi)容測評對象考勤(15分)1、各種會議遲到或早退一次扣0.5分，無故缺席一次扣1分；2、上班期間要堅守崗位，若做其他與工作無關(guān)的事情每次扣1分；3、病事假在規(guī)定天數(shù)內(nèi)不扣分，超過部分每天扣0.5分；4、出差未按時返崗者每天扣1分；5、校長考勤找不到人（不在校內(nèi)且未請假）每次扣1分。教育教學(xué)(15分)1、能堅持深入教學(xué)一線，每期聽評課中層干部不少于30節(jié)，校長、分管教學(xué)校長、教務(wù)主任不少于40節(jié)，每少一次扣0.1分（3分）；2、能積極參加各類提高培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修，增強自身整體素質(zhì)；學(xué)校安排培訓(xùn)每缺一次扣1分（4分）；3、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任班主任工作獎2分，承擔(dān)高效課堂建設(shè)獎2分，任教學(xué)科在教學(xué)業(yè)績考核中獲第1、2、3名分別獎3、2、1分（4分）；4、中層干部任教學(xué)科在教學(xué)業(yè)績考核中獲倒數(shù)第1、2、3名分別扣3、2、1分。分管工作(20分)1、分管的工作基本完成得15分，較好完成得20分（具體考評如下）；a．創(chuàng)造性、預(yù)見性的開展工作，得到社會和全校教師的好評獎5分；b．分管的工作獲得縣、市、省、國家級表彰分別獎2、3、4、5分；c．分管的工作在我校舉辦縣、市、省級以上現(xiàn)場會分別獎1、2、3分；2、所分管的工作被教育局及以上部門通報批評每次扣2分；3、所聯(lián)系的股室在年終工作考評中，得分低于同類學(xué)校平均分扣2分；4、教育宣傳工作未完成任務(wù)，每少一篇扣0.2分。值日值周(10分)1、學(xué)生管理不到位，課間、就餐、就寢秩序混亂扣2分；2、環(huán)境衛(wèi)生安排不到位，校園不干凈、有明顯的臟污扣2分；3、加強值日值周期間的安全巡查，出現(xiàn)安全事故每次扣2分；4、臨時性工作（各類檢查、領(lǐng)導(dǎo)來訪、大型活動）相關(guān)安排配合不到位扣2分。安全(10分)1、分管的工作出現(xiàn)安全事故扣1分，發(fā)生安全責(zé)任事故扣2分；2、責(zé)任區(qū)域內(nèi)發(fā)生財產(chǎn)丟失、損毀每次扣1分；3、聯(lián)系年級發(fā)生學(xué)生傷害或其它安全事故，每次扣1分。領(lǐng)導(dǎo)形象(15分)要團結(jié)協(xié)助、互相補臺，如拉幫結(jié)派、無大局觀念扣2分；不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，穿著邋遢、言語粗劣扣3分；不嚴(yán)守紀(jì)律，在公開場合隨便發(fā)表不負(fù)責(zé)言論扣3分；與同事或領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生吵架、打架，影響惡劣扣5分；廉政建設(shè)(5分)利用職權(quán)為自己或家屬謀取利益每次扣3分；不厲行節(jié)約，利用公務(wù)之機大吃大喝、鋪張浪費每次扣3分；不按規(guī)章制度履行手續(xù)，在財務(wù)上先使用后審批每次扣3分。自評（5分）民主評議（5分）合計總分實驗學(xué)校教育宣傳工作實施方案一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校辦學(xué)理念、特色、發(fā)展等，加強新聞宣傳，在全市乃至全國營造更為重視學(xué)習(xí)、更為珍視團結(jié)、更為干事創(chuàng)業(yè)、更為安全穩(wěn)定的良好氛圍，把廣大師生員工的智慧和力量凝聚到學(xué)校的跨越式發(fā)展上來，全力打造XX義務(wù)教育航母。二、提高認(rèn)識1、加強宣傳報道，有利于營造良好的輿論氛圍。充分報道學(xué)校德育為先、教學(xué)改革、科研創(chuàng)新的新成果，及時反映我校教育工作的新局面、新成就，加大宣傳學(xué)校堅持“育人為本、愛鑄XX”的新理念，努力提高我校的知名度，有利于振奮精神，凝聚人心，形成齊思發(fā)展、齊謀發(fā)展、齊抓發(fā)展的良好輿論氛圍。2、加強宣傳報道，有利于爭取良好的外部環(huán)境。著眼于改善辦學(xué)水平，提高學(xué)校在社會的影響力和社會對學(xué)校的支持力，深入挖掘?qū)W校的新聞點，全面宣傳學(xué)校的發(fā)展概況、辦學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)校的進一步發(fā)展?fàn)幦×己玫耐獠凯h(huán)境。3、加強宣傳報道，有利于培養(yǎng)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。堅持用先進典型教育引導(dǎo)人，充分發(fā)揮先進典型的示范教育作用，集中宣傳我校師生求真務(wù)實、銳意進取的生動事跡，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，有利于在校園營造濃厚的“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。三、加強領(lǐng)導(dǎo)為加強我校宣傳報道工作，經(jīng)研究決定成立宣傳報道工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織機構(gòu)如下：組長：張祥副組長：涂進軍成員：黃建吳勝張亞利職責(zé)：1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校教育宣傳報道工作；2、確定宣傳報道工作的重點和對象；3、加強宣傳報道隊伍的建設(shè)，加大培訓(xùn)、督導(dǎo)的力度；4、為教育宣傳報道工作提供必要的人力、物力保障；5、加強同有關(guān)媒體的溝通交流，為宣傳稿件提供良好的發(fā)表平臺。四、健全機構(gòu)經(jīng)研究決定，同時設(shè)立XX實驗學(xué)校教育宣傳報道組，具體組織機構(gòu)如下：組長：涂進軍（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳報道組工作）副組長：黃建（負(fù)責(zé)新聞宣傳的信息提供及任務(wù)安排）吳勝（負(fù)責(zé)宣傳報道組具體工作）張亞利（負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站工作）成員：吳斌黃萬里徐波張文欣林惠霞各教研組長全體教師（一）工作職責(zé)：1、注意把握正確的輿論導(dǎo)向，多寫稿、寫好稿；2、負(fù)責(zé)全校新聞報道工作，全面開展網(wǎng)上宣傳工作，加強網(wǎng)站的建設(shè)，豐富網(wǎng)站內(nèi)容；3、緊密配合學(xué)校文化及特色建設(shè)等，關(guān)注與教育相關(guān)的熱點問題，及時準(zhǔn)確地宣傳學(xué)校貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及大力推進上級部門布置階段性工作的相關(guān)活動；4、及時反映學(xué)校教育教學(xué)、教科研成果、重大活動的信息，及時反映師生員工的精神風(fēng)貌和課余文化生活，各大媒體上刊登學(xué)生、教師作品。（二）目標(biāo)任務(wù)：總體目標(biāo)：在縣教育局教育宣傳工作考核中，我校居上游水平，確保獲得教育宣傳先進單位稱號。（三）任務(wù)分解： 處室數(shù)量級別處室數(shù)量級別學(xué)校網(wǎng)站縣級（含網(wǎng)站）市級（含網(wǎng)站）省級辦公室3020151政教處20123教務(wù)處20123總務(wù)處20123小學(xué)語文教研組1551初中語文教研組1551合計12066191（四）審核機制：宣傳全校教育全局工作、重大活動的稿件由涂進軍校長審核；（五）稿件投送：1、所有稿件必須投送學(xué)校網(wǎng)站、“XX教育信息網(wǎng)”、《鄂東晚報·教育導(dǎo)刊》、《黃岡日報·科教周刊》和《黃岡周刊》；2、大型創(chuàng)新活動可以報《湖北日報》等市級以上新聞媒體和刊物；3、鼓勵一稿多投，同一稿件被多家媒體錄用的，分篇累計計獎。五、獎勵辦法學(xué)校教育宣傳報道工作參照《實驗學(xué)校教育宣傳獎勵方案》執(zhí)行。實驗學(xué)校教育宣傳作品獎勵方案加強教育宣傳工作可以營造良好的輿論環(huán)境，推進我?；A(chǔ)教育學(xué)校和諧、持續(xù)發(fā)展。為鼓勵全鎮(zhèn)廣大教育通訊員正面宣傳、多寫稿，寫好稿，現(xiàn)參照《XX縣教育局教育宣傳作品獎勵辦法》，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。一、獎勵范圍及對象1、獎勵范圍：凡在縣級以上公開發(fā)行的黨報黨刊、教育報刊、網(wǎng)絡(luò)平臺等媒體發(fā)表的宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、辦學(xué)特色、辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)行為的作品，消息、簡訊、通訊、圖片、經(jīng)驗交流材料等均屬于獎勵范圍；論文、案例、教育敘事、文學(xué)作品、學(xué)生作文等作品對照獎勵標(biāo)準(zhǔn)減半執(zhí)行，今后逐步取消獎勵。（1）黨報黨刊：《人民日報》、《湖北日報》、《黨員生活》、《黃岡日報》等。（2）教育報刊：《中國教育報》、《中國教師報》、《中國教工》、《湖北教育》、《學(xué)校黨建與思想教育》、《學(xué)校教育》、《班主任之友》、《黃岡日報·科教周刊》、《鄂東晚報·教育導(dǎo)刊》、《黃岡教育簡報》、《XX教育簡報》等。（3）網(wǎng)絡(luò)平臺：XX教師信息網(wǎng)、XX政府網(wǎng)、XX新聞網(wǎng)、黃岡市教育信息網(wǎng)、湖北教育信息網(wǎng)等官方網(wǎng)站。2、獎勵對象：實驗學(xué)校教師。二、獎勵標(biāo)準(zhǔn)1、在國家級黨報黨刊上發(fā)表宣傳作品，按每件作品500元獎勵。2、在《中國教育報》、《中國教師報》、《中國教工》等國家二級報刊發(fā)表宣傳類作品，按每件作品300元獎勵。2、在省級黨報黨刊上發(fā)表宣傳作品，按每件作品200元獎勵。4、在《湖北教育》、《學(xué)校黨建與思想教育》、《湖北教工》、《學(xué)校教育》、《班主任之友》等省二級報刊發(fā)表宣傳類作品，按每篇100元獎勵；在《勤工儉學(xué)》月刊發(fā)表宣傳類作品，每件作品80元獎勵。5、在《黃岡日報》、《鄂東晚報》、《黃岡周刊》、《黃岡教育簡報》等市級報刊發(fā)表宣傳類作品，按每件80元獎勵（100字內(nèi)折半）。1000字以上按1.5倍計算，在頭版頭條、偏頭條、報眼位置發(fā)表的，以2倍計算。6、在XX教育信息網(wǎng)等市縣級官方媒體發(fā)表宣傳學(xué)校工作類作品，按每件30元獎勵；省級官方網(wǎng)站每件40元；個人心得、隨感、輔導(dǎo)學(xué)生作品等每件20元；校園網(wǎng)站發(fā)表每件10元。7、在其它報刊和網(wǎng)臺發(fā)表宣傳類作品，依級別按上述標(biāo)準(zhǔn)計獎。在各種媒體發(fā)表圖片宣傳學(xué)校工作的，視其發(fā)表媒本級別，按文字作品獎勵的一半執(zhí)行。8、多人合作完成的稿件，獎勵標(biāo)準(zhǔn)同上，獎金獎分由集體作者分享，具體份額按2:1:0.5分配。三、審核獎勵1、期末各教師將宣傳報道作品上交辦公室，計獎作品以辦公室核定為準(zhǔn)。2、報刊發(fā)表稿件通訊員本人上交A4紙復(fù)印件，保留版面數(shù)、日期等重要信息，凡未上交復(fù)印件的作品，不計獎。網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表的直接上報作者、文章標(biāo)題、發(fā)表平臺、發(fā)表日期等主要休息即可。3、各處室、教研組、備課組積極鼓勵教師報道學(xué)校各方面工作。3、獎勵限額：每學(xué)期獎勵限額為每人累計獎勵不超過1000元。每學(xué)期進行一次獎勵統(tǒng)計和發(fā)放。實驗學(xué)校教學(xué)成績考核方案教師教學(xué)成績考核分為兩部分：單科成績部分、班級教學(xué)協(xié)作部分。其中單科成績占總分的80%，班級教學(xué)協(xié)作部分占20%。同年級有兩個班及以上的教師，考核方式詳細(xì)說明如下：一、考核人數(shù)以分班時教務(wù)處核定的人數(shù)減去學(xué)期中間有正常手續(xù)異動的學(xué)生數(shù)作為考核人數(shù)。沒有手續(xù)的視同流失學(xué)生，其考試成績以零分計算。二、考核方法（一）單科成績部分1、綜合分＝人均分×20%＋合格人數(shù)×40%＋高分人數(shù)×40%2、分班時計算出“基數(shù)綜合分差額X”：個人學(xué)科基數(shù)綜合分差額＝個人學(xué)科基數(shù)綜合分－班級平均基數(shù)綜合分班級平均基數(shù)綜合分＝年級各班學(xué)科基數(shù)綜合分之和÷班數(shù)3、考試結(jié)束后計算“實考綜合分差額Y”：個人學(xué)科實考綜合分差額＝個人學(xué)科實考學(xué)科綜合分－班級平均實考綜合分班級平均實考綜合分＝年級各班學(xué)科實考綜合分之和÷班數(shù)4、個人浮動分＝實考綜合分差額Y－基數(shù)綜合分差額X5、考試考核分＝80分＋個人浮動分（二）班級教學(xué)協(xié)作部分要全面提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，各科必須協(xié)調(diào)發(fā)展。教師教學(xué)協(xié)作得分既看學(xué)生總分排名也看單科排名。若學(xué)生總分排名與單科排名在同一檔次，教學(xué)協(xié)作得分按該檔得分；若總分排名與單科排名不在同一檔次，按低檔次給分；低于第三檔的一律不記分。以總分名次為標(biāo)準(zhǔn)確定基本分（以同年級4個班為例）：第一檔總分在年級前8名且單科成績位于年級前10名的，計該科教師3分/人次；第二檔總分在年級第9—24名且單科成績位于年級前30名的，計該科教師2分/人次；第三檔總分在年級第25—50名且單科成績位于年級前50名的，計該科教師1分/人次。（三）對兼課或特殊學(xué)段教學(xué)的考核1、同科帶兩個班及其以上的，取考核分的平均分作為該教師的教學(xué)考核得分。2、跨學(xué)科任課的，大科按該學(xué)科考核分的70%、小科按該學(xué)科考核分的30%計算該教師的教學(xué)考核得分。3、若同年級只有一個班的，則以全縣平均成績?yōu)閰⒄沼嬎憧己说梅帧＃ㄋ模┙處熃虒W(xué)考核分期中與期末兩次進行。教師個人每期得分＝期中×40%＋期末60%。實驗學(xué)校教師工作量量化方案為適應(yīng)新課程背景下學(xué)校工作管理，客觀地衡量教師的勞動時間，科學(xué)合理分配教師工作，使教師的工作量基本趨于合理。本著客觀性、可行性、可比性的原則，對教師工作量提出定量指標(biāo)和計量標(biāo)準(zhǔn)，特制定本方案。一、考核對象小學(xué)、初中各學(xué)科任課教師、班主任以及學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人員。二、工作量制定的理念、方法、依據(jù)與要求第1條：基本理念。各崗位職能并重。即各學(xué)科教學(xué)工作以及各部門工作具有同等重要的崗位責(zé)能，并具有不可或缺性，體現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)性、合理性與公平性。第2條：基本方法。以任教一課時為標(biāo)準(zhǔn)工作量單位“1”，其它工作折算成標(biāo)準(zhǔn)課時工作量。標(biāo)準(zhǔn)課時量=總課時數(shù)/教師總數(shù)。第3條：基本依據(jù)。以國家規(guī)定的課程計劃與相關(guān)的教育政策法規(guī)，以及《XX縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》作為教師工作量制定的依據(jù)。第4條：基本要求。所有教師必須嚴(yán)格執(zhí)行本方案，高質(zhì)量地完成學(xué)校下達的各項工作指標(biāo)。所有教師均有承擔(dān)代課一周的義務(wù)。三、工作量的計算標(biāo)準(zhǔn)第5條：教學(xué)工作量。凡進入課程表的課程（包括國家課程、地方課程和校本課程）且每節(jié)按規(guī)定時量進行的課堂教學(xué)（含備課、作業(yè)批改），每上一節(jié)課，計量1課時。早自習(xí)1人1班的每節(jié)折為0.75節(jié)，1人2班以上的每節(jié)折為0.6節(jié)；晚自習(xí)每節(jié)折為0.9節(jié)。第6條：學(xué)校管理崗位工作量。校長計一個人的工作量，副校長折合3/4人的工作量。工會主席和中層正職折合1/2人的工作量。中層副職折合1/3人工作量。其他處室工作人員折合1/4人的工作量。第7條：班主任工作量。除發(fā)放津貼外，其班務(wù)工作折合1/4人的計算工作量。第8條：教研組長工作量。除發(fā)放津貼外，其教研組織工作折合1/5人的工作量。第9條：微機操作管理員工作量折合3/5人的工作量。第10條：業(yè)余訓(xùn)練隊教練員、輔導(dǎo)員不計工作量，但給予一定的輔導(dǎo)津貼，并且按成績予以獎勵（參照《教學(xué)教研獎勵方案》）。第11條：其他人員工作量（1）學(xué)校其他工作人員的工作量量化，可參照上述相關(guān)人員由學(xué)校確定。（2）對參加課題研究的教師不計工作量，但根據(jù)其承擔(dān)研究任務(wù)的大小，學(xué)校按成果適當(dāng)給予獎勵（參照《教學(xué)教研獎勵方案》）。第12條：超工作量（個人課時量與其它工作量之和超過1.2人的部分）適當(dāng)予以補助。對于工作量不足且不服從學(xué)校安排的，除扣除考核分之外，還要扣除一定的獎勵性績效工資。實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理量化考核細(xì)則為使我校常規(guī)教學(xué)管理工作規(guī)范、扎實、有序、高效開展，盡早步入可持續(xù)發(fā)展的快車道，特從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)對教學(xué)常規(guī)管理作出客觀、公正的量化考核。一、計劃（5分）。內(nèi)容包括：目標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時數(shù)、進度安排、重難點、教學(xué)措施、課外活動安排、德育滲透等。期初由各教研組長會同檢查人員評定三個等級，分別記5、4、3分，遲交的記2分，檢查時仍未上交記0分。二、備課（15分）。教師應(yīng)熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，勤鉆教材，把握重點，突破難點，選擇教法，精心設(shè)計教學(xué)過程，認(rèn)真編寫教案，每期進行三次（期初、期中、期末）教案檢查，由教研組長會同檢查人員評定三個等次，依次記15、12、10分；全期不寫教案記0分。有下列情形的給予扣分：（1）一期三查缺檢一次扣5分，未按時送檢每次扣2分。（2）教務(wù)處抽查時，發(fā)現(xiàn)不備課上課的每次扣2分。（3）教案過余簡略（只寫內(nèi)容，不備教法學(xué)法）或不規(guī)范的在所評定等次分的基礎(chǔ)上再酌情扣1-3分。（4）用舊教案或無教案的直接記0分。三、講課（20分）。教師要按課表上課，按時上、下課，始終貫穿以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教育思想，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)新教法，注重效果。由教研組長會同檢查人員評定三個等次，依次記20、18、16分。而有下列情形的給予扣分：（1）上課遲到、早退、中途外出、玩手機等不規(guī)范行為扣2分/次。曠課的扣5分/節(jié)，并罰款30元／節(jié)。（2）上課沒有使用普通話的扣1分。（3）拒不承擔(dān)公開課任務(wù)的扣5分／次。（4）上課拖堂造成不好影響的扣1分／次。四、作業(yè)（20分）。作業(yè)要有計劃、有目的地針對教學(xué)內(nèi)容編制，題目精煉，有層次，有梯度。作業(yè)批改及時，認(rèn)真矯正教學(xué)中存在的問題。禁止罰寫作業(yè)。每期進行三次集中檢查，平時不定期抽查。依據(jù)數(shù)量和批改質(zhì)量，由教研組長會同檢查人員評定三個等級，一、二、三等人數(shù)分別為本組總?cè)藬?shù)的60%、30%、10%，依次記20分、18分、16分。有下列情形給予扣分：（1）檢查時不全部送檢的扣2分／次。（2）不按時送檢或弄虛作假的扣3分／次。（3）拒不送檢，視同未做作業(yè)記0分。（4）作業(yè)量未達到規(guī)定的次數(shù)每少一次扣1分。（5）作業(yè)批改敷衍塞責(zé)，質(zhì)量差的扣2分。五、輔導(dǎo)（10分）。任課教師應(yīng)選好培優(yōu)對象，定內(nèi)容、定時間、定地點，加強輔導(dǎo)，認(rèn)真作好輔導(dǎo)記載。由教研組長會同教務(wù)處管理人員結(jié)合平常的輔導(dǎo)考勤記載評定三個等級，分別記10、8分、6分。下列情況給予扣分：（1）對教務(wù)處安排的輔導(dǎo)工作拒不接受的扣5分。（2）在此項工作中明顯應(yīng)付的或效果較差的扣2分。（3）質(zhì)量檢測等要保證質(zhì)量與次數(shù)，要批改、講評。落實較差的扣2分。六、考試（15分）。要根據(jù)教學(xué)計劃，認(rèn)真組織好單元教學(xué)檢測，積極參與上級安排的統(tǒng)考工作。有下列情況給予扣分：（1）監(jiān)考時做與監(jiān)考無關(guān)的事，如在考室內(nèi)看書、看報、接打手機、玩游戲等；收發(fā)試卷錯亂，未按序整理好，混收混放，倒裝漏裝，除每科次扣2分外，并責(zé)令其改正錯誤。（2）學(xué)校組織的考試未能及時批改，影響分?jǐn)?shù)匯總的每次扣1分。（3）閱卷中極不負(fù)責(zé)任，失誤較多的扣2分/次。（4）在監(jiān)考閱卷時遲到、早退、每次扣1分。（5）在整個過程中，有以下情形的，該項考核直接記0分：①試題泄密；②出現(xiàn)大面積抄襲；③閱卷時弄虛作假；④涂改學(xué)生分?jǐn)?shù)。七、總結(jié)（5分）。每學(xué)期期末，教師要認(rèn)真寫好教育教學(xué)工作總結(jié)，并及時上交。由教研組長會同教務(wù)處管理人員依據(jù)質(zhì)量評定三個等級分別記5、4、3分。相關(guān)總結(jié)、表冊、記載要認(rèn)真填寫，缺1份扣2分；未按時上交的每項扣1分。八、培優(yōu)轉(zhuǎn)差（10分）。為豐富第二課堂活動，學(xué)校教務(wù)處依據(jù)各學(xué)科特點成立學(xué)科興趣小組。各位教師應(yīng)積極支持并參與該項活動。由教研組長會同教務(wù)處管理人員結(jié)合考勤記載評定三個等級，分別記10、8、6分。下列情況給予扣分：（1）對教務(wù)處安排的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作拒不接受的扣5分。（2）在此項工作中明顯應(yīng)付的或效果較差的扣2分。九、獎分。有下列情形的，在教務(wù)處組織的教師考核總分的基礎(chǔ)上給予獎分：（1）工作量達到校定工作量基數(shù)不獎不罰，超過校定工作量基數(shù)1.2人以上的獎3分。（2）樂于接受教務(wù)處安排的臨時性代課任務(wù)的獎1分。（3）落實了“一人一優(yōu)生”招生任務(wù)且符合“優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)”（見招生獎勵方案）的招生教師，獎2分。實驗學(xué)校體音美教師教學(xué)考核細(xì)則為樹立特色教育品牌，指導(dǎo)藝術(shù)教育行為，體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性、公正性、激勵性原則，從我校實際出發(fā)，特制定體音美學(xué)科教師考核辦法。一、體育科（100分）1、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，從球類、基本活動能力類、健康類等幾方面進行考核。根據(jù)達標(biāo)率按好、般、差分別記30、25、20分。2、常規(guī)活動包括早操、課間操，按規(guī)定要求到場整隊，整隊時要求學(xué)生快、齊、靜。按好、般、差分別記15、10、5分。3、每學(xué)期要高質(zhì)量地組織一次全校學(xué)生運動會和一次以上的單項比賽活動，按好、般、差分別記30、20、15分。4、積極完成上級主管部門組織的運動會、各類比賽，并且獲獎情況不低于同等學(xué)校的平均水平，分別計25、20、15分。無故拒絕參加組織活動者除該項不得分外，每次還扣除10分。二、音樂科（100分）1、從教材規(guī)定學(xué)唱的歌曲中隨機選擇一首，90%的學(xué)生能隨伴奏演唱，40%的學(xué)生能獨唱或表演唱，按好、般、差分別記20、15、10分。（所唱歌曲必須背唱，且掌握唱歌方法）2、每學(xué)期要教唱5—8首校園歌曲、革命歌曲，按好、般、差分別記20、15、10分。3、所帶學(xué)生要學(xué)會1—2種舞蹈，一種器樂，按好、般、差分別記20、15、10分。4、每學(xué)期要高質(zhì)量地組織一場全校文藝匯演和一次以上的單項比賽活動，按好、般、差分別記20、15、10分。5、積極參加上級主管部門組織的文藝匯演，所獲獎項不低于同類學(xué)校的平均水平，記20分。無故拒絕參加組織活動者除該項不得分外，每次還扣除10分。三、美術(shù)科（100分）1、按教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n上課，上課有教案，課前有準(zhǔn)備，課堂有板書，對學(xué)生有針對性指導(dǎo)，按好、般、差分別記30、25、20分。2、作業(yè)批改及時，評價有針對性，按好、般、差分別記20、15、10分。3、每學(xué)期至少主辦一次高質(zhì)量的全校繪畫、手工制作展覽，按好、般、差分別記30、25、20分。4、積極完成上級主管部門組織的各類比賽，并且獲獎情況不低于同等學(xué)校的平均水平，分別計20、15、10分。無故拒絕參加組織活動者除該項不得分外，每次還扣除10分。四、說明1、按照縣教育局要求，積極參與素質(zhì)教育視頻抽評工作，并以此作為上述各科考核的重要依據(jù)之一。2、本細(xì)則的考核對象為體音美專職教師。3、為鼓勵教師積極組織教學(xué)，爭創(chuàng)佳績，為本人和學(xué)校贏得榮譽，特設(shè)獎勵分?jǐn)?shù)10分：獲國家級一、二、三等獎分別記10、9、8分；獲省級一、二、三等獎分別記8、7、6分；獲市級一、二、三等獎分別記6、5、4分；獲縣級一、二、三等獎分別記4、3、2分；各項不累計計分。實驗學(xué)校招生鞏固工作方案一、指導(dǎo)思想統(tǒng)一認(rèn)識，提高學(xué)生鞏固率，穩(wěn)定生源，擴大辦學(xué)規(guī)模，以提高辦學(xué)效益為宗旨，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。二、組織機構(gòu)進一步加強生源管理，學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)，統(tǒng)籌管理，組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：組長：校長常務(wù)副組長：分管教學(xué)副校長副組長：副校長成員：教務(wù)處工作人員三、招生工作1、每學(xué)年招生任務(wù)以該學(xué)年招生方案為準(zhǔn)，獎懲辦法參照當(dāng)年的招生方案?？己似谙逓橐粋€學(xué)期。2、堅持“一人一優(yōu)生”不動搖。（1）優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：在本學(xué)期期中、期末兩次統(tǒng)考中，所招學(xué)生個人總分均超過所有應(yīng)考學(xué)科卷面總分80%的。（2）獎勵辦法：學(xué)生成績不能與同類學(xué)校有非常明顯的差距，方可實施獎勵。完成“優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)”的教師按照下表進行獎勵，獎金可以累計。學(xué)生考試年級總分名次招生教師獎勵方式年級第1～10名每人次獎勵200元年級第11～20名每人次獎勵180元年級第21～30名每人次獎勵150元年級第31～40名每人次獎勵130元年級第41～50名每人次獎勵100元（3）處罰辦法：①落實了“一人一優(yōu)生”任務(wù)，但所招學(xué)生總分未到達“優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)”的相應(yīng)教師扣除20元人民幣。②未落實“一人一優(yōu)生”任務(wù)的教師，在期末評模晉級中一票否決，并扣除相應(yīng)教師120元人民幣。3、控制招收特異體質(zhì)和智障學(xué)生。四、鞏固工作1、鞏固要求：（1）各班學(xué)生數(shù)以教務(wù)處期初核定人數(shù)為準(zhǔn)。（2）異動范圍：異動學(xué)生數(shù)在當(dāng)期內(nèi)分別控制在小學(xué)部每班5%以內(nèi)；初中部七、八年級每班控制在10%以內(nèi)；九年級控制在8%以內(nèi)。（3）輟學(xué)范圍：小學(xué)部保證100%入學(xué)率；初中部七、八年級控制在99.9%入學(xué)率以上；初中部九年級控制在99.8%入學(xué)率以上。全校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。（4）任何班級或教師不得抵制教務(wù)處安排的插班生。2、獎懲辦法（1）既無流失也無異動的班級，獎勵該班班主任200元人民幣，跟班教師100元人民幣。（2）流失或異動的班級，如果只出現(xiàn)一種情況，且未超過上述范圍的，獎勵該班班主任100元人民幣，跟班教師50元人民幣；如果出現(xiàn)兩種情況，且都未超過上述范圍的，獎勵該班班主任50元人民幣，跟班教師20元人民幣。（3）流失或異動的班級，有一項超過標(biāo)準(zhǔn)（包括標(biāo)準(zhǔn)范圍）的，扣除該班班主任100元人民幣，跟班教師50元人民幣。（4）流失或異動的班級，兩項都超過標(biāo)準(zhǔn)（包括標(biāo)準(zhǔn)范圍）的，扣除該班班主任200元人民幣，跟班教師100元人民幣。實驗學(xué)校教研組長工作考評方案一、考評依據(jù)教研組是教師常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究的基層管理組織，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的有效形式。推進教研組建設(shè)是學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教研組長是教研組工作正常有序運轉(zhuǎn)的第一責(zé)任人，肩負(fù)著管理、教學(xué)、教研和青年教師培養(yǎng)四項職能。二、考評內(nèi)容教研組長的考評，從計劃、總結(jié)、教研活動、教研成果和常規(guī)檢查等五個方面進行。三、考評時限對教研組長工作的考評為每學(xué)期考察一次。四、考評辦法由教務(wù)處牽頭，教研組負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計憑證，匯總到教務(wù)處備查?？荚u實行自評與考核相結(jié)合的辦法，具體步驟為：教研組長按照《考評細(xì)則表》先進行自評，然后由考評小組按照《考評細(xì)則表》分項考評。考評采用加減分辦法。五、考評小組組長：分管校長副組長：教務(wù)主任成員：教務(wù)處工作人員六、獎勵辦法按照1/6、2/6評出一、二等次的教研組。被評為一等的教研組，獎勵教研組長200元；被評為二等的教研組，獎勵教研組長100元。以上獲獎教研組優(yōu)先考慮外派考察學(xué)習(xí)。七、“優(yōu)秀教研組長”一票否決內(nèi)容1、教研組長不能率先帶頭完成常規(guī)教學(xué)；2、該學(xué)科期末考試成績低于全縣平均水平；3、組內(nèi)教師拒絕參與上級組織的教研活動；4、出現(xiàn)試題泄密、閱卷舞弊的現(xiàn)象。教研組長工作考評細(xì)則評價項目評價內(nèi)容考核辦法教研組長自評教務(wù)處評分總分計劃總結(jié)（10分）在規(guī)定時間內(nèi)，按學(xué)校要求制定各類計劃，方案詳實，及時上交。遲交扣1分，少交扣2分。單項最多計5分審查各類總結(jié)內(nèi)容充實，及時上交。遲交扣1分，少交扣2分。單項最多計5分教研活動（30分）組織本組每位教師每人每學(xué)期至少聽15節(jié)課（含公開課）。每次計1分。該項最多計15分審查活動記錄活動次數(shù)及組內(nèi)教師出勤情況、校本培訓(xùn)每次參與記2分，每缺勤一人次扣1分。該項最多計5分全員參與，過程記錄符合要求，及時上交的每次計2分，無記錄扣1分，敷衍了事扣1分，沒有上交教研記錄表扣1分。該項最多計5分根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合自身特點積極組織開展各類課外活動，做到計劃、人員、內(nèi)容、時間、地點落實?；顒佑杏涊d，期末有總結(jié)。每次計1分。該項最多計5分教研成果（30分）本組內(nèi)教師被評為優(yōu)秀教師、師德先進個人、在教學(xué)大賽中獲獎，每人次計2分。該項最多計5分看證書查方案論文發(fā)表、習(xí)作、學(xué)生競賽、優(yōu)質(zhì)課、自制教具獲校級以上榮譽的每人次計3分。該項最多計15分本組教師組織、開發(fā)校本課程每人次計3分，開發(fā)、參與研究各類課題的每人次計3分。該項最多計10分常規(guī)檢查（30分）檢查認(rèn)真，能對本組教師評價客觀、合理，計5分。弄虛作假一次扣1分審查教研組評價方案該組教師上課行為規(guī)范，無缺課遲到現(xiàn)象，計5分。有違規(guī)現(xiàn)象的每人次扣1分查考勤記載按要求組織該組成員的各項教學(xué)檢查，計5分。改組成員有缺教案、作業(yè)現(xiàn)象的每人次扣1分審查常規(guī)教學(xué)檢查記載嚴(yán)格按照統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)命題、排版、閱卷、評分，及時分析并上繳表冊，計5分考試綜合評價顧全大局，能協(xié)調(diào)好成員之間的關(guān)系，該項最多計5分觀察、接觸成員無違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的，計5分觀察，調(diào)查__________教研組實驗學(xué)校教學(xué)教研獎勵方案為了進一步激勵廣大教師積極投身教育教學(xué)改革，發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，特制訂此方案。一、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎對在教育局組織的期末調(diào)考（抽考）綜合考評中取得優(yōu)異成績者實行獎勵。位居全縣前十名者分別獎勵2000、1500、1000、700、600、500、400、300、200、100元。二、教育科研獎勵（一）教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例等1、發(fā)表（1）凡是在刊物封面標(biāo)有“教育類核心期刊”雜志及《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》發(fā)表的，每篇（件）獎勵1000元。（2）凡是在公開發(fā)行的省級以上報刊上發(fā)表的，每篇（件）獎勵200元；市級的每篇（件）獎勵100元。（3）凡是在公開發(fā)行的省級以上報刊上發(fā)表教輔文章的，每篇獎勵100元（4）在省、市、縣教育信息網(wǎng)站發(fā)表一篇教學(xué)教研文章分別獎勵50、30、20元。2、獲獎（1）經(jīng)學(xué)校組織，教師論文、案例、教學(xué)設(shè)計等在國家、省、市、縣級教育行政主管部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的比賽中獲得一等獎，分別獎勵300、200、100、80元；二、三等獎分別占一等獎獎金總額的60%和40%。（2）經(jīng)學(xué)校組織，教師參加各級教育學(xué)會或其它類似部門組織的論文（含案例、設(shè)計等）評選活動，國家、省、市級一等獎獎勵200、150、100元；二、三等獎分別占一等獎獎金總額的60%和40%。3、說明：（1）作品發(fā)表報刊要求有全國統(tǒng)—刊號或郵政編碼。（2）同一篇論文，在國家、省、市、縣論文評比中均獲獎或先后發(fā)表，學(xué)校只按最高等次作一次性獎勵。（3）教師專業(yè)相關(guān)作品（主要指教師所寫與教學(xué)相關(guān)的散文、語文教師下水作文、音樂教師創(chuàng)作的歌曲、美術(shù)教師創(chuàng)作的繪畫作品等）發(fā)表或獲獎按上述標(biāo)準(zhǔn)的1/2執(zhí)行。低于500字的文章按上述標(biāo)準(zhǔn)的三分之一計獎。（二）教科研課題1、獎勵范圍課題研究活動正常，有實施方案和階段性總結(jié)，如期完成各級各類課題研究的課題組或課題個人。2、獎勵辦法（1）順利結(jié)題的課題組按國家、省、市、縣課題級別一次性獎勵3000元、2500元、2000元、1000元。（2）順利結(jié)題的個人課題按國家、省、市、縣課題級別一次性獎勵1000元、800元、500元、300元。（與課題論文不兼得）（3）被評為縣級以上“優(yōu)秀科研課題”成果獎的課題組或個人另行獎勵，按國家、省、市課題級別一次性獎勵1000元、800元、500元、300元。3、說明：國家級課題指國家教育部及下屬單位立項課題；省級課題指教育廳及下屬單位立項課題；市級課題指市教育局及下屬單位立項課題；縣級課題指教育局教研室立項課題。三、教學(xué)競賽活動獎勵1、優(yōu)質(zhì)課競賽、教師基本功競賽、教具課件制作獲獎教師參加國家、省、市、縣、校優(yōu)質(zhì)課獲一等獎，分別獎勵800、500、300、200、80元，二、三等獎按一等獎的60%和40%計算。教師參加國家、省、市、縣、?；竟Ω傎悺⒔叹呋蛘n件評選等獲一等獎分別獎500元、300元、200元、100元、50元，二、三等獎分別按一等獎的60%和40%計算。2、說明：（1）教師承擔(dān)學(xué)校接待性公開課、示范研討課按校級一等獎勵。但上級教學(xué)檢查視導(dǎo)聽課不在獎勵范圍。（2）教師同一教具或課件在同一年度參加不同層次的評選均獲獎，只獎勵一次且就高獎勵。四、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎1、學(xué)生現(xiàn)場競賽（含知識競賽、演講比賽、普通話比賽、英語競賽、機器人比賽及青少年科技創(chuàng)新、電腦制作活動、美育節(jié)、書法繪畫、器樂比賽等）（1）學(xué)生參加國家、省、市、縣各級現(xiàn)場比賽，獲得團體總分一等獎，給予輔導(dǎo)教師800元、600元、400元、200元獎勵，二、三等獎為一等獎的60%和40%。（2）學(xué)生參加國家、省、市、縣各級現(xiàn)場競賽，獲得個人一等獎，按每人次給予輔導(dǎo)教師500元、400元、200元、80元獎勵，二、三等獎為一等獎的60%和40%。（3）備注：若競賽綜合成績低于全縣平均水平的，（1）（2）兩項獎勵取消。2、學(xué)生作品獲獎或發(fā)表（含科技實驗小論文、作文、書畫等）（1）學(xué)生各類作品參加國家、省、市、縣各級比賽獲得一等獎，按每篇（件）給予輔導(dǎo)教師150元、100元、80元、50元獎勵，二、三、優(yōu)秀獎分別為一等獎的60%、40%、10%；（2）學(xué)生各項作品在公開發(fā)行的省級以上報刊雜志上發(fā)表，每篇（件）獎勵輔導(dǎo)教師40元，在市級公開發(fā)行的報刊雜志上發(fā)表，每篇（件）獎勵輔導(dǎo)教師20元，在縣級報刊刊登的每篇（件）獎勵10元。（3）備注：若競賽綜合成績低于全縣平均水平的，（1）（2）兩項獎勵取消。3、體育競賽（1）團體獎在省級中獲得前十名，分別獎勵教練員1800元、1600元、1400元、1200元、1000元、900元、800元、700元、600元、500元。在市級中獲得前六名，分別獎勵教練員1500元、1300元、1100元、1000元、900元、800元。在縣級中獲得前六名，分別獎勵教練員1200元、1100元、1000元、900元、800元、700元。（2）單項獎（獎勵范圍：單項前六名）：獲省級一等獎每人次獎勵300元，每退后一個等次獎金遞減30元；獲市級一等獎每人次獎勵200元，每退后一個等次獎金遞減20元；獲縣級一等獎每人次獎勵100元，每退后一個等次獎金遞減20元。（3）備注：若競賽綜合成績低于全縣平均水平的，（1）（2）兩項獎勵取消。（4）在校級體育運動會中，獎勵對象為年級班數(shù)的一半，班級獲得團體總分第一名的，獎勵班主任150元，每退后一個名次獎金遞減50元。4、說明：（1）所有競賽活動必須由學(xué)校組織，獲獎級別以文件通報為準(zhǔn)；輔導(dǎo)教師認(rèn)定以文件通報、輔導(dǎo)證書或發(fā)表報刊上附注為準(zhǔn)。（2）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎由兩人以上參與輔導(dǎo)的，獎金均分。體育運動會由多名教練承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的，獎金按承擔(dān)項目的數(shù)量平均分配。既有團體獎又有單項獎的按獎勵金高的一種獎勵。（3）同一活動在不同級別的比賽中均獲獎，按最高級別獎勵。（4）利用課余時間為縣春節(jié)晚會、茶葉節(jié)等活動排練文藝節(jié)目，按文藝會演類縣一等獎勵。創(chuàng)編的文藝節(jié)目第一次演出按上述標(biāo)準(zhǔn)獎勵，二次演出或改編后演出按上述標(biāo)準(zhǔn)的1/2計獎。五、附則1、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科能力測試成績以縣教育局或教研室通報為準(zhǔn)。2、發(fā)表文章或獲獎的作者持刊物或獲獎證書原件到教務(wù)處進行鑒定、登記；輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表或獲獎的教師獎勵也必須持刊物或?qū)W生獲獎證書原件進行鑒定、登記。3、所有獲獎作品的復(fù)印件留存教務(wù)處間建檔，否則不予獎勵。特別優(yōu)秀的作品推薦編入?？渡晋棥贰?、每學(xué)期由教務(wù)處造表，校長審批后兌現(xiàn)獎勵資金。5、本制度從2013年春季執(zhí)行，未涵蓋內(nèi)容需經(jīng)校委會研究決定后為準(zhǔn)。實驗學(xué)校班主任工作考核方案為進一步明確班主任工作職責(zé)，提高班主任的管理水平，凸顯班主任工作實效，營造良好的育人環(huán)境，特制訂本方案。一、聘任、考核辦法班主任實行學(xué)校聘任制，聘期為一年，聘期內(nèi)不調(diào)換，確因特殊情況報學(xué)校研究決定，每學(xué)期由校委會對班主任工作進行考核。二、考核細(xì)則1、常規(guī)工作（85分）（1）班主任工作手冊記載（5分）規(guī)定時間內(nèi)上交班主任工作手冊備查，計劃、總結(jié)沒有填寫扣0.5分；主題班會記載全期10次，每少一次扣0.2分，班會主題以養(yǎng)成教育（安全、勞動、衛(wèi)生、飲食、言行舉止、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)習(xí)慣等）為主；學(xué)生簡明情況登記表沒有填寫完整的扣0.5分；班干、團干沒有填寫的扣0.5分；學(xué)生談話記錄沒有填完的扣0.5分；優(yōu)秀事跡、違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象如實填寫。上交未按時的折半記分，拒不上交的記0分,學(xué)生成績單評語少寫一份扣0.1分，并責(zé)令補上。（2）入學(xué)鞏固（5分）輟學(xué)扣1分/人次，正常轉(zhuǎn)學(xué)且手續(xù)齊全不扣分，拒收學(xué)生扣1分/人次。（3）加強家校聯(lián)系（5分）班主任及跟班教師全年以各種方式聯(lián)系班級學(xué)生率達100%記2分，期末上交記載本。每學(xué)期每班必須召開一次家長會，向家長匯報學(xué)校及學(xué)生本人各方面情況，加強了解、增強信任。同時邀請家長填表評價自家孩子的習(xí)慣養(yǎng)成情況。視家長會效果、相關(guān)檔案資料收集分兩等記3、2分，班主任有責(zé)任有義務(wù)做好學(xué)校的正面宣傳，因政策宣傳不到位，語言、行為粗暴造成惡劣影響的扣2分。（4）班級文化建設(shè)（5分）①黑板報：四至八年級每月1期，一至三年級每兩月1期，具體以政教處通知為準(zhǔn)，按政教處通知時間、評分標(biāo)準(zhǔn)評分，沒有按時完成的記0分。②學(xué)生作品展示欄：每學(xué)期1次，每次1分。③班級管理欄（周歷表、值日、課表、時間表等）：張貼規(guī)范、美觀記2分。④圖書角的管理：有專人管理，借閱、擺放有序、圖書整潔記2分。⑤表彰榮譽欄，各班自行設(shè)計表彰欄記2分。班級財產(chǎn)管理（2分）班級財產(chǎn)沒有任何損壞的，獎2分；財產(chǎn)按照損壞程度分別扣0.5-2分。（6）關(guān)愛學(xué)生（5分）下列情形，視其輕重，以值日領(lǐng)導(dǎo)記載、平時抽查及家長反映為依據(jù)酌情記分：①關(guān)心學(xué)困生：體罰、侮辱、歧視學(xué)生的，每人次扣1分；②不關(guān)心留守兒童、單親子女、孤兒的，每人次扣1分；③不關(guān)心患病學(xué)生和意外傷生每人次扣1分。（7）組織協(xié)調(diào)能力（3分）班主任協(xié)調(diào)能力強，與科任教師、學(xué)生家長和諧相處，口碑好的記3分。有下列情形之一者不得分：與共班教師發(fā)生口角影響惡劣的；有學(xué)生家長投訴經(jīng)查證確屬教師有過錯行為或言論的。（8）寢室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生（15分）教室、清潔區(qū)衛(wèi)生每天由團委會、少先隊按照政教處制定的標(biāo)準(zhǔn)檢查，對于不衛(wèi)生的班級扣除0.5分，拒不整改的每次扣2分。政教處每周不定時抽查。檢查時不清潔每次扣0.5分，拒不整改的每次扣2分。各班設(shè)立衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，每天每班必須派2名學(xué)生在指定時間內(nèi)到崗監(jiān)督，課間10分鐘，必須安排兩名學(xué)生到本班清潔區(qū)巡查一遍，確保教室和清潔區(qū)無一片紙屑和垃圾。寢室由生活教師按政教處制定的標(biāo)準(zhǔn)檢查評分。取平均分計入班主任考核。每學(xué)期分5個月算平均分計入班主任考核當(dāng)中，每月以簡報的形式公布，期末匯總。（9）班主任工作考勤（5分）開班主任工作會議遲到5分鐘以上每人每次扣0.5分；早操、課間操、午睡、夕會、查寢、升國旗、聚會、大型活動等無故不到場且沒有跟班教師代理的每次扣0.5分（到場但出勤不出力導(dǎo)致班級紀(jì)律松散的視為未到場）。安全（10分）：法制安全課教案每期三次，每少一次扣0.5分。班級發(fā)生游戲型事故（指學(xué)生游戲時不小心發(fā)生的傷害，致害人一般不是故意傷害他人）影響惡劣的記7分；班級發(fā)生惡作劇型事故（指傷害者往往故意傷害別人，由于年齡小，未考慮到后果）影響惡劣的記5分；班級發(fā)生失職型事故（教師的工作失職）記0分；全期沒有出現(xiàn)安全事故記10分。（11）團委會、少先隊活動（5分）：由團委會考核記分（從班團隊活動完成情況、廣播稿上交和播出數(shù)量、團體建設(shè)等方面的考核）。（12）后勤管理（10分）：由總務(wù)處考核記分。（13）教學(xué)管理（10分）：由教務(wù)處考核記分。2、大型活動（10分）（1）大型活動按名次分別記5、4、3、2分，棄權(quán)班級記0分。取平均分記入考核。（2）學(xué)校舉行的其他競賽活動，由相關(guān)處室考核記分，該項滿分5分。（3）每次大型活動對成績優(yōu)異、組織得力、道德風(fēng)尚高的班主任給于一定的物質(zhì)獎勵。3、指令性臨時工作（5分）（1）不服從組織安排，扣2分/次。（2）看完成任務(wù)是否及時、完成質(zhì)量等情況分別記3、2、1、0.5分。4、獎分（1）班級班級經(jīng)驗在全校、全縣推廣的分別獎2分、4分。（2）任班主任期間，撰寫班主任工作論文按國家級、省級、市級、縣級一等獎分別獎5、4、3、2分。二、三等獎分別獎一等獎獎分的75%、50%。（3）班級考核分年級按名次分別獎班主任4、3、2、1分。三、考核結(jié)果的運用1、考核結(jié)果作為評模、晉級的重要依據(jù)。2、考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)，獲得優(yōu)秀班主任的教師在教師考核中獎0.5分，跟班教師獎0.2分。3、考核結(jié)果與班主任獎勵掛鉤。（班主任考核年級第一名的得300元、第二名的得260元、第三、四名各得220元）4、考核結(jié)果作為班主任外出考察、學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。四、相關(guān)說明本考核細(xì)則由全體校委會成員審議通過，試用期一年。實驗學(xué)校文明班級考核方案為了進一步完善和改進學(xué)校政教德育、法制安全工作，加大工作管理力度，以利促進班級管理和學(xué)生的法制安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育。為學(xué)校的各項工作提供更好的保障，特制定如下班級管理辦法。一、班主任的職責(zé)及班級考核評分辦法1、期初按制定好的班務(wù)工作計劃，積極主動做好本班的學(xué)生入學(xué)安頓及教育工作。填寫好班主任工作手冊，點名冊。期末填寫好學(xué)生成績報告單，并按時送政教處驗印，按時上交班主任工作手冊。未按時完成計劃、總結(jié)和應(yīng)上交的各項材料的，每份次扣1分，質(zhì)量很差的每份次扣0.5分，學(xué)生成績單評語少寫一份扣0.1分，并責(zé)令補上。2、積極配合學(xué)校整體工作，組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生完成好學(xué)校布置的各項活動和任務(wù)。拒不接受任務(wù)的每次扣2分，配合工作不積極或完成任務(wù)不符合要求，每次扣1分。3、堅持“八到堂”（早操、課間操、午睡、讀報、班會、晚寢、集會、勞動）每缺席一次扣1分，遲到早退每次扣0.5分。班會課未總結(jié)未做學(xué)生思想工作，而是上文化課，每次扣0.5分，按時參加班主任工作會議，做好會議記錄。請假的扣1分，缺席的扣2分，遲到早退扣1分。4、各班做到每天四次點名（早、晚自習(xí)、上下午第一節(jié)課）并填好點名冊被查。5、按要求組織好本班的升旗儀式，填寫并講好“國旗下講話”，未組織舉行每次扣2分，質(zhì)量很差扣1分，堅持開好每周的班會課，班會課備課每少一次扣1分。6、關(guān)心和愛護學(xué)生，做到嚴(yán)要求、多關(guān)心、不偏愛、不放任自流、多鼓勵，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好。嚴(yán)禁和杜絕挖苦、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生，有人檢舉并屬實。每人次扣2—3分，造成嚴(yán)重后果，由當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。因工作方法粗暴、簡單而造成學(xué)生外流、失學(xué)的扣2分每人次。7、嚴(yán)禁學(xué)生出入“一室、兩吧”（游戲室、酒吧、網(wǎng)吧）。故意損壞公物、參與賭博、惡闖別班寢室、吸煙、起哄扣1分每人次。私自外出（如翻墻、翻山、翻樓、偽造老師簽條，借他人走讀證等）按時間長短扣1—10分每人次。有敲詐勒索、偷竊、打架斗毆、以大欺小、上操就餐沒有舉牌排隊、持強凌弱、亂寫亂畫、喝酒、不上課在學(xué)校玩、攜帶手機的扣1—5分每人次。8、教育學(xué)生樹立安全意識，嚴(yán)格遵守安全規(guī)則規(guī)定做好學(xué)生的安全工作，杜絕安全事故發(fā)生。發(fā)生一般性人為安全事故每人次扣5分，重大、后果嚴(yán)重的人為安全事故每人次扣10分。因安全事故帶來的糾紛由當(dāng)事人解決并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。9、教育學(xué)生遵守公共秩序和寢室紀(jì)律，遵守作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。維護學(xué)校利益。午睡和晚寢按時休息，吵吵鬧鬧或做其他事情每人次扣1分，特別嚴(yán)重屢教不改的每人次扣2分。抽查缺席一人扣0.1分。寢室有明火每次扣2分。集會擁擠，推拉起哄吵鬧，隊形不整齊，每次扣0.5分。廚房進餐沒有按照要求排隊每人次扣1分。10、教育學(xué)生重視身體健康，積極參加文體活動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好每天的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。整班無故不上操或不參加集會每次扣1分，因故請假不上操或不參加集會的每次扣0.5分。做操不認(rèn)真的站隊質(zhì)量差的每次扣0.5分。衛(wèi)生檢查時，寢教室、衛(wèi)生區(qū)地面不干凈，有果皮、紙屑、污水等雜物的，被條未疊程四方塊的，物品擺放不符合規(guī)范的，墻、門、床、柜等亂寫亂畫的，門窗及玻璃未擦洗的，亂丟、亂扔、亂潑、亂撒的每人次扣0.5分。二、班級管理獎分辦法1、積極配合學(xué)校工作，參加學(xué)校布置的各種活動，按組織質(zhì)量，完成時間和效果每次分年級按一、二、三、四名分別獎勵5、4、3、2、1、0.5分。全班全天活動獎3分，全班半天活動獎2分，全班兩節(jié)課以下的時間活動獎1分，學(xué)生人數(shù)少的臨時性任務(wù)獎0.5分。2、熱心助人，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校榮譽和利益，向壞人壞事作斗爭，按反響大小和效果每起獎0.5—2分，每月上限為5分。3、在班級管理中具有創(chuàng)新意識，效果好，內(nèi)部推廣，外部交流的獎2—5分每班次。三、考核計分辦法政教處60分，教務(wù)處20分（每月按20、18、16、14打分），總務(wù)處20分（每月按20、18、16、14打分）三處合計等于班級量化得分。四、說明1、各考核人員（含每晚就寢值日老師）應(yīng)