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第3頁共3頁2023年?常見文言文?歸納總結(jié)?癸巳年志?歲月如矢,?斗轉(zhuǎn)星移。?歲初,吾有?幸投身新韓?,承蒙不棄?,納為同僚?。想工作已?逾兩月,視?之,苦樂皆?有,受益良?多。每閑居?___,則?不綴自省己?身,感觸頗?深。此地?民風淳樸,?一心向善,?官長可為師?表,同仁可?為摯友,又?幸同事長輩?多有提攜,?尤為李某,?實為屬下著?想,待吾如?弟。知遇之?恩,無以言?表,恩雖非?大,情卻非?淺,此雖不?能一一列表?,吾已一一?銘記于心矣??;蛟弧吧?班心情之如?上墳”,吾?以為,非也?,非也。?吾于以銷售?之事作,雖?早出暮入,?日復(fù)一日,?忙于休妄,?猶無所為,?以此方知父?母勞作之苦?,方知就業(yè)?之艱,為人?下人之不易?,乃句文以?自勉,勉之?,勉之!?兩千年過十?二盡,篤行?之以面明朝?!今不多言?矣,吾當奮?力勞作,求?先求進,以?不負上峰所?冀望也。陋?文一篇,望?勿見笑。所?感所曰,權(quán)?為總結(jié)。?癸巳年丙辰?月癸亥日?篇二:常見?文言文歸納?總結(jié)【一?】余幼時即?嗜學。家貧?,無從致書?以觀,每假?借于藏書之?家,手自筆?錄,計日以?還。天大寒?,硯冰堅,?手指不可屈?伸,弗之怠?。錄畢,走?送之,不敢?稍逾約。以?是人多以書?假余,余因?得遍觀群書?。既加冠,?益慕圣賢之?道,又患無?硯師、名人?與游,嘗趨?百里外,從?鄉(xiāng)之先達執(zhí)?經(jīng)叩問。先?達德隆望尊?,門人弟子?填其室,未?嘗稍降辭色?。余立侍左?右,援疑質(zhì)?理,俯身傾?耳以請;或?遇其叱咄,?色愈恭,禮?愈至,不敢?出一言以復(fù)?;俟其欣悅?,則又請焉?。故余雖愚?,卒獲有所?聞。當余?之從師也,?負篋曳屣,?行深山巨谷?中,窮冬烈?風,大雪深?數(shù)尺,足膚?皸裂而不?知。至舍,?四肢僵勁不?能動,媵人?持湯沃灌,?以衾擁覆,?久而乃和。?寓逆旅主人?,日再食,?無鮮肥滋味?之享。同舍?生皆被綺繡?,戴珠纓寶?飾之帽,腰?白玉之環(huán),?左佩刀,右?備容臭,煜?然若神人;?余則缊袍敝?衣處其間,?略無慕艷意?。以中有足?樂者,不知?口體之奉不?若人也。蓋?余之勤且艱?若此。翻?譯:我年幼?時就愛學習?。因為家中?貧窮,無法?買書來看,?常向藏書的?人家求借,?親手抄錄,?約定日期送?還。天氣酷?寒時,硯池?中的水凍成?了堅冰,手?指不能屈伸?,我仍不懈?怠。抄寫完?后,趕快送?還人家,不?敢稍稍超過?約定的期限?。因此人們?大多肯將書?借給我,我?因而得以看?遍許多書籍?。到了成年?時,愈加仰?慕圣賢的學?說,又擔心?不能與學識?淵博的老師?和名人交游?,曾往百里?之外,手拿?著經(jīng)書向同?鄉(xiāng)前輩求教?。前輩道德?高,名望大?,門人學生?擠滿了他的?房間,他的?言辭和態(tài)度?從未稍有委?婉。我站著?陪侍在他左?右,提出疑?難,詢問道?理,低身側(cè)?耳向他請教?;有時遭到?他的訓斥,?表情更為恭?敬,禮貌更?為周到,不?敢答覆一句?話;等到他?高興時,就?又向他請教?。所以我雖?然愚鈍,最?終還是得到?不少教益。?當我尋師?時,背著書?箱,拖著鞋?子,行走在?深山大谷之?中,嚴冬寒?風凜冽,?大雪深達幾?尺,腳和皮?膚受凍裂開?都不知道。?到學舍后,?四肢凍僵了?不能動彈,?仆人給我灌?下熱水,用?被子圍蓋身?上,過了很?久才暖和過?來。住旅館?主人處,每?天吃兩頓飯?,沒有新鮮?肥嫩的美味?享受。同學?舍的求學者?都穿著錦繡?衣服,戴著?穿有珠穗、?飾有珍寶的?帽子,腰間?掛著白玉環(huán)?,左邊佩戴?著刀,右邊?備有香囊,?光彩鮮明,?如同神人;?我
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