第七章：學術類

學業(yè)學術類寫作2023/2/4章節(jié)要求了解實習報告基礎知識及寫作方法。1掌握學術論文基礎概念及基本格式。2掌握學術論文的基本寫作方法。3一、定義實習報告是學生在某項實習活動中，把實習目的、實習時間、實習地點、實習單位和部門、實習過程、實習體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報告，是完全根據自己的實習經歷所撰寫的。第一節(jié)實習報告二、實習報告的基本結構實習報告大致由以下三個部分組成：

（一）前置部分：包括封面和目錄。

（二）主體部分：實習報告正文。

（三）附件部分：是實習鑒定，由實習單位簽章，作為附件放到正文后面。標題。

可采用文種式，如“實習報告”；也可采用實習內容或專業(yè)課名稱加文種式，如“2007年認識實習報告”。署名。在標題下寫明作者所在的專業(yè)、學號及姓名。引言或序言

主要介紹實習期的情況，簡明交待實習的時間、地點、內容（課程）及主要收獲；也可概括介紹在實習中的表現及實習意義等認識。

正文

實習報告的核心部分，占主要篇幅，可按實習大綱要求，把掌握的材料分章節(jié)地寫出來。

1、實習目的：言簡意賅，點明主題。

2、實習單位及崗位介紹：扼要介紹接受實習單位的情況，要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹上。

3、實習內容及過程：這是重點，要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，切忌日記或記帳式的簡單羅列。

4、實習總結及體會：這部分是精華，要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受。

三、實習報告的寫作要求1、要具有四要素：實習時間、實習地點（單位名稱）、實習目的和實習內容，其中后兩者是實習報告的主要內容。2、要全面、系統(tǒng)：對實習單位（企業(yè)）的生產方法、規(guī)模、組織、管理要說明，對它的過去情況、未來計劃等也要介紹，材料可能較多，要精心組織，全面系統(tǒng)地給予反映。3、重點突出：對實習大綱要求的主要內容，一定要詳細地記述，該列表的列表，該畫圖的畫圖，一定要把豐富的、復雜的事物，清楚詳盡地表示出來，特別是一些重要數據，要盡量列舉出來。4、內容必須實事求是，客觀真實，符合學科及專業(yè)的有關要求。5、實習報告不僅看其內容及其質量，報告的外在形式也是很重要的，封面的設計、排版形式、數據運用、圖表設計等都有相應的規(guī)范要求。第二節(jié)

學術論文

一、概述（一）定義

論文是學術論文、科學論文或研究論文的簡稱，是用來進行科學研究、描述科研成果的文章樣式。學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄；或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流或討論；或在學術刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。(二)種類按研究方法的不同，學術論文可分為理論型論文、實驗型論文、描述型論文和設計型論文；按論文的內容劃分，分為專題研究型、評析探討型、比較型、綜述型四類學術論文按學科總體門類劃分，可分為社會科學學術論文和自然科學學術論文。在高等學校，學生在不同階段所寫的學術論文分為學年論文、畢業(yè)論文、學位論文。專題研究論文這是各學科領域中專業(yè)人員（也包括從事各個學科專業(yè)研究的其他人員）對自己所從事的領域進行科學研究而撰寫的專業(yè)性論文.其表達方式主要有：提交給有關科研部門認定學術會議上宣讀、交流和討論在期刊和報紙上發(fā)表。

2．學位論文

也叫畢業(yè)論文，是大學生、研究生畢業(yè)時為申請學位而提交的供評審使用的學術論文。包括：學士論文(一般在數千及1萬字以內)

碩士論文(2萬字以上)

博士論文(5萬字以上)二、學術論文的編寫格式(一)前置部分(二)主體部分(三)附錄部分(四)結尾部分

1、題名（Title，Topic）題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合，論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍和水平的第一個重要信息。論文題目的要求：(1)準確得體。應避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等；(2)簡短精練。字數不宜超過20個，外文題名不宜超過10個實詞；(3)醒目直接。學術論文的前置部分題名減少題名字數的方法：(1)盡可能刪去多余的詞語，“多余”是擬定題名的大忌。例如《媒介產業(yè)化的思路及其對策研究》，可改為《媒介產業(yè)化的思路及其對策》。(2)避免將同義詞或近義詞連用。例如《電視讀報節(jié)目分析與探討》，改為《電視讀報節(jié)目分析》。(3)題名不易簡化時，可用加副標題的辦法來減少主標題的字數，如《從老舍的小說看老舍的婚姻觀——在傳統(tǒng)與現代、理想與現實中尋求平衡》、《農村傳媒事業(yè)與國家現代化——建立農民受眾為核心的大眾傳媒》。選題原則宜小不宜大：小題大做宜近不宜遠宜今不宜古宜實不宜虛

常用方法（1）直接論證自己的觀點

★論金融危機背景下的中國文化產業(yè)發(fā)展★實踐是檢驗真理的唯一標準（2）總結自己或者別人成功的經驗

★我校大學英語教學改革實踐與探索（3）在調查中發(fā)現問題

★大學生英語交際能力狀況的調查及分析（4）探索解決實踐中遇到的問題

★高校國有資產管理的突出問題及對策（5）從有爭議的問題中選題

★試論高校公有制實現形式的多樣化——北京師范大學珠海分校姓“公”姓“民”爭論的啟示（6）別人沒有研究過，去填補空白；

（7）別人已經研究，但不夠深入，或者自己有新發(fā)現；

★再論歷史規(guī)律——兼談唯物史觀的發(fā)展問題（8）跟別人有不同看法，跟別人商榷

★《唐詩三百首》中有宋詩嗎——與莫礪鋒先生商榷（9）用新理論或者跨學科知識進行研究

★孫子兵法與營銷之道

2、作者(Author)這一項屬于論文署名問題，通常學術期刊中將署名置于題名的正下方。格式：作者姓名（作者工作單位、省份(城市)、郵編）。作者在論文中署名的意義：①署名作為擁有著作權的聲明；②署名表示文責自負的承諾；③署名便于讀者同作者聯(lián)系。集體署名時按其貢獻大小排列名次。學術論文的前置部分作者作者單位3、摘要(Abstract)摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述。位于作者下方。摘要是一篇完整和獨立的短文，應具有獨立性。為了國際交流，還應有外文(多用英語)摘要。摘要應包含的內容：從事這一研究的目的和重要性；研究的主要內容和指明完成了哪些工作；獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解；結論或結果的意義。學術論文的前置部分摘要摘要的寫作要求：(1)用第三人稱。(2)簡短精練，明確具體。簡短指中文摘要一般以200-300字為宜，外文摘要不宜超過250個實詞；精練指摘錄原文的精華，無多余的話，不列舉例證，不講研究過程，也不作自我評價；表意明白，不含糊，有較多有用的定性和定量的信息。(3)格式規(guī)范。摘要中不用圖表、公式、參考文獻的序號和非公知公用的符號或術語；不得簡單地重復題名中已有的信息；切忌羅列段落標題來代替摘要；一般不分段。(4)語句通順，結構嚴謹，標點符號準確。4、關鍵詞(Keywords)關鍵詞位于摘要之后，是從題名和論文之中精選出來的、用以表達全文主題內容的單詞或術語。每篇論文可以選取3-8個關鍵詞。以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。盡量用《漢語主題詞表》提供的規(guī)范詞。中英對照。5、分類號、文獻標識碼分類號和文獻標識碼在關鍵詞下方。學術論文的前置部分關鍵詞分類號、文獻標識碼1、格式主體部分的編寫格式通常由引言(或緒論)開始，以結論(或討論)結束。(1)引言

又稱前言，屬于整篇論文的引論部分?？珊唵谓榻B研究工作的目的及意義、背景及原因、研究范圍、研究方法、前人的成果、自己的創(chuàng)見，有的還對結論作扼要提示，應言簡意賅，不要與摘要雷同。

學術論文的主體部分引言(2)正文

正文是論文的核心部分，占主要篇幅。它包括研究的問題、調查對象、實驗和觀測方法、計算方法和編程原理、數據資料、經過加工整理的圖表、形成的觀點和導出的結論等。常將正文部分分成幾個大的邏輯段落，一個邏輯段落又包含幾個自然段，冠以小標題。學術論文的主體部分正文小標題(3)結論

結論部分反映論文中通過論證、實驗、研究并經過理論分析后得到的學術見解。結論是最終的結語，是理論觀點的精髓。（注意：不是各分論點的簡單重復和相加。）學術論文的主體部分2、序號

論文中的圖、表、附注、參考文獻、公式、算式等一律用阿拉伯數字分別依序連續(xù)編排。3、致謝

在正文后對下列方面致謝：國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織和個人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；其他應感謝的組織和個人。學術論文的主體部分正文小標題4、注釋和參考文獻注釋是對文中有關內容作進一步的補充說明或解釋，一般排印在本頁地腳處。參考文獻是在論文中所引用的有關資料，集中排印在論文末，按照《GB7714—87文后參考文獻著錄規(guī)則》的規(guī)定執(zhí)行。

學術論文的主體部分注釋參考文獻在文內的標注格式：①一篇文獻只有一個序號，即使某文獻在文中被多次引用，但在引用處都標注同一個序號；②如果文獻的作用是對正文作解釋，標注時文獻序號連同方括號都要使用比正文字號小，并把它們放在右上方，作為上角標；如果文獻是作為句子的成分出現在正文之中，標注時文獻序號連同方括號的字號要與正文的字號相同，并把它們作為正文的一部分來書寫，位置與正文平齊，并在方括號前面加上“文獻”兩個字；③如果在正文的一處引用了多篇文獻，標注時只用一個方括號，括號內列這幾篇文獻的序號：若序號是連續(xù)的，只標注起、止序號，兩序號之間加半字線“—”號；若幾個序號不連續(xù)，各序號之間加逗號。

參考文獻文中標注文后參考文獻表的著錄項目：列表以“參考文獻”居中排列，序號左頂格，并用數字加方括號表示，如[1]，與正文中的指示序號一致。每一參考文獻條目的最后均以“．”結束。具體內容包括：①主要責任者：指對文獻的知識內容負主要責任的個人或團體。多個責任者之間以“,”分隔，責任者超過3人時，只著錄前3個責任者，其后加“等”字。主要責任者只列姓名，其后不加“著、編、主編、合編”等說明。

②文獻題名及版本（初版省略），文獻題名不加書名號。文后參考文獻表的著錄項目：③文獻類型及載體類型標志。根據GB3469—83規(guī)定，以英文大寫字母方式標志以下各種參考文獻類型：●專著[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利[P]●電子文獻類型的參考文獻，建議采用下列字母作為標志：數據庫(database)[DB],計算機程序(computerprogram)[CP]，電子公告(electronicbulletinboard)[EB]?！褚秒娮游墨I標明其載體類型：磁帶(magnetic)[MT]，磁盤(disk)[DK]，光盤[CD]聯(lián)機網絡(online)[OL]。[文獻類型標志/載體類型標志]，如[J/OL]—網上期刊；[M/CD]—光盤圖書。文后參考文獻表的著錄項目：④出版事項（出版地、出版年、卷號期號等）⑤文獻出處或電子文獻的可獲得地址。⑥文獻起止頁碼。起止頁碼數字之間用“-”連接，若引用同一文獻的多處內容，則用“,”相隔，如2006：25-30，40，101-120

。參考文獻著錄的通用格式：①專著：序號著者.書名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.例如：[1]丁曉原.20世紀中國報告文學理論批評史[M].安徽:安徽大學出版社，1999:39.②期刊文章：序號期刊文章作者.文章題名[J].期刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼.如出版年份、卷號(期號)著錄有三種形式：年,卷(期)：2005,9(2)；年(期)：2005(2)；年,卷：2005,9

如[2]錢中文.歷史題材創(chuàng)作、史識與史觀[J].文學評論，2004(3):6-8.參考文獻著錄的通用格式：③論文集：序號主編.論文集題名[C].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.如[3]辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集[C].北京:中國社會科學出版社,2004.④學位論文：序號學位所有者.論文題名[D].保存地:保存單位,年份.如[4]劉繼純.農村現代化與國家現代化——建立農民受眾為核心的大眾傳媒[D].北京:北京師范大學中文系,2006.

參考文獻著錄的通用格式：⑤報紙文章：序號作者.題名[N].報紙名,年-月-日(版次).如[5]謝希德.創(chuàng)造學習的思路[N].人民日報,2005-12-25.⑥電子文獻：序號主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表日期或更新日期/引用日期.如[6]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL]./pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

附錄是論文主體的補充項目。凡因篇幅所限不便寫入正文的有重要參考價值的資料、數據、圖表等均可入附錄，依次用大寫正體A，B，C……編號，如“附錄A”，每一附錄均另頁起。與正文連續(xù)編頁碼。

學術論文的附錄部分附錄包括以下材料：1、在信息、理論根據、研究方法和技術要點等方面比正文詳盡更加深入地敘述，建議閱讀的參考文獻題錄，對了解正文內容有用的補充信息等；2、由于篇幅過長或取材于復制品而不宜寫入正文的資料；3、不便于寫入正文的罕見珍貴資料；4、一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行有參考價值的資料；5、某些重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、結構圖、統(tǒng)計表、計算機打印輸出件等。學術論文的附錄部分為了將論文迅速存入電子計算機，可以提供有關的數據，可以編排分類索引、著者索引、關鍵詞索引等。學術論文的結尾部分三、學術論文的寫作流程(一)選題選題就是在對已獲取的大量材料進行分析研究的基礎上，提出問題，確定論文寫作的方向和目標。(二)捕捉信息，收集資料捕捉信息和搜集資料是學術論文寫作的前提條件。(三)落筆成文1、編寫提綱論文提綱實際上相當于由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，其內容主要有：標題、中心論點、項目層次。2、起草成文提綱擬好后即可起草成文。3、修改完善

論文的草稿完成后，還要進行多次修改，以求完善。四、文獻的運用參考文獻是論文寫作的重要基礎，特別是對于社會科學研究論題，豐富的參考文獻是論文寫作的關鍵。無論是選題\論證\撰寫還是論文的評價都離不開文獻。國外有人統(tǒng)計，在一項新技術和發(fā)明中，約90％的知識都是通過信息獲得的，真正創(chuàng)造性工作僅占10％左右。

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宦偉.論信息意識培養(yǎng).圖書館,1999(2):25

工程技術人員約有50％的時間用于查閱文獻資料。社會科學研究人員查閱資料的時間約占整個研究時間的60％-70％。

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張文英.科學研究與文獻信息.情報雜志,2000(9):8

鄧小平.鄧小平文選(第2卷).北京:人民出版社,1983技巧：（一）瀏覽全文，抓住要點（二）厘清觀點與事實（三）篩選有意義信息