版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
100以?xún)?nèi)的加法和減法(二)2兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)筆算這些文物都是我國(guó)古代智慧的體現(xiàn)。你知道這些文物都放在哪里嗎?每個(gè)班由2名老師帶隊(duì)。同學(xué)們來(lái)參觀博物館啦!舉手發(fā)言:你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?二(1)班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人?想一想:如何列式呢?二(1)班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人?35+2=?小組討論:該怎樣計(jì)算?35+2=(1)先把兩個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加;(2)所得的數(shù)再與30相加。35+2=737375+2口算5+2=730+7=37擺小棒計(jì)算35根2根一共是3捆零7根小棒。35+2=37豎式計(jì)算個(gè)十個(gè)位與個(gè)位要對(duì)齊。從個(gè)位加起,5+2=7,7寫(xiě)在個(gè)位上。735+2個(gè)十35+27個(gè)十35+2十位上的3直接落下來(lái),寫(xiě)在得數(shù)的十位上。335+2=37二(1)班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共有多少人?35+2=計(jì)算結(jié)果是多少?37(人)答:一共37人。32+6=
24+3=
5+43=
()+()()()+()()32+()()382748638243275434821+3244+()373321元3元4元33元?元?元看圖寫(xiě)算式。()+()()()+()()3
54934
2684花朵后面藏著數(shù)字幾,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。55+8537+28765+4922森林小醫(yī)生。(把不對(duì)的改正過(guò)來(lái))3+255523+258
(
)改正:×森林小醫(yī)生。(把不對(duì)的改正過(guò)來(lái))34+59334+59
(
)改正:×填一填,算一算。()+()()56368()+()()754795元63元75元4元?元?元列豎式計(jì)算。45+3=70+5=56+3=75485956+39570+55745+384列豎式計(jì)算。34+2=21+6=13+5=27361813+58121+67234+263這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)??jī)晌粩?shù)加一位數(shù)的不進(jìn)位加法:(1)口算;(2)擺小棒計(jì)算;(3)豎式計(jì)算:一位數(shù)與兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)相加,結(jié)果寫(xiě)在個(gè)位上,再把十位上的數(shù)落下來(lái)。兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)筆算735+23個(gè)十100以?xún)?nèi)的加法和減法(二)2兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)筆算2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行,你知道我們一共收獲多少枚獎(jiǎng)牌嗎?中國(guó)金牌數(shù)第一。從圖中你了解到哪些數(shù)學(xué)信息?其次是美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)和德國(guó)。舉手發(fā)言:根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?中國(guó)比美國(guó)多多少枚金牌?想一想:怎樣列式?小組討論:怎樣計(jì)算?中國(guó)比美國(guó)多多少枚金牌?48-36=?口算(1)先把整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)相減;(2)再把個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相減;(3)最后把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)。1210+2=1248-36=40830640-30=108-6=248-36=個(gè)十12筆算1248-36=相同數(shù)位要對(duì)齊。從個(gè)位減起,個(gè)位上8-6=2,2寫(xiě)在得數(shù)的個(gè)位上。248-3648-36248-36十位上4-3=1,寫(xiě)在得數(shù)的十位上。1豎式計(jì)算1248-36=舉手發(fā)言:列豎式時(shí)應(yīng)該注意什么?相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起。248-36148-36=計(jì)算結(jié)果是多少?12(枚)中國(guó)比美國(guó)多多少枚金牌?答:中國(guó)比美國(guó)多12枚金牌。德國(guó)比美國(guó)少多少枚金牌?想一想:怎樣列式?36-16=?英國(guó)比德國(guó)多多少枚金牌?19-16=?舉手發(fā)言:根據(jù)這些信息你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?36-16=19-16=上臺(tái)展示:怎樣用豎式計(jì)算?36-160219-163320不退位減法要注意:相同數(shù)位要對(duì)齊,先從個(gè)位來(lái)減起,這個(gè)規(guī)律記心里。巧學(xué)妙記45-
()45-3=42
42做一做。()3()-
()64-
=
22
22()4242
64十個(gè)十個(gè)算一算。48-18=25-21=43025-21448-1803()()列豎式計(jì)算。32-12=47-3=89-88=4420189-88147-34432-1202在計(jì)算正確的豎式旁邊打“√”。54-504065-55138-253158-805()()()()√√幫信鴿送信。65-3090-2087-1066-2582-1298-2145-489-54還有多少根沒(méi)運(yùn)走?一共收了37根蘿卜。我已經(jīng)運(yùn)走了15根。37-15=22(根)答:還有2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024房屋買(mǎi)賣(mài)全款購(gòu)房合同范本模板
- 2024年度勞動(dòng)合同員工崗位及工資待遇
- 2024公立醫(yī)院與醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)商之間的采購(gòu)合同
- 2024丙丁雙方就服務(wù)器租賃及維護(hù)合同
- 2024年度醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)承包合同
- 2024年度船舶租賃合同
- 2024年度股權(quán)投資投資人與目標(biāo)公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年修訂版:知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可使用合同標(biāo)的規(guī)范
- 2024年度KTV裝修設(shè)計(jì)服務(wù)合同
- 賽船音樂(lè)課件教學(xué)課件
- DZ∕T 0011-2015 地球化學(xué)普查規(guī)范(1:50000)(正式版)
- 學(xué)生體育學(xué)情分析報(bào)告
- “楓橋經(jīng)驗(yàn)”課件
- 第15課 列強(qiáng)入侵與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職高一上學(xué)期高教版(2023)中國(guó)歷史全一冊(cè)
- 2024年廣西玉林北流市鎮(zhèn)街道社區(qū)殘疾人專(zhuān)職委員招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2024年?duì)I養(yǎng)指導(dǎo)員理論知識(shí)考試題庫(kù)及答案
- 2024年四川成都青白江蓉歐園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- MOOC 國(guó)家安全概論-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 《1+X幼兒照護(hù)(中級(jí))》課件-6.1.身高的測(cè)量與評(píng)估
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與沖突解決技巧訓(xùn)練
- 重癥感染合并糖尿病
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論