表達(dá)技巧之對(duì)比、襯托【高效課堂+備課精研】 高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞 （全國(guó)通用）

表達(dá)技巧之對(duì)比、襯托

----備戰(zhàn)2023年高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題精品講練表達(dá)技巧修辭手法表現(xiàn)手法表達(dá)方式結(jié)構(gòu)技巧表達(dá)技巧是指詩(shī)人在塑造形象、營(yíng)造意境、表達(dá)思想感情時(shí)所采取的特殊方式。

學(xué)習(xí)

目標(biāo)

1.能指出古詩(shī)詞中常用的表現(xiàn)手法。

2.能分析古詩(shī)詞中常用的表現(xiàn)手法的表達(dá)效果。

3.能根據(jù)題目要求，用詩(shī)歌鑒賞術(shù)語(yǔ)，通順的語(yǔ)言，規(guī)范答題。

一、鑒賞詩(shī)歌中常見(jiàn)的修辭手法詩(shī)歌涉及的修辭手法主要有比喻、比擬、夸張、借代、雙關(guān)等。二、鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法從廣義上來(lái)講，表現(xiàn)手法是指詩(shī)人在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)，所使用的特殊的表情達(dá)意的方式。?？嫉谋憩F(xiàn)手法有：襯托、對(duì)比、象征、渲染、比興、用典等。三、鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)方式詩(shī)詞主要運(yùn)用抒情、描寫(xiě)、敘述、議論四種表達(dá)方式，其中抒情和描寫(xiě)是高考考查的重點(diǎn)。(1)抒情方式詩(shī)歌最大的特點(diǎn)就是抒情性。抒情是古代詩(shī)歌創(chuàng)作中運(yùn)用最廣泛也是最重要的表達(dá)方式，可分為直接抒情和間接抒情。(2)描寫(xiě)方式①正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)②虛實(shí)結(jié)合③動(dòng)靜結(jié)合④視聽(tīng)結(jié)合⑤點(diǎn)面結(jié)合四、鑒賞詩(shī)歌的構(gòu)思立意技巧詩(shī)歌構(gòu)思立意的精妙往往由篇章結(jié)構(gòu)的技巧體現(xiàn)出來(lái)。以小見(jiàn)大、卒章顯志、欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)、借古諷今、托物言志等都是比較常見(jiàn)的構(gòu)思技巧。這些技巧對(duì)提高詩(shī)歌的表現(xiàn)力有很大幫助。表達(dá)技巧注意

在古詩(shī)鑒賞中，命題者往往將“表達(dá)技巧、寫(xiě)作特色、寫(xiě)作技法、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法、手法”等幾種稱謂綜合使用，實(shí)則大同小異。答題要看清楚，不要被迷惑。逐一介紹

三、對(duì)比觀祈雨李約桑條無(wú)葉土生煙，簫管迎龍水廟前。朱門(mén)幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。

這首詩(shī)在寫(xiě)作技巧方面有哪些突出的特點(diǎn)？試作簡(jiǎn)要賞析。1.這首詩(shī)在寫(xiě)作技巧上運(yùn)用了對(duì)比手法。2.前兩句寫(xiě)農(nóng)民祈雨的場(chǎng)面，后兩句寫(xiě)朱門(mén)歌舞的情景，3.前者憂，后者樂(lè)，通過(guò)大旱之日兩種不同生活場(chǎng)面、不同思想感情的對(duì)比，深刻揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾，具有震撼人心的力量。對(duì)比

越中覽古李白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。運(yùn)用了哪種手法？1.對(duì)比。2.詩(shī)人給我們展示了兩幅畫(huà)面：一幅是越王大敗吳國(guó)，凱旋而歸，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)脫下戰(zhàn)袍，換上了“錦衣”，向國(guó)人炫耀他們的戰(zhàn)功，宮女們個(gè)個(gè)打扮得花兒一般，在宮殿里恣情歡樂(lè)；另一幅則是“只今惟有鷓鴣飛”———現(xiàn)在只有幾只鷓鴣在王城故址上飛來(lái)飛去，昔日的勝利、熱鬧早已煙消云散。3.詩(shī)篇將昔日的繁盛和今日的凄涼，通過(guò)具體的景物作了鮮明的對(duì)比，抒發(fā)了盛衰無(wú)常之感。對(duì)比手法的運(yùn)用突出了主題，發(fā)人深思。畫(huà)眉鳥(niǎo)

歐陽(yáng)修百轉(zhuǎn)千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。1）前兩句寫(xiě)了什么內(nèi)容？2）后兩句用什么手法來(lái)表現(xiàn)作者的思想？1：前兩句描繪了林間畫(huà)眉自由自在飛翔的美好形象。2：a.運(yùn)用對(duì)比手法，b.作者把籠中鳥(niǎo)與山林間鳥(niǎo)兒的不同境遇進(jìn)行對(duì)比，籠中鳥(niǎo)被緊緊鎖住和林間鳥(niǎo)兒自在隨意的百囀千聲形成鮮明的反差，

c.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由閑適的生活的熱情贊美，對(duì)束縛個(gè)性、禁錮思想的憎惡和否定。）

襯托是利用事物近似或?qū)α⒌臈l件或同一事物相近、相反的兩上方向來(lái)表現(xiàn)事物，使之更突出更形象的一種藝術(shù)表達(dá)方法。

它能使作者要表達(dá)的思想、描寫(xiě)的對(duì)象更加鮮明，使所要描寫(xiě)的氣氛更加強(qiáng)烈。襯托：分為正襯和反襯四、襯托正襯是指利用事物間的近似條件來(lái)襯主體事物；反襯是指利用事物的對(duì)立條件來(lái)襯托主體事物常見(jiàn)的反襯有以動(dòng)襯靜、以樂(lè)景襯哀情如李白的《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。三四句，形象鮮明地烘托出汪倫對(duì)詩(shī)人的真摯純潔的深厚感情。

正襯李白《夢(mèng)游天姥吟留別》：“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾?！边@里詩(shī)人并沒(méi)有直接說(shuō)天姥山怎樣高，而是用以高峻著稱的五岳、天臺(tái)來(lái)襯托天姥山，從而把天姥山寫(xiě)得聳立天外，直插云霄，壯麗非凡。正襯反襯是用相反的東西來(lái)襯托。如王維的《鳥(niǎo)鳴澗》：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。反襯

以動(dòng)襯靜，用花落、月出、鳥(niǎo)鳴的動(dòng)，反襯出了春澗的幽靜。詩(shī)中寫(xiě)到了花落、月出、鳥(niǎo)鳴這些動(dòng)的景物，既使詩(shī)顯得富有生機(jī)而不枯寂，又通過(guò)動(dòng)更加突出了春澗的寂靜。王籍的《入若耶溪》“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。”也是以聲寫(xiě)靜，以動(dòng)襯靜。賈島的《題李凝幽居》里“僧敲月下門(mén)”以響襯靜，與名句“鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙。反襯可使形象更鮮明、效果更強(qiáng)烈。尤為古往今來(lái)的藝術(shù)家們所青睞。如李煜《望江南》：“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡?！卑褲M腔真情訴之于詞，以夢(mèng)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)，以夢(mèng)的美好反襯現(xiàn)實(shí)的殘酷，二者是“天上人間”的差別。反襯例如：

絕句二首（其二）

杜甫

江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

今春看又過(guò)，何日是歸年。

這首詩(shī)主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？答：以樂(lè)景襯哀情這首詩(shī)抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，簡(jiǎn)直是一幅令人目迷神馳的風(fēng)景畫(huà)。以樂(lè)景襯哀情，極寫(xiě)春景之美，更能反襯出歸心的殷切和鄉(xiāng)思之深。李煜《望江南》：

多少恨，昨夜夢(mèng)魂中，還似舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。

以昔日游上苑時(shí)“車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”的繁華美麗景象反襯出羈留汴梁的亡國(guó)之君內(nèi)心的無(wú)限悲愴：樂(lè)只在夢(mèng)中。

反襯反襯是指利用事物的對(duì)立條件來(lái)襯托主體事物杜甫的《漫成一首》：“江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴?！逼渲小按蔡~(yú)撥剌鳴”一句就用了反襯。詩(shī)的前三句著力刻畫(huà)一個(gè)靜字，此句卻寫(xiě)動(dòng)、寫(xiě)聲，似乎打破了靜謐之境，但給讀者的實(shí)際感受恰好相反，以動(dòng)寫(xiě)靜，愈見(jiàn)其靜，以聲襯靜，愈見(jiàn)其靜。詩(shī)句“蟬躁林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”說(shuō)的就是這個(gè)意思。反襯1“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴深澗中”（王維《鳥(niǎo)鳴澗》）以鳥(niǎo)之“驚”、“鳴”反襯春山“夜靜”，2“玉爐香，紅燭淚，偏照畫(huà)堂秋思”（溫庭筠《更漏子》）以“玉爐香，紅燭淚，偏照畫(huà)堂”的美好景物及襯閨閣孤寂秋苦；3“寒波淡淡起，白鳥(niǎo)悠悠下；懷歸人自急，物態(tài)本閑暇”(元好問(wèn)《穎亭留別》)以鳥(niǎo)之悠悠反襯思?xì)w者內(nèi)心之急急。

典型詩(shī)句:“對(duì)比”和“襯托”的區(qū)別在于：對(duì)比是相反或相似的兩種事物互相比照，以共同表現(xiàn)某種思想或意境，對(duì)比雙方不分主次；而襯托是以次要事物為陪襯突出一個(gè)主要事物，一方是工具，一方是目的，兩者主次分明。對(duì)比南宋民歌月子彎彎照九州,

幾家歡樂(lè)幾家愁?

幾家夫婦同羅帳,

幾家飄零在外頭?

同樣在這明亮的月光下，可有的人家歡樂(lè)，有的人家卻整天發(fā)愁。有多少人家能夫妻團(tuán)聚，享受天倫之樂(lè)；又有多少人家無(wú)依無(wú)靠，四處飄零？這首民歌運(yùn)用對(duì)比的方法，反映了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期下層民眾的苦難生活。早行

陳與義

露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴

①駝褐：一種用獸毛制成的上衣。此詩(shī)主要用了什么表現(xiàn)手法？1、主要用了反襯手法。<步驟一>

2、天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲(chóng)鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。<步驟二>

3、

兩處反襯都突出了詩(shī)人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨(dú)寂寞。<步驟三>杜甫的《絕句》

江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

今春看又過(guò)，何日是歸年。

本詩(shī)運(yùn)用了什么手法？

1、以樂(lè)景襯哀情2、漫江碧波蕩漾，顯露出白翎的水鳥(niǎo)，掠翅江面，好一派怡人的風(fēng)光！滿山青翠欲滴，遍布的朵朵鮮花紅艷無(wú)比，簡(jiǎn)直就像燃燒著一團(tuán)旺火，多么燦爛！春末夏初景色不可謂不美，可惜歲月荏苒，歸期遙遙，非但不能引起游玩的興致，卻反而勾起了漂泊的感傷。3、以樂(lè)景反襯哀情，唯其極言春光融洽，才能對(duì)照出詩(shī)人歸心殷切。反襯賈至的《春思》：草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)。這首詩(shī)用了以樂(lè)景寫(xiě)哀情的手法,以前兩句所寫(xiě)的春天的絢爛的春光，反襯內(nèi)心的愁恨。以樂(lè)景襯哀情司空曙的《喜外弟盧綸見(jiàn)宿》：靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。以我獨(dú)沉久，愧君相見(jiàn)頻。平生自有分，況是蔡家親。這首詩(shī)，則用哀景來(lái)寫(xiě)樂(lè)情，詩(shī)人很高興與表弟盧綸寄宿在自己家。讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題。

《白梅》王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。

忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。

問(wèn)題：為了塑造梅花的形象，作者主要運(yùn)用了哪些寫(xiě)作手法？表達(dá)了怎樣的思想感情？1、主要運(yùn)用了襯托和對(duì)比。2、襯托，以冰雪襯梅之堅(jiān)毅耐寒；

對(duì)比，用桃李對(duì)比以顯示梅之高潔守志。3、表達(dá)了堅(jiān)持理想操守，不與世俗同流合污的思想感情。⑴故山：因詩(shī)人久居藍(lán)田谷口，心中一直將此地視為故鄉(xiāng)，故稱“故山”。

草堂：茅草蓋的堂屋。

⑶辛夷：即木蘭花，一稱木筆花，又稱迎春花，比杏花開(kāi)得早。⑷憐：喜愛(ài)。⑸清陰：形容蒼勁蔥蘢的樣子。

詩(shī)人運(yùn)用什么手法來(lái)刻畫(huà)“幽竹”的？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？1、運(yùn)用了反襯的手法，（對(duì)比亦可）2、詩(shī)人以春鳥(niǎo)、春花之改——“稀、盡、飛”，反襯出翠竹的“不改”，將春花、春鳥(niǎo)與幽竹進(jìn)行對(duì)比，3、形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)幽竹不畏春殘、不為俗屈、永葆節(jié)操的高尚精神品質(zhì)的贊美之情，更借此表達(dá)自己清高正直的人格追求。錢(qián)起

《暮春歸故山草堂》

溪上殘春黃鳥(niǎo)稀，

辛夷花盡杏花飛。

始憐幽竹山窗下，

不改清陰待我歸。【注】①公元1127年“靖康之變”，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失。②向子諲yīn：南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一。③同：通“彤”。④鸞輅[lù]：帝王所乘的車(chē)駕。1、“天可老，海能翻，消除此恨難”運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。2、這首詞表達(dá)了詞人什么樣的思想感情?1、反襯。(1分)以“天可老”“海能翻”反襯“此恨”難消。（2分）天可老、海能翻之可能，倍加反襯出消除此恨之不可能。天荒地老，痛劇恨深，見(jiàn)于言外。2、①對(duì)中原盡失、二帝被擄的傷痛之情。（1分）

②對(duì)“靖康之恥”難以忘懷、難以洗雪的痛切之情；（2分）

③對(duì)故國(guó)故君的思念之情。（1分）阮郎歸·紹興乙卯大雪行鄱陽(yáng)道中①向子諲②

江南江北雪漫漫，遙知易水寒。同③云深處望三關(guān)，斷腸山又山。

天可老，海能翻，消除此恨難。頻聞遣使問(wèn)平安，幾時(shí)鸞輅④還？1、襯托:分正襯和反襯。（寫(xiě)兩面，但是是為了突出其中一面）“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”（杜甫《登高》）以蒼涼秋景襯托詩(shī)人飄零之哀。南朝梁王籍的名句“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的絕妙之處就在于用蟬噪、鳥(niǎo)鳴作反襯，把深山密林中那種幽靜宜人的意境表現(xiàn)出來(lái)。2、對(duì)比：對(duì)舉的雙方是為了通過(guò)對(duì)比得出另外的結(jié)論。如梅堯臣《陶者》：“陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。”全詩(shī)通過(guò)陶者和富家的強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比