2021年“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人事跡

平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人事跡（精品）“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人事跡（精品多篇）“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人事跡1近年來，我校在上級___門的正確___下，嚴(yán)格參照《縣中小學(xué)“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和上級各項(xiàng)安全工作的精神，切實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建工作，以確保校園穩(wěn)定，師生安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在xx年度“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)考核中，學(xué)校獲得5A級平安校園榮譽(yù)。我們的主要做法是：一、強(qiáng)化______，落實(shí)安全責(zé)任樹立“安全第一”的意識，強(qiáng)化管理責(zé)任制，成立以校長為組長、第一責(zé)任人，全體___班子和各班主任等人員組成的安全工作___小組，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立安全網(wǎng)格，明確分工和職責(zé)，落實(shí)安全工作開展。落實(shí)層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了全員的安全責(zé)任意識，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處。建立安全、保衛(wèi)、消防、衛(wèi)生管理等全方面完善的制度匯編，通過教師會議、部門工作會議上進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。作到人人知曉、了解制度。制訂安全預(yù)案，做到在發(fā)生意外情況時(shí)做到反映迅速，人員落實(shí)，措施等當(dāng)，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識結(jié)合各季節(jié)性安全教育重點(diǎn)，利用晨會、班隊(duì)會、手抄報(bào)、展板等媒介開展飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用電安全、游戲安全、禁毒、反___等宣傳教育工作，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握必備安全知識。定期___緊急疏散演練、火災(zāi)逃生和消防滅火演練，培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下的逃生技能。開展法制、禁毒、反___教育，讓學(xué)生知法、守法，遠(yuǎn)離___，______，遠(yuǎn)離犯罪，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)、自我防范意識。開展心理安全教育，教育學(xué)生不喝酒，不賭博，不迷信，不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。建立特殊學(xué)生檔案，對患有特殊體質(zhì)、特定疾病、異常心理狀況的學(xué)生進(jìn)行摸底排查，并建立了詳細(xì)檔案資料。對這部分學(xué)生多一份耐心、留一分關(guān)心、獻(xiàn)一份愛心，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)因材施教，如果發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告家長和學(xué)校。三、排查安全隱患，嚴(yán)防安全事故發(fā)生做好校園重點(diǎn)部位的每日巡查工作，每半個(gè)月開展用火、用電、食堂衛(wèi)生等安全隱患排查，排查教學(xué)樓，宿舍樓的電路開關(guān)是否有暴露，是否存在觸電危險(xiǎn)，滅火器是否正常，配備是否齊全，食堂從業(yè)人員操作是否規(guī)范、衛(wèi)生。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)防閑雜人員入校肇事。對陌生人入校要詢問盤查登記，核對有效證件，重要部位都___了攝像頭，24小時(shí)監(jiān)控學(xué)校各個(gè)重要部門，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向公安部門報(bào)告。每月召開安全工作會議，反饋解決存在的安全問題，每學(xué)期開展兩次安全工作大檢查，排查校舍、宿舍、運(yùn)動場的安全隱患，確保師生教育和學(xué)習(xí)活動的安全。經(jīng)過全體師生員工的共同努力，多年來，我校沒有任何不安全事故發(fā)生。我校營造出了一個(gè)安全、文明、健康和和諧的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。5xx年““平安校園””創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表姓名性別男出生年月民族漢族___面貌黨員文化程度?？飘厴I(yè)工作單位職務(wù)______主要事跡（另附）：所在單位（或?qū)W區(qū)）意見月日（蓋章）教育局意見月日（蓋章）“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人事跡安全工作責(zé)任重于泰山，作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，我始終樹立“安全第一”的意識，把學(xué)校安全防范工作的落實(shí)放在第一位，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作。（一）認(rèn)清形勢，加強(qiáng)___，成立“平安學(xué)?！惫ぷ鱛__小組，把平安學(xué)校的創(chuàng)建工作放在各項(xiàng)工作的首要位置1、統(tǒng)一思想、健全___機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了以校長為組長、中層干部和班主任為主要成員的平安學(xué)校創(chuàng)建工作___小組，切實(shí)把平安學(xué)校的創(chuàng)建工作放在了學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置。建立了校長——分管副校長——政教處——班主任安全工作責(zé)任制，并層層簽訂責(zé)任書，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”。堅(jiān)持每兩周一次的安全隱患大排查活動，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等場所進(jìn)行___的安全隱患排查工作，建立消防、用水用電、化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生等隱患的排查制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，使我校的安全工作井然有序。2、建立健全有效的治理制度有了有效的治理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校制定了全面的安全工作制度匯編。建立了___值周、班主任值勤、門衛(wèi)值班、節(jié)假日___值班等制度。通過對各項(xiàng)制度的認(rèn)真落實(shí)，有效地保障了學(xué)校安全工作的開展。（二）加大對學(xué)生的教育和宣傳力度，使廣___生認(rèn)識到創(chuàng)建平安學(xué)校的重要性學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指引，努力構(gòu)建以課堂教學(xué)為主渠道、以實(shí)踐活動為重要載體、以養(yǎng)成教育為目的的德育體系，把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，構(gòu)建全方位的德育環(huán)境。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《______、___關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校情況，詳細(xì)制定了《余慶中學(xué)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、主題班會、___等多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識，把安全意識銘記在心，并付諸行動。每年8月我校都___高一新生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握必要的國防知識和技能，樹立自主、自立、自強(qiáng)、拼搏和進(jìn)取等觀念，經(jīng)受身體和心理上的考驗(yàn)，提高思想境界和綜合素質(zhì)。我校___聘請司法局政工科吳正忠同志擔(dān)任法制副校長，吳校長針對中學(xué)生特點(diǎn)和我校實(shí)際并結(jié)合《義務(wù)教育法》、《未成年人保___》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和大量真實(shí)生動的案例，編制出校本教材《法制教育知識讀本》。每學(xué)期都按課表深入班級講授法律法規(guī)知識，實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育班班見面。通過活生生的例子使廣大學(xué)生深受教育，起到了積極的宣傳教育目的，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。另外，每學(xué)期還通過系列活動來強(qiáng)化平安建設(shè)的教育宣傳力度，如___全校師生觀看法制教育專題片，政教處___“法制、安全、消防知識”講座，保衛(wèi)科___“遠(yuǎn)離___、珍愛生命”的禁毒___展，學(xué)部___交通安全主題班會活動，班級出法制、消防、安全、禁毒?？鹊取Ｍㄟ^以上有效的教育措施，使廣___生主動學(xué)法、知法、用法、守法，自覺維護(hù)校園的平安、和諧。近幾年來，全校師生無一違法犯罪案件的發(fā)生。三）措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會計(jì)室改用先進(jìn)的保險(xiǎn)箱，___防盜門，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。實(shí)驗(yàn)室也___了防盜門，對危險(xiǎn)化學(xué)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理和使用登記制度。學(xué)校保衛(wèi)科建有電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對學(xué)校主要通道、食堂、___、門衛(wèi)、校門等公共場所的監(jiān)控，確保各場所的暢通、安全。2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)治理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。加強(qiáng)值勤值班，每天夜里綜合教學(xué)樓有專人值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。3、加強(qiáng)對學(xué)生德育治理工作。各班主任對班內(nèi)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格教育管理，注意信息的收集并及時(shí)上報(bào)政教處，便于及時(shí)進(jìn)行矛盾調(diào)解，防止惡性事故發(fā)生。學(xué)校對有問題學(xué)生或通過舉辦“成長教育培訓(xùn)班”或進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)或及時(shí)與家長取得___，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中。通過細(xì)致的教育工作，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪的學(xué)生。4、每周進(jìn)行安全工作自查，每兩周進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓、宿舍過道配備滅火器材，對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖治理，確保安全。5、建立通報(bào)制度。每逢重大活動必須預(yù)先制定好活動計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)教育局。建立了重大___應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大___應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如______、食物中毒___、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動事故、校外___活動事故、交通事故等突發(fā)___時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對應(yīng)急___處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。（四）大力加強(qiáng)專項(xiàng)治理工作1、大力開展治理學(xué)校周邊環(huán)境工作，___消除不和諧因素。學(xué)校配合上級綜治部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了嚴(yán)格清查，目前已基本做到周圍無網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等娛樂場所，校園周邊環(huán)境較好，消除了不和諧音符，為我校平安學(xué)校的創(chuàng)建創(chuàng)造了良好了外部環(huán)境，有力地促進(jìn)了平安學(xué)校的創(chuàng)建。2、進(jìn)一步健全學(xué)校治安綜合治理的___機(jī)構(gòu)。我校成立了保衛(wèi)科，為平安學(xué)校的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)率先與金盾保安公司合作，聘請8名保安人員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作；學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)出大門管理制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，這些措施的___，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。3、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作，保證師生身體健康。我校規(guī)定，食堂人員上崗前必須進(jìn)行體檢，未經(jīng)體檢或體檢不合格，堅(jiān)決不得上崗位；食堂管理人員和采購人員嚴(yán)格采購制度，嚴(yán)格采購手續(xù)，嚴(yán)禁一人采購或向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人采購食品；食堂嚴(yán)禁出售隔夜食品；環(huán)境衛(wèi)生要有防蠅設(shè)備；杜絕“三無”食品，過期、變質(zhì)的不進(jìn)、不賣。由于牢固樹立“健康第一”的工作理念，嚴(yán)把食品“入口關(guān)”，目前我校食堂經(jīng)營秩序和衛(wèi)生狀況良好。4、加強(qiáng)了學(xué)校的防火防盜工作，完善防范設(shè)施，強(qiáng)化防范措施，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要求宿舍___定期檢查各項(xiàng)安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)。學(xué)校宿舍建立了學(xué)生生病和異常表現(xiàn)報(bào)告制度，切實(shí)保障學(xué)生在校期間的安全。5、加強(qiáng)了校園治安秩序的管理。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的固定資產(chǎn)也在逐年增加，學(xué)校加大了對財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、___室等部門的管理力度，不給___可乘之機(jī)；嚴(yán)格對有易燃、易爆、劇毒物品的實(shí)驗(yàn)室實(shí)施管理；做到了檔案室、圖書室的防盜、防火、防水，并___了防盜門、滅火器等必要的防范設(shè)施；學(xué)校對微機(jī)室增設(shè)防火墻，保證了學(xué)生健康上網(wǎng)；嚴(yán)格對《余中報(bào)道》和校園新聞進(jìn)行把關(guān)，確保宣傳___的正確導(dǎo)向，確保學(xué)校的自身安全。三、平安學(xué)校的創(chuàng)建工作已取得的實(shí)效學(xué)校通過深入扎實(shí)地開展平安學(xué)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校無一違法犯罪___發(fā)生，無一安全事故出現(xiàn)，學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，一個(gè)教育教學(xué)工作秩序井然、溫馨和諧的余慶中學(xué)正在悄然形成。近幾年學(xué)校先后榮獲遵義市“安全文明社區(qū)”、“社會治安綜合治理先進(jìn)___”、“政法、綜治、___先進(jìn)___”、“遵義市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“全市文明單位”、余慶縣“環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位”、余慶縣“‘四五'普法依法治理先進(jìn)單位”、余慶縣“綜合治理先進(jìn)單位”等稱號。和諧溫馨的校園環(huán)境必然促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，xx年我校高考一本上線157人，xx年高考一本上線186人，xx年高考一本上線234人。平安學(xué)校的創(chuàng)建工作是一項(xiàng)___的系統(tǒng)工程，需要我們克服眼前的困難，堅(jiān)持不懈地深入開展。今后，我們將再接再厲，用余中人的智慧、余中人的熱情、余中人的壯志，不斷創(chuàng)新思路，___新舉措，把創(chuàng)建平安校園工作提高一個(gè)新水平，努力開創(chuàng)創(chuàng)建平安校園工作的新局面，為全面構(gòu)建和諧社會做出更大的努力。敬業(yè)愛崗勤盡力安全服務(wù)牢記心20**年度“校園安全先進(jìn)個(gè)人”事跡材料2安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為火神小學(xué)的一名教師，作為學(xué)校安全___小組的一個(gè)成員，我深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山，始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級___的高度重視和直接___下，我對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終放在心上，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)一、提高思想認(rèn)識，明確自身職責(zé)。找準(zhǔn)一個(gè)位置，明確工作職責(zé)。多年來，我積極配合學(xué)校___的各項(xiàng)安全教育活動，認(rèn)真___全校師生學(xué)習(xí)各種安全法律法規(guī)，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識，并結(jié)合學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，明確了自己的崗位職責(zé)——確保學(xué)生安全。努力貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持學(xué)校安全工作正確的指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作。堅(jiān)持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著“思想上高度重視，行動上堅(jiān)決貫徹""的精神做好學(xué)校安全工作，進(jìn)一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。在工作過程中，對自己擔(dān)任的工作，盡職盡責(zé)，全身心的投入。二、積極配合學(xué)校安全工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。作為學(xué)校安全___小組的成員，我認(rèn)真協(xié)助學(xué)校主分管___開展安全工作。在我的參與下，學(xué)校全面構(gòu)筑了“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。制定了符合本校實(shí)際的完整的辦學(xué)章程及各項(xiàng)安全規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)學(xué)校安全領(lǐng)守小組通過石倍頭國過上工師生。同時(shí)我還認(rèn)真協(xié)助學(xué)校制定年度安全上.作V劃，反的心久本山作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為學(xué)校的安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在上級多次安全工作檢查中,我校的安全工作受到了___的高度表揚(yáng)。三、積極開展安全宣傳教育活動，提高學(xué)生的安全意識。作為一名教師和教導(dǎo)主仕，在口第的上1平R依方個(gè)以及常見病、傳欄、健康教育課等陣地對學(xué)生進(jìn)仃交租女全、分D這樣大大增強(qiáng)學(xué)生傳染病等的宣傳教育，并隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)仃女主我日，L1知六個(gè)松奇教的安全意識，提高了學(xué)生的自防自救意識。找十力日訂地北女上覺上.次育融入到學(xué)生心中，同時(shí)認(rèn)真描好字生的心理迷從人內(nèi)，必通，馬時(shí)了心、交流等形式了解學(xué)生在校的思想狀況，開足期分公碼j,能更解學(xué)生在家的狀況，以便史好地對手生邊1我日，一作消險(xiǎn)宏全隱患。好地與家長配合，家校共同努力，做好字生的心l-.1P，A0育網(wǎng)”乃同時(shí)，在協(xié)助學(xué)校開展好安全教育活動的基礎(chǔ)上，找人:文一-步t地“安全教育日”為契機(jī)，認(rèn)真___全校師生升成合種女王吃山寶籃它個(gè)強(qiáng)了學(xué)生的安全意識及防范意識。定期___進(jìn)行防地震、防火災(zāi)等安全逃生應(yīng)急演練。四、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。在思想上高度重視安全服務(wù)工作，軍記在心。連紀(jì)寸以〃YJ活觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)具字習(xí)和領(lǐng)云列衛(wèi)文（宏個(gè)東思想、___理論及___的重要思想。在工作中，積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的方針，在日常工作中與學(xué)校其他教師合理分工，緊密協(xié)作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，注意觀察，及早消除不安全的隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報(bào)告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境，我不僅經(jīng)常地向___、主管部門請教，同時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校安保工作方面的有關(guān)資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。工作中，我深感責(zé)任之重，壓力之大。因?yàn)?，學(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎萬千師生的切身利益，關(guān)乎千百個(gè)家庭的切身利益，自己的工作直接關(guān)系到我校的形象和年終工作實(shí)績。工作要做得細(xì)而且要做得好，必須全面系統(tǒng)、及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握各種情況，做到___決策時(shí)拿得出，用得上，不卡殼，同時(shí)，善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問題，有針對性制定出具體措施?！鞍踩谟诜婪?，責(zé)任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工___，我深知自己的工作才剛剛開始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。在以后的工作中，我決心在上級___和教育行政部門的___支持下，在學(xué)校___的帶領(lǐng)下，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。平安校園創(chuàng)建個(gè)人事跡3校園,一個(gè)充滿了生機(jī)的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點(diǎn)。校園安全是每個(gè)人所___的問題,現(xiàn)如今社會上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對那一幕幕___的場面,一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我們更加___到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,___自己身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),安全才能與你同在。我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個(gè)不可忽視的問題,也是一個(gè)至關(guān)重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實(shí)只是因?yàn)檫@些小問題,才一步步構(gòu)成對我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂,小心使得萬年船。如果不去___這些小問題,怎么能使我們的安全得到保障呢?在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯(cuò)。同學(xué)們,在我們身邊的每一個(gè)角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí),你一不注意,你就會遇到危險(xiǎn),就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護(hù)。讓我們___身邊的一點(diǎn)一滴,用行動創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫美好的未來!平安校園創(chuàng)建個(gè)人事跡4生命是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。生命在于運(yùn)動,早已是家喻戶曉的道理了,因此,每天晚上在學(xué)校操場不乏有許多跑步的,打籃球的,打羽毛球以及其他各種鍛煉的,我也是其中一員,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從各種渠道知道了生命的脆弱,作為大學(xué)生的我們,何不好好愛惜自己呢,每天做一個(gè)健康向上的人,同時(shí)也去感染身邊的人呢。記得在小學(xué)里,我特別佩服我的一位老師,每天都會六點(diǎn)多鐘起床,圍著學(xué)校的操場跑步,一跑就是很久很久,直到我們開始上早自習(xí)時(shí),他就會停下來,隨時(shí)見到他,臉上都洋溢著微笑,好像他的生活里每天都可以遇見陽光。直到某一天,我再也沒看到他的身影了,我找啊找,操場沒有，課堂沒有，辦公室也沒有,就似乎連整個(gè)學(xué)校都沒有了……后來才輾轉(zhuǎn)得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也沒起來過，我不解，___如此健康的人會突然一蹶不起，大家都不解。我還清楚的記得，我們班去送了老師最后一程，就只能站在道路的兩旁，目送遠(yuǎn)去。前幾天,學(xué)院在___一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇救護(hù)常識培訓(xùn),在人突然無意識無呼吸的情況下,是有五到六秒的黃金搶救時(shí)間的,只要好好把握,真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師,如果那時(shí)的我或者其他人都接受過培訓(xùn)的話,情況會不會有所改變呢?覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在以后的時(shí)間里,也許還可以挽救他人于水火中,因此就毅然決然的去報(bào)名了。早早地去了___地點(diǎn)等待了,聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識,無意間知道了一個(gè)她的親身經(jīng)歷,高校的學(xué)生,很多都喜歡打籃球,其中不乏有些近乎癡迷的人,他們也會每天都訓(xùn)練,其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動再普通不過了,也的確能達(dá)到很好的鍛煉效果,但是意外卻總是不會給你任何征兆的,一個(gè)小伙子打得累了,就跟他的同伴說：”你們先打,我去旁邊歇會兒”.便在一旁蹲下了,緊張的肌肉突然放松,似乎沒有的支撐點(diǎn),就順勢倒了下去,同學(xué)們都驚慌失措,不知該怎么辦,只得___了學(xué)校的急救___,等到校醫(yī)趕到時(shí)已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了,除了立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇,就只有送往大醫(yī)院了,然而結(jié)果也只能是遺憾。校園里面,到處都是律動的影子,生命既漫長又短暫,誰知道明天和意外誰先到來呢?花一樣的年紀(jì)啊,你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧,決定做一個(gè)___生命的人,不要吧生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)樗械膫ゴ蠖荚从谝粋€(gè)勇敢的開始。平安校園創(chuàng)建個(gè)人事跡5平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí),健康地成長。創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識等。在校園里我們學(xué)會這些安全知識,更懂得了平安的意義。我們的校園對面是水產(chǎn)___市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂?我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。平安校園創(chuàng)建個(gè)人事跡6如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只___翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!現(xiàn)在的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。我們學(xué)校有一支護(hù)校隊(duì),顧名思義：就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊(duì)伍。每天除了學(xué)習(xí)以外,到處都可以看見他們的身影?；蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之，到處都是他們“活動地盤”。事物都不可能是___的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的___。一天晚上，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，雖然有路燈，但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼，而且還是時(shí)不時(shí)有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了，于是加快了腳步。就快到家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一群學(xué)生圍著一個(gè)與我同齡的人，他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!我愕然了，隨即停下了腳步：怎么辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實(shí)觀眾?勸架我又沒那本事，當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”，到底該怎么辦?就快下手了！我舉足無措，只得用手遮住眼睛……突然，一聲：“住手”，那聲音很大，伴隨著那聲音我身邊跑過幾個(gè)高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊，在對他們進(jìn)行循循善誘后，又把那個(gè)差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜，一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護(hù)校隊(duì)見義勇為的一幕，也是很多時(shí)候都能碰見的護(hù)校隊(duì)在行動的一幕。深秋的夜，沒有了樹葉飄舞的沙沙聲，已經(jīng)夜深人靜了，學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹，吹過一些語重心長的話語，對這三個(gè)正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻€(gè)為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,可是卻被細(xì)心的老師知道了,她們的班主任和學(xué)校___冒著寒風(fēng)拼命