猜猜我有多愛你讀后感50字12篇

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猜猜我有多愛你讀后感50字篇1

書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就猶如沒有陽光；聰慧里沒有書籍感覺很溫馨，就猶如鳥兒沒有翅膀。

讀書可以豐富孩子的學(xué)識，給孩子一本書，就等于為她開啟了一扇通向世界的門。

自從孩子步入一年級，受老師提議讀書的影響，我也越來越熱愛和她一起讀書。和孩子一起讀書，不僅孩子欣喜，我自己也感到很喜悅，雖然生活很累，工作很忙，但是拿起書和孩子共讀一本書的時候，就會不知不覺放松起來，。當(dāng)她欣喜的時候，抱著我的頭，親著我的臉頰說：“媽媽你真好！”在母子間親情濃郁的互動空氣感染下，不經(jīng)意間我們就會融入到一個彌漫希奇的故事海洋中，迷醉之余，我不得不感嘆，原來陪孩子看書、閱讀、講故事，我們收獲的不僅僅是學(xué)識，還有如此多的喜悅，我真的很得志，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在這一刻，我很喜悅。

我們共讀《猜猜我有多愛你》的時候，我當(dāng)大兔子，孩子當(dāng)小兔子，他一會兒用力張開手臂、一會兒高高舉起手臂、一會兒在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各種身體動作都模仿了一遍。講完了，孩子意猶未盡：“媽媽，大兔子的愛可真多，我們理應(yīng)爸爸媽媽愛孩子，孩子也愛爸爸媽媽，媽媽，我最愛你和爸爸了！”讀完這本書，孩子經(jīng)常興致勃勃的描述著：“媽媽，我愛你就像天上的星星一樣多！”“媽媽，我愛你一向從咱們家到太陽那里！”“媽媽，我愛你有沙子和房子加起來那么多！”感謝這本書，讓我和孩子知道原來愛有這么多種表達(dá)形式，幸福在表達(dá)愛時靜靜展現(xiàn)，輕輕地飄動在房間、空間、心間！

我們在一起讀《小豬唏哩呼?！返臅r候，我們規(guī)定每人讀一章節(jié)，女兒讀起來還是一本正經(jīng)地讀，故事雖然精彩好笑，可從女兒的嘴里讀出來卻無比生硬，讓我一點(diǎn)也笑不起來。于是，輪到我讀的時候，就有意繪聲繪色、手舞足蹈，以至于逗得女兒哈哈大笑。久而久之，女兒學(xué)會了帶感情地讀書，并且在讀書的過程中，能充分感受到書中人物感情的變化。這也讓我熟悉到，和孩子一起讀書，不僅能使母子關(guān)系更加融洽，而且更能讓孩子熱愛上讀書，并潛移默化地提高孩子的朗誦水平以及閱讀理解才能。

與孩子一起讀書，我們成為摯友、我們共同進(jìn)步，孩子的成長過程實(shí)際上就是家長的成長過程，是孩子的成長讓我們學(xué)會了更多的人生道理。

書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們與孩子一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起喜悅，一起成長，一起享受親情！

猜猜我有多愛你讀后感50字篇2

我和媽媽一起看了一本書，書名是《猜猜我有多愛你》。這是一本關(guān)于愛的書，里面講了小兔子和大兔子的愛。他們說的愛奇怪特啊，原來愛也是可以這樣表達(dá)的。于是，我也問媽媽：“媽媽猜猜我有多愛你?”“不知道哎，有多愛呢?”我說：“我愛你，從地上一向到外太空，再繞回來，再往上，再繞回來再往上再繞到地上，多吧?”媽媽笑著說：“真得是好多好多啊，都多的想象不出來了呢!寶物的愛在每天開心對著媽媽的微笑里對嘛?”

我再問：“那媽媽又多愛我呢?”媽媽抬起頭，看看天空：“畢竟有多愛寶物呢，猶如好多好多，但是說不出來，寶物說說看媽媽又多愛你呢?”我專心地，用力地想著，媽媽畢竟有多愛我呢?媽媽是怎么愛我的呢?

哦，想到了，我昨晚生病發(fā)燒了，媽媽起來的給我倒水吃藥，守在我身邊，愛在媽媽焦急眼睛里。在陰冷的冬天里，我跳上和暖的床，躲在和暖的被窩里，聽媽媽講入耳的故事，愛在媽媽的聲音里。悄悄的午后，我在陽臺上玩樂高，媽媽過來摸摸我的頭，陪我一起玩，愛在媽媽溫柔的手心里……原來媽媽的愛有這么多這么多，數(shù)都數(shù)不過來呢!我也愛媽媽!

猜猜我有多愛你讀后感50字篇3

在一個茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子，一個晚上，小兔子對大兔子說：“猜猜我有多愛你？”大兔子說，猜不著。小兔把手用力的將手臂舉得高高的，說：“我愛你有這么多！”大兔也把自己的手臂舉起來，說：“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多，小兔子不甘心自己的愛少于大兔子，就跳了起來，跳得分外的高，邊跳邊說：“我有這么愛你??！”就這樣，大兔子和小兔子說呀說，做呀做，為了向?qū)Ψ秸f明自己更愛對方。后來，小兔子困了。說了一句：“我愛你從這里到月亮上那么遠(yuǎn)！”大兔子沒有再說，輕輕的放下小兔子，柔柔地親吻小兔子，等小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)微微一笑說：“我愛你從這里到月亮上再回到這里來。”這就是繪本——《猜猜我有多愛你》。

這是一對幸福的兔子，他們深愛對方，都擁有濃濃的愛。小兔子真心愛，雖然，個子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小，在和大兔子比賽誰更愛誰的時候，他總是竭盡全力將自己所能表達(dá)的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個大兔子，他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子，但是在愛的價值上，在愛實(shí)質(zhì)上，是一樣貴重的。大兔子是那么關(guān)切小兔子，他總是用小兔子的方式表達(dá)著自己的愛，讓小兔子在愛的得志中甜甜地入睡，在小兔子進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，深情地訴說著自己的愛。

愛是無邊的，愛是無盡的。愛是難以衡量的，只要發(fā)自內(nèi)心的愛，都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實(shí)就是我們生活中人與人之間的愛的寫照，爸爸媽媽和孩子的愛，老師和學(xué)生的愛，兄弟姊妹的愛等等，我們每天都在愛與被愛中生活著。其實(shí)，不用猜，愛就在每天的行動中，愛就在每天的細(xì)節(jié)中，讓我們在享受愛的同時，也像小兔子一樣向自己深愛的人表達(dá)自己的愛吧。

家長感言：愛的表達(dá)方式不同，但是愛的價值一致。無論是長輩對下一輩的和藹還是下一輩對長輩的愛，都值得對方好好珍惜。好多時候，我們父母過多地強(qiáng)調(diào)對子女的付出、自己的辛苦，殊不知，孩子在他才能范圍已付出他的全部的愛，作為父母，也要感恩、感謝孩子的愛。

猜猜我有多愛你讀后感50字篇4

每天晚上睡覺，我都會讓爸爸親我一下，我也親他一下，然后說聲晚安，我就可以睡得很香，一覺睡到天亮。

今天沒事，我和爸爸去圖書館看書，找了《猜猜我有多愛你》這本書，看了一下，雖然有幾個字不熟悉，但還是很有想法。抉擇回家測驗(yàn)一下。

上小學(xué)之前，我爸爸老說爸爸媽媽都很愛你。當(dāng)我有做錯事，爸爸打我的時候，我真的感覺不到爸爸多愛我。后來，爸爸變了，脾氣變好了。即使我考試考得不好，他也不怎么批評我，還往往激勵我，我感覺他比以前愛我了。現(xiàn)在既然有這個作業(yè)，我也試試他有多愛我。

我吃好晚飯，就讓他背我，挺好，他很爽快的允許了。我讓他陪我看書，他也允許了。睡覺的時候，爸爸像平時一樣親了我左臉一下，我說右臉也親一下，他也親了。我還要他親我額頭，他也親了。我好欣喜，一下在他臉上親了三下。真是有來有往。

有時候，我也會問爸爸：“你愛我嗎?”爸爸很肅穆的回復(fù)：“當(dāng)然，爸爸媽媽都很愛你的，只不過爸爸媽媽愛你的方式不同。有時候做錯事，爸爸不處治你，你不知道錯在那里，長大會犯更大的錯。可能爸爸有時候處治的方式不好，爸爸會改的?！爆F(xiàn)在，我再也不問爸爸愛不愛我的問題了，我知道爸爸媽媽都是很愛我的。

猜猜我有多愛你讀后感50字篇5

享受閱讀大餐的時間到咯！每天睡覺前媽媽都會用熱水幫我泡泡腳，這段時間我可以美美地讀上二特別鐘的課外書，走進(jìn)書里美好的世界！

今天也不例外，媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛你》遞給我。

我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的小栗色兔和大栗色兔比比有多愛對方，好玩極了！

您早上熱好牛奶等我起床喝，是愛；您昨天夜里靜靜來給我蓋被子，是愛；您給我夾我熱愛的菜，是愛；前幾天，您給我買了好多新衣服，卻舍不得給自己買，是愛；您每日陪我練鋼琴，是愛；您抽時間去學(xué)校陪我玩紙飛機(jī)比賽，是愛；暑假我生病一個星期，您白天黑夜都守在床邊，是愛……“我一口氣說了好多好多！

后來我一向在想”我對媽媽的愛有多少“？可是想不出那么多，就像小栗色兔的愛比不過媽媽來得多、來得高、來得遠(yuǎn)！

讀了這本書以后，我下決心確定不嫌棄媽媽的嘮叨，盡量不讓媽媽生氣，像我們的班主任忻老師說得那樣：為媽媽做一些”自己洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、清潔衛(wèi)生“這些力所能及的事，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。這是我再次讀《猜猜我有多愛你》的新收獲哦！

猜猜我有多愛你讀后感50字篇6

當(dāng)你很愛很愛一個人的時候，或許，你會想把這種感覺描述出來，讓對方知道。在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子，小兔子專心地報告大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你!”小兔子和大兔子察覺：愛，實(shí)在不是一件輕易衡量的東西。

這學(xué)期學(xué)校開展了課外閱讀活動，我們給孩子買了班主任陳老師推舉的課外讀物。女兒更加熱愛《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節(jié)好玩曲折的童話書，而對我們深有感想的、著意強(qiáng)調(diào)的《猜猜我有多愛你》這本親情類少兒讀物一帶而過。

我們可以理解有些事情是到了確定年紀(jì)才會懂得、明白的，做了父母的人會切實(shí)體驗(yàn)到對孩子的愛、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我們開初還只是孩子的時候也是這樣，難怪民諺曰：“要知父母恩，懷里抱兒孫”。我們?nèi)祟愓沁@樣從父母那里得到了無私的愛、奉獻(xiàn)，再將愛、奉獻(xiàn)傳遞給下一代。同時，也理應(yīng)回饋報答父母的不要求任何回報的宏偉付出。

愿每個人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受來自親人的愛、他人的友善。

猜猜我有多愛你讀后感50字篇7

今天，我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這本書。此書的是山姆。麥克布雷尼(SamMcbratney)，1945年出世于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的出名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年，原本只是教師，但后來熱愛上了故事里豐富的想象力，創(chuàng)作了數(shù)十本童話書。

本書的主要內(nèi)容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛它，結(jié)果他們察覺：愛，不是一件輕易衡量的東西。

看完《猜猜我有多愛你》這本書，我不由自主地想到了我的媽媽，想到媽媽對我的愛……在生活方面：早晨，媽媽很早就起床給我做早飯，并且每天變著花招，使養(yǎng)分搭配均衡。她經(jīng)常說早飯確定要吃好，上課才能有精神。下班后，她會急急匆促回家，不顧工作一天的勞累，甚至不坐下休息一會兒，又忙著去做豐厚的晚飯了。在學(xué)習(xí)方面：媽媽又是我的老師，每次寫完作業(yè)，媽媽都要過目：這些字寫得不好要重寫，那個題做得有問題，我務(wù)必照做。每次寫完作文，媽媽都要先閱讀，然后提出修改建議，和我一起探討。對于每次考試，假設(shè)我考得好，媽媽就會表揚(yáng)我。假設(shè)考得不好，媽媽會幫我查找理由，找到“病灶”，實(shí)時趕上?？傊?，媽媽對我的愛太多了，無法計數(shù)······我很感謝媽媽!我確定要聽媽媽的話，好好表現(xiàn)，用最好的勞績來報答她!

媽媽愛我，我更愛媽媽!

猜猜我有多愛你讀后感50字篇8

當(dāng)你很愛很愛一個人的時候，可能，你會想把這種感覺描述出來?？墒?，就像小兔子和大兔子察覺的那樣：愛，實(shí)在不是一件輕易衡量的東西。

——題記

生日那天，媽媽送給我一本好玩的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對于這件生日禮物，我愛不釋手，一有時間，都會捧著讀幾遍。

《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本彌漫愛的童話故事，陳述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠(yuǎn)、更深。我更加熱愛文中的小栗色兔子，他用各種好玩的方法專心地向大兔子表達(dá)“我有多愛你”，他努力地張開手臂，努力地舉高手，努力地向上跳，努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比，小兔子總是比不過大兔子對他的愛。在這個故事中，大兔子和小兔子彼此愛著彼此，大兔子用自己的聰慧好過了小兔子，但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此，當(dāng)很愛很愛一個人時，愛就不再是可以衡量的了。

“大兔子”的愛是世界上對比宏偉的，我的媽媽也是我的“大兔子”。明顯記得去年冬天的那個夜晚，我高燒不退，媽媽看到我痛楚的樣子，抉擇帶我去醫(yī)院。那時天氣很冷，北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著，讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，左一下，右一下的晃著……我們終于到了醫(yī)院。醫(yī)生報告我們這是流感，打點(diǎn)滴不管用，只能靠吃藥治療?；丶液髬寢屭s快給我吃上藥，她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭；一遍一遍地給我量體溫；一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后，她才松了口氣。

“大兔子”的愛永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實(shí)在是太多太多，所以我要做個好孩子、好學(xué)生，做一個令媽媽引以為榮的“小兔子”。

猜猜我有多愛你讀后感50字篇9

今天我讀了一本書，這本書的書名是《猜猜我有多愛你》。內(nèi)容是：一只小兔子問它的媽媽說猜猜我有多愛你，媽媽說她猜不出來。小兔子就把它的手臂張得不能再開的時候，說這就是我愛你的距離。大兔子也張開她的手臂，比小兔子張的大。小兔子又把手伸的很高，說這是我愛你的距離。大兔子說我愛你比你愛我多。小兔子又有了一個方法，它把自己倒立在一個樹上說，我愛你就是從我的手指頭一向到腳趾頭。大兔子把小兔子舉起來，舉到半空中說，我愛你是從我的腳趾頭一向到你的腳趾頭。小兔子它又說，我跳的有多高我就有多愛你，它笑著上躥下跳的。

大兔子說我跳的有多高我就有多愛你，大兔子跳了起來，跳確實(shí)實(shí)很高，耳朵都碰見樹枝了。小兔子說哦，你太棒了！下來，小兔子他們走到大樹旁邊，看到那條彎彎曲曲的小路。小兔子對大兔子說，我愛你就是從這條彎彎曲曲的小路的頭一向到小河那么遠(yuǎn)，小兔子喊起來。大兔子說我愛你到一向跨過小河、越過小山。過了一會兒，小兔子再也想不出來什么點(diǎn)子了，它也困了，迷含混糊的躺在媽媽的懷抱里睡著了。讀這本書我明白了，愛是無法用東西形容的，也是無限的。

猜猜我有多愛你讀后感50字篇10

讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又大量感想。小兔子那么專心的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達(dá)自己的愛。

我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸每日送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師每日辛苦的指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、不知疲憊的把自己擁有的學(xué)識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。

愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開頭好好學(xué)習(xí)、每日向上、不讓父母費(fèi)神，做一個聽話、懂事的好孩子！

我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來報告他們我們有多愛他們!

猜猜我有多愛你讀后感50字篇11

一向覺得，夜幕惠臨，喧囂初靜的睡前時光，理應(yīng)是柔嫩而馥郁的。和暖的燈光，熱愛的書和抱枕，當(dāng)然，還有心尖上的小家伙和偏愛的睡前讀物。

《猜猜我有多愛你》是兒子和我一起看的第一本繪本。所謂繪本，是針對低幼兒童所創(chuàng)作的一種文學(xué)作品，以色調(diào)嬌艷、淺顯易懂的圖畫為主要表現(xiàn)形式，文字大多為直白口語。這本蜚聲世界的繪本是由英國的出名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的，講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛?？墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他—他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來也不如大兔子高，結(jié)果小兔子想累了，看著月亮報告大兔子：“我愛你，一向到月亮那里”，而大兔子沒有急著回復(fù)，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一向到月亮那里，再從月亮上——回到這里來?！睆脑铝辽侠@回來！多么絕妙的一句話，如此的簡樸，一點(diǎn)不動聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來，根本沒打定要小兔子或者哪一個人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡，就像是珍藏著自己最鐘愛的.一個機(jī)要，提防翼翼的幸福中有著無比高傲與驕傲，可是就是這樣簡簡樸單的一句話卻觸動了我們心房中最柔嫩的那個地方，使我們無比的震撼了。

在小的時候，總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛，還可以分外理直氣壯的以為自己對父母的愛有好多?！安虏挛矣卸鄲勰?？”當(dāng)看到小兔子冒死往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的那只大兔子領(lǐng)會知道雙方愛的差距，卻只是寵溺的陪著小兔子舉行著睡前嬉戲，由于他知道，終有一天，他的小兔子也會擁有和他一致的理解和感情，擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛，會同樣急速流暢、順理成章的回復(fù)一個又個小兔子的突發(fā)奇想。當(dāng)小兔子長成了大兔子后，他的愛就又超

過了小兔子。這就是生命與愛的傳承，是一件神秘又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩，只有自己成為了付出的那一方，才會驚覺，哦，原來不管自己有多以為的愛著父母，父母的無所不在的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能賦予的。愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達(dá)。

作為一本圖畫書，小孩子不會有和大人一致的理解和感情，他們只會對這兩只兔子的故事有興趣，他們會記住它們的愛的表達(dá)，記住小兔子的挖空心思、大兔子的深情靈感、小兔子的天真心愛、大兔子溫馨詩意，記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句高明、睿智的話和里面的和暖，所以在這本書里畫家沒有使用濃墨重彩，而是特意挑揀了三種近乎苔蘚色調(diào)的原色：土色、淡橄欖綠色和暗藍(lán)色。土色畫兔子、大樹和柵欄，淡橄欖綠色畫草和樹葉，暗藍(lán)色畫天。由于這是一個愛意綿長的