淺談民間音樂(lè)傳承的意義及策略,音樂(lè)論文

淺談民間音樂(lè)傳承的意義及策略,音樂(lè)論文內(nèi)容摘要：我們國(guó)家為多民族國(guó)家,不同民族的地域文化、風(fēng)俗習(xí)慣存在差異,為各具特色的民間音樂(lè)提供了發(fā)展時(shí)機(jī)。民間音樂(lè)屬于我們國(guó)家優(yōu)秀民族文化的一種,做好傳承工作不僅能弘揚(yáng)民族文化,而且能加強(qiáng)人們對(duì)民間音樂(lè)的了解和認(rèn)知,進(jìn)而提高民族民間音樂(lè)的影響力。文章在分析民族民間音樂(lè)傳承現(xiàn)在狀況的基礎(chǔ)上,理清了民族民間音樂(lè)傳承的現(xiàn)代意義,提出了傳承的詳細(xì)對(duì)策,為我們國(guó)家民族民間音樂(lè)傳承提供了重要參考。本文關(guān)鍵詞語(yǔ)：民族民間音樂(lè),傳承,意義多元文化時(shí)代悄然而至,外來(lái)文化逐步走進(jìn)人們的生活,這在一定程度上對(duì)我們國(guó)家傳統(tǒng)的民族民間文化造成了沖擊,大大增加了民族民間音樂(lè)傳承的阻力。在這樣的背景下,深切進(jìn)入挖掘民族民間音樂(lè)的現(xiàn)代意義,不僅能知足現(xiàn)前階段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的需要,而且還能加強(qiáng)人們對(duì)民族民間音樂(lè)的認(rèn)同感,促使人們?cè)诹私饷褡迕耖g音樂(lè)的基礎(chǔ)上,為民族民間音樂(lè)的傳承提供充足動(dòng)力。一、民族民間音樂(lè)的構(gòu)成及現(xiàn)在狀況1.民族民間音樂(lè)的構(gòu)成民族民間音樂(lè)是在民俗文化長(zhǎng)期積淀下構(gòu)成的,深受地域特色、人文風(fēng)情、風(fēng)俗習(xí)慣以及地區(qū)人們的道德觀念等因素的影響。只要把握這些影響因素,才能細(xì)致解讀民族民間音樂(lè)的獨(dú)特魅力及其豐富的文化內(nèi)涵。同時(shí),民族民間音樂(lè)屬于時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,通過(guò)分析民族民間音樂(lè)能夠反觀其所在地區(qū)的地域文化、民俗風(fēng)情,而且該地區(qū)人們?cè)谝魳?lè)方面的審美水平、追求方向也能間接得知,這為民族民間音樂(lè)傳承提供了根據(jù)。[1]隨著社會(huì)的發(fā)展,民族民間音樂(lè)也在不斷向前發(fā)展,其創(chuàng)作內(nèi)容越來(lái)越豐富,創(chuàng)作形式越來(lái)越多樣,民族民間音樂(lè)的時(shí)代特點(diǎn)愈加突出。2.民族民間音樂(lè)的傳承現(xiàn)在狀況當(dāng)前,人們對(duì)民族民間音樂(lè)缺少關(guān)注,也很少主動(dòng)介入其傳承活動(dòng)。長(zhǎng)此以往,會(huì)阻礙我們國(guó)家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播,難以發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值,并且人們的民族認(rèn)同感也會(huì)逐步降低,對(duì)民族民間音樂(lè)傳承產(chǎn)生消極影響。年輕人和音樂(lè)工作者是民族民間音樂(lè)傳承的主體,但是年輕人對(duì)民族民間音樂(lè)的相關(guān)理論知識(shí)不感興趣,持抵觸學(xué)習(xí)心理,而有些音樂(lè)老師對(duì)民族民間音樂(lè)也是了解甚少,難以對(duì)民族民間音樂(lè)起到傳承作用。加之流行音樂(lè)發(fā)展速度較快,在音樂(lè)市場(chǎng)上占據(jù)一定地位,對(duì)民族民間音樂(lè)的傳承也產(chǎn)生制約作用。由此可見(jiàn),當(dāng)下民族民間音樂(lè)發(fā)展舉步維艱,音樂(lè)傳承現(xiàn)在狀況不容樂(lè)觀。二、民族民間音樂(lè)傳承的現(xiàn)代意義民族民間音樂(lè)傳承無(wú)論是對(duì)音樂(lè)本身,還是對(duì)音樂(lè)欣賞者,均產(chǎn)生一定影響。同時(shí),民族民間音樂(lè)傳承對(duì)我們國(guó)家民族精神的發(fā)揚(yáng)、多民族持續(xù)發(fā)展有促進(jìn)作用。1.延續(xù)民族個(gè)性民族民間音樂(lè)作為一個(gè)民族風(fēng)俗習(xí)慣、人文風(fēng)情的呈現(xiàn)形式,解讀民族民間音樂(lè)能夠間接把握民族文化以及區(qū)域人們的生活習(xí)慣、精神內(nèi)涵。當(dāng)前,協(xié)同發(fā)展原則促使不同區(qū)域正逐步向融合方向發(fā)展,區(qū)域間的分界不是特別明顯,民族差異也在縮小,這為民族民間音樂(lè)傳承、創(chuàng)新提供了機(jī)遇。民族民間音樂(lè)的本身屬性使它不會(huì)由于民族文化融合而消失,相反會(huì)使民族個(gè)性化特征越來(lái)越明顯,而兼具民族個(gè)性的多民族文化以及民族民間音樂(lè)能夠?yàn)槿藗兊膶?shí)踐提供指導(dǎo),促進(jìn)民族向多樣化方向發(fā)展,進(jìn)而提高民族民間音樂(lè)的地位。2.提升人們認(rèn)知為了更好地保衛(wèi)本民族音樂(lè)文化,應(yīng)首先提高人們對(duì)民族音樂(lè)的認(rèn)知,使人們?cè)诹私饷褡逡魳?lè)的基礎(chǔ)上,意識(shí)到民族音樂(lè)傳承的現(xiàn)實(shí)意義,這對(duì)民族音樂(lè)持續(xù)發(fā)展具有重要意義。隨著人們對(duì)民族音樂(lè)認(rèn)知的不斷提高,將民族音樂(lè)同文化事業(yè)、教育事業(yè)聯(lián)絡(luò)起來(lái),確保人們對(duì)民族音樂(lè)的需求被及時(shí)知足,這也能在短時(shí)間內(nèi)提高民族音樂(lè)的文化價(jià)值。例如,學(xué)校開(kāi)設(shè)民族音樂(lè)課程,老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需要以及民族音樂(lè)人才培養(yǎng)要求,合理布置課程內(nèi)容,適當(dāng)延長(zhǎng)課程時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生了解民族音樂(lè)傳播的重要性,激發(fā)學(xué)生民族音樂(lè)的傳承熱情,這不僅能夠提高民族音樂(lè)作品質(zhì)量,還能改變學(xué)生的認(rèn)知,為民族音樂(lè)發(fā)展提供人才支持,確保民族音樂(lè)現(xiàn)代意義全面彰顯。3.促進(jìn)文化繁榮民族音樂(lè)傳承的持續(xù)推進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)的改變傳承方式,調(diào)動(dòng)傳承主體的積極性,真正激發(fā)傳承主體的意愿和動(dòng)力,一方面,能對(duì)民族音樂(lè)大范圍傳播、民族文化繁榮發(fā)展有促進(jìn)作用,加強(qiáng)人們對(duì)民族文化的認(rèn)同感。另一方面,能調(diào)動(dòng)人們的主觀能動(dòng)性保衛(wèi)民族文化,避免民族音樂(lè)被遺忘,加快民族音樂(lè)傳承速度,推進(jìn)民族文化多樣性發(fā)展。4.了解民族文化發(fā)展經(jīng)過(guò)民族音樂(lè)是民族文化的重要組成部分,發(fā)展歷史悠久。從某種意義上講,民族音樂(lè)作為人類文化發(fā)展的主要載體之一,在民族發(fā)展和民族興衰中具有不可磨滅的作用,其傳承的現(xiàn)代意義較顯著。通過(guò)民族音樂(lè)能夠了解民族文化的發(fā)展情況,為民族文化的發(fā)展指引方向,避免民族文化傳承的片面性。把握民族文化經(jīng)歷的不同發(fā)展階段,全面彰顯民族音樂(lè)的文化底蘊(yùn),有利于音樂(lè)欣賞者對(duì)民族音樂(lè)的領(lǐng)悟,進(jìn)而促進(jìn)民族音樂(lè)的順利傳承。5.加快民俗文化發(fā)展速度民族音樂(lè)來(lái)源于生活實(shí)踐,是人們?cè)谏a(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)作產(chǎn)生的,與人們的思想認(rèn)知、文化素養(yǎng)存在一定聯(lián)絡(luò)。各民族人們創(chuàng)作的民族音樂(lè)作品不僅能夠反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)在狀況和文化發(fā)展情況,還能夠間接了解不同民族的生活元素,通過(guò)學(xué)習(xí)、欣賞民族音樂(lè)作品能夠加快文化傳播速度、擴(kuò)大傳播范圍。十分是在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代背景下,能夠借助網(wǎng)絡(luò)載體和信息技術(shù)傳承民族音樂(lè),使民族音樂(lè)傳播速度更快、范圍更廣,宣傳效果愈加優(yōu)化。除此之外,在不斷加深人們對(duì)民族音樂(lè)的認(rèn)知和領(lǐng)悟民族音樂(lè)文化內(nèi)涵的前提下,人們會(huì)愈加主動(dòng)地參加到民俗文化發(fā)展這一活動(dòng)中來(lái),這對(duì)民族音樂(lè)繼承有很好的促進(jìn)意義。[2]6.傳遞民族精神和信仰民族音樂(lè)凝聚了人們的生活經(jīng)歷體驗(yàn),分析民族音樂(lè)不但能夠間接了解地區(qū)人們的生活習(xí)慣,還能了解民族精神以及人們的文化信仰。民族音樂(lè)創(chuàng)作者通過(guò)音樂(lè)創(chuàng)作抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,傳遞真誠(chéng)的思想感情,盡情表示出創(chuàng)作欲望,間接傳遞本身價(jià)值觀念。創(chuàng)作者在創(chuàng)作民族音樂(lè)作品的經(jīng)過(guò)中,既要遵循基本的創(chuàng)作要求,把握民族音樂(lè)創(chuàng)作技巧,還要表示出民族精神和信仰,引起音樂(lè)喜好者的共鳴,通過(guò)一致的民族精神對(duì)民族音樂(lè)表示認(rèn)可和支持。除了上述民族音樂(lè)傳承的現(xiàn)代意義外,民族音樂(lè)傳承還能彰顯一定的歷史意義。無(wú)論民族音樂(lè)以教育教學(xué)形式傳承,還是以文化事業(yè)傳承,都具有重要的歷史意義。民族音樂(lè)的傳承在彰顯歷史意義的經(jīng)過(guò)中,應(yīng)對(duì)民族音樂(lè)持正確認(rèn)知,對(duì)其他民族音樂(lè)表示尊重。民族音樂(lè)的發(fā)展和民族歷史的發(fā)展能夠互相促進(jìn)、互相影響。隨著時(shí)代的發(fā)展,民族音樂(lè)應(yīng)在遵循藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上具體表現(xiàn)出藝術(shù)美感,并以國(guó)際化音樂(lè)形式為基準(zhǔn),為民族音樂(lè)發(fā)展指明方向、提供目的?，F(xiàn)如今,音樂(lè)創(chuàng)作者在民族音樂(lè)創(chuàng)作中浸透民族文化,通過(guò)彰顯民族文化魅力以提高民族音樂(lè)的吸引力,進(jìn)一步提高創(chuàng)作者和欣賞者的音樂(lè)文化素養(yǎng),加快精神文明建設(shè)速度,這一經(jīng)過(guò)即豐富了藝術(shù)形式、彰顯了民族音樂(lè)多種創(chuàng)作風(fēng)格,也為民族音樂(lè)持續(xù)傳播起到促進(jìn)作用。三、民族民間音樂(lè)傳承的對(duì)策第一,以校園為傳承陣地。將民族民間音樂(lè)傳承融入校園文化中,借助豐富多彩的校園活動(dòng)完成民族音樂(lè)傳承目的,常見(jiàn)傳承形式主要有音樂(lè)節(jié)、歌手競(jìng)賽、音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答等,以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族民間音樂(lè)的熱愛(ài)之情。同時(shí),適當(dāng)融合流行元素,能夠豐富民族民間音樂(lè)內(nèi)容,增加民族民間音樂(lè)的吸引力。從某種意義上來(lái)講,民族民間音樂(lè)能夠在專業(yè)音樂(lè)人才培養(yǎng)方面發(fā)揮作用,有利于為民族音樂(lè)增添生命力,同時(shí),還能豐富民族民間音樂(lè)的文化內(nèi)涵,為我們國(guó)家的精神文明建設(shè)提供優(yōu)秀人才。第二,以多媒體技術(shù)為傳承手段。將信息技術(shù)應(yīng)用于民族民間音樂(lè)傳播,不僅能夠彰顯民族音樂(lè)的當(dāng)代意義,而且能夠增進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作者間的關(guān)系,由于他們能夠借助多媒體設(shè)備自由溝通和溝通,這對(duì)降低音樂(lè)創(chuàng)作成本、擴(kuò)大音樂(lè)傳播范圍起到了推動(dòng)作用。除此之外,民族民間音樂(lè)喜好者的創(chuàng)作熱情和音樂(lè)欣賞水平也能相應(yīng)提高,有利于引導(dǎo)民族音樂(lè)向多元化方向發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)勢(shì)和積極作用不容忽視,應(yīng)用先進(jìn)信息技術(shù)傳播民族民間音樂(lè),既能加快傳播速度,又能優(yōu)化傳播效果,對(duì)民族民間音樂(lè)有序傳承有著重要意義。第三,以民族文化為傳承根基。各民族音樂(lè)形式不盡一樣,各民族人們傳承民間音樂(lè)的經(jīng)過(guò)即是文化碰撞、溝通的經(jīng)過(guò)。這不僅會(huì)加快民族音樂(lè)融合速度,而且還能拓展傳承思路,探尋求索到合適的、高效的傳承途徑,進(jìn)而使民族音樂(lè)能夠在保存原有文化精華要髓的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。同時(shí),民族文化也能相互溝通,走向繁榮發(fā)展之路,不斷加快民族文化走向世界的步伐,這對(duì)國(guó)家地位的提升、文化軟實(shí)力的加強(qiáng)具有重要意義,也促使民族民間音樂(lè)傳承之路會(huì)越走越順利。由上可見(jiàn),把握民間音樂(lè)傳承的有效方式方法,以此提高民間音樂(lè)傳承效率,優(yōu)化民間音樂(lè)傳承效果是極其必要的。[3]小結(jié)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入多元文化時(shí)代,民族民間音樂(lè)在這一時(shí)代背景要想加快傳承速度,提高民族音樂(lè)影響力,應(yīng)詳細(xì)分析民族音樂(lè)傳承現(xiàn)在狀況,深切進(jìn)入分析民族音樂(lè)傳承的現(xiàn)代意義,以及積極有效的民族音樂(lè)傳承對(duì)策。這不僅僅是發(fā)展民族文化的需要,也是加強(qiáng)民族音樂(lè)生命力的基本要求。同時(shí),民族民間音樂(lè)的傳承有利于強(qiáng)化人們對(duì)本民族文化以及音樂(lè)的榮譽(yù)感,避免外來(lái)文化侵略。除此之外,相關(guān)研究者還應(yīng)從本身做起,做好民族音樂(lè)普及的基本任務(wù),提高人們對(duì)民族民間音樂(lè)的欣賞水平,加強(qiáng)人們對(duì)民族音樂(lè)的認(rèn)同感,促進(jìn)民族文化的不斷進(jìn)步。民族音樂(lè)傳