2021-2022學(xué)年北京第一五九中學(xué)高三生物期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年北京第一五九中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予關(guān)于“細(xì)胞運(yùn)輸系統(tǒng)的膜融合”的研究者。以下生理過(guò)程沒有發(fā)生膜融合的是

A、植物體細(xì)胞的原生質(zhì)體融合

B、分泌蛋白的加工和修飾C、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

D、漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案：C2.如圖為人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、fB.⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫C.HIV主要侵染細(xì)胞b，對(duì)⑤、⑥均有破壞作用D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時(shí)參考答案：C試題分析：分析圖示可知，細(xì)胞a為吞噬細(xì)胞，細(xì)胞b為T細(xì)胞，細(xì)胞c為B細(xì)胞，細(xì)胞d為效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞f為漿細(xì)胞，細(xì)胞e和g均為記憶細(xì)胞。能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞，即細(xì)胞b、c、d、e和g，A項(xiàng)錯(cuò)誤；⑤、⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫，B項(xiàng)錯(cuò)誤；HIV主要侵染T細(xì)胞，即圖中的細(xì)胞b，對(duì)⑤（細(xì)胞免疫）和⑥（體液免疫）均有破壞作用，C項(xiàng)正確；細(xì)胞e→細(xì)胞d→③的過(guò)程發(fā)生在相同抗原再次侵入機(jī)體時(shí)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。3.某地區(qū)有一種樺尺蠖，其體色受一對(duì)等位基因控制，其中黑色（S）對(duì)淺色（s）是顯性，1870年以來(lái)，S基因頻率的變化如下表，有關(guān)敘述中正確的是(

)年份18701900193019601990S基因頻率（%）1050655012A．1870年，種群中淺色個(gè)體的比例為90％B．從1900年至1960年，該物種始終沒有進(jìn)化C．到1990年，該樺尺蠖已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種D．自然選擇導(dǎo)致S基因頻率定向改變參考答案：D解析：1870年，種群中S基因頻率為10%，則s占90%，淺色個(gè)體ss=81%；從1900年至1960年，S頻率發(fā)生了變化，表明種群發(fā)生了進(jìn)化；從表中不能確定到1990年該樺尺蠖已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種。4.豌豆種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株（多1條2號(hào)染色體）．在減數(shù)分裂時(shí)，該植株（基因型為AAa）2號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極，剩下一條則移向另一極．下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．三體豌豆植株的形成屬于染色體數(shù)目變異，該變異不會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變B．三體豌豆植株細(xì)胞分裂過(guò)程中，有2個(gè)A基因的細(xì)胞應(yīng)為減II后期C．三體豌豆植株能產(chǎn)生四種類型的配子，其中a配子的比例為1/4D．三體豌豆植株自交，產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為1/9參考答案：D【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】1、減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．【解答】解：A、三體豌豆植株的形成屬于染色體數(shù)目變異，該變異會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變，A錯(cuò)誤；B、三體豌豆植株細(xì)胞分裂過(guò)程中，有2個(gè)A基因的細(xì)胞應(yīng)為有絲分裂末期或減Ⅱ各時(shí)期（若Aa移向一極，則減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期的細(xì)胞有2個(gè)A基因；若AA移向一極，則減數(shù)第二次分裂末期的細(xì)胞有2個(gè)A基因），B錯(cuò)誤；C、三體豌豆植株能產(chǎn)生四種類型的配子，即AA：Aa：a：A=1：2：1：2，其中a配子的比例為，C錯(cuò)誤；D、三體豌豆植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為AA：Aa：a：A=1：2：1：2，因此三體豌豆植株自交，產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為××2=，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；理解和掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．5.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中，正確的是（）A．檢測(cè)O2吸收量和CO2釋放量可判斷乳酸菌的呼吸方式B．細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)C．隨著O2濃度的降低肌肉細(xì)胞中CO2的產(chǎn)生量將大于O2的消耗量D．細(xì)胞中的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸參考答案：D【考點(diǎn)】3O：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】1、有氧呼吸可以分為三個(gè)階段：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）2、酒精發(fā)酵：C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量乳酸發(fā)酵：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+能量．【解答】解：A、乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不消耗O2，也不產(chǎn)生CO2，所以不能通過(guò)檢測(cè)O2吸收量和CO2釋放量可判斷乳酸菌的呼吸方式，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，而無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，所以肌肉細(xì)胞中CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞中的比值下降，則說(shuō)明反應(yīng)物ATP的濃度降低，細(xì)胞內(nèi)對(duì)能量的需求增加，可促進(jìn)細(xì)胞呼吸，D正確．故選：D．6.用某人的胰島素基因制成的DNA探針，能與之形成雜交分子的是

()①該人胰島A細(xì)胞中的DNA②該人胰島B細(xì)胞中的mRNA③該人胰島A細(xì)胞中的mRNA④該人肝細(xì)胞中的DNAA．①③④B．①②③

C．①②④

D．②參考答案：C7.下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作步驟中有錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)名稱操作步驟A脂肪的鑒定取材→滴染液染色→吸水紙吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水紙吸去酒精→滴蒸餾水→蓋蓋玻片B觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布取口腔上皮細(xì)胞涂抹在載玻片的液滴中→鹽酸水解→沖洗涂片→吸干水分→染色→吸去多余染液→蓋蓋玻片C低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化培養(yǎng)不定根→低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)（4℃，36h）→取材→卡諾氏液固定→酒精沖洗→解離→漂洗→染色→制片D觀察質(zhì)壁分離制成裝片→在蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引

參考答案：B8.如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲所代表的腺體名稱是下丘腦B．圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④C．人體通過(guò)分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素的正常值D．甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將減少參考答案：D【考點(diǎn)】DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】本題主要考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程．寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．據(jù)圖分析可知，甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，①②是促進(jìn)，③④是抑制．【解答】解：A、由題意分析可知，甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，A正確；B、在四個(gè)過(guò)程中①②是促進(jìn)，③④是抑制，B正確；C、從甲到甲狀腺激素的產(chǎn)生是分級(jí)調(diào)節(jié)，甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)共同維持甲狀腺激素的相對(duì)含量，C正確；D、甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌量增加，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過(guò)程判斷圖中甲乙丙及字母表示的腺體和激素名稱；識(shí)記甲狀腺激素過(guò)多會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)；難度不大，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查．9.下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，需要高爾基體參與的是A.小鼠受精卵分裂過(guò)程中紡錘體的形成B.大豆葉肉細(xì)胞合成有氧呼吸酶C.藍(lán)藻細(xì)胞壁的形成D.人體肝細(xì)胞把多余的脂肪合成脂蛋白，從肝臟中運(yùn)出去參考答案：D

10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物中有一種Toll基因，它編碼的蛋白稱為Toll樣受體。Toll樣受體能感知入侵的外來(lái)微生物以及機(jī)體內(nèi)變異的細(xì)胞，從而啟動(dòng)免疫反應(yīng)。Toll樣受體是一個(gè)大家族，迄今在哺乳動(dòng)物及人類中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的Toll樣受體家族成員有13個(gè)，可分布在20多種細(xì)胞上。據(jù)此分析下列相關(guān)敘述正確的是A．合成Toll樣受體過(guò)程中需要游離的脫氧核苷酸參與B．Toll樣受體引起的免疫反應(yīng)屬于特異性免疫C．不同種類的哺乳動(dòng)物Toll樣受體種類不同D．Toll樣受體的作用不同于白細(xì)胞介素－2參考答案：D11.下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交，子代中顯性純合子所占比例的是()參考答案：B12.生態(tài)工作者對(duì)我國(guó)北方某地草原的物種數(shù)量和分布情況進(jìn)行調(diào)查，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟：

①在物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方。②數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)各物種的個(gè)體數(shù)，作好記錄。③利用步驟②數(shù)據(jù)，計(jì)算辛普森指數(shù)。

④由辛普森指數(shù)判斷物種的豐富度。以上步驟中正確的是（

）

A．①②③

B．②④

C．③④

D．②③參考答案：D

13.下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是

A．植物細(xì)胞的液泡中含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用

B．能發(fā)生堿基配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C．吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多

D．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2參考答案：C14.據(jù)《新華網(wǎng)》：世界衛(wèi)生組織于2010年８月１０日宣布，甲型H1N1流感大流行已經(jīng)結(jié)束，該流感病毒的傳播基本接近尾聲。在經(jīng)過(guò)一年零三個(gè)多月的全球阻擊后，甲型H1N1流感暫時(shí)偃旗息鼓。下列關(guān)于人體對(duì)病毒免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是(

)A．病毒侵入機(jī)體內(nèi)經(jīng)T細(xì)胞攝取處理，暴露出病毒所特有的抗原特性B．效應(yīng)T細(xì)胞能通過(guò)釋放淋巴因子攻擊病毒C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D．人體感染病毒后，需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才可能徹底消除參考答案：D15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護(hù)的描述中,錯(cuò)誤的是A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件B.保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系C.保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量D.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)參考答案：答案：D16.下列與生物膜結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說(shuō)法正確的是A.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，其化學(xué)組成基本相同，結(jié)構(gòu)大體相似B.洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜外液體濃度一定高于細(xì)胞液濃度C.通常青春期人體性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時(shí)期要多D.胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上沒有運(yùn)輸胰島素的載體蛋白，有感受血糖的受體蛋白參考答案：D【分析】本題是與生物膜的結(jié)構(gòu)與功能有關(guān)的題目，根據(jù)選項(xiàng)所涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析在綜合進(jìn)行判斷。【詳解】A、生物膜是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱，不是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，A錯(cuò)誤；B、洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，可能是正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能是正處以質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，無(wú)法對(duì)細(xì)胞膜外液體濃度和細(xì)胞液濃度進(jìn)行比較，B錯(cuò)誤；C、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散，不需要載體，C錯(cuò)誤；D、胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式是胞吐，不需要載體蛋白的協(xié)助，血糖濃度變化會(huì)影響胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)，所以胰島B細(xì)胞上有感受血糖的受體蛋白，D正確。故選：D。【點(diǎn)睛】胰島B細(xì)胞膜上有血糖和胰高血糖素的受體，其分泌的胰島素具有降血糖的作用。17.某男性基因型為TtRr，他有兩個(gè)精原細(xì)胞，一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂得到兩個(gè)子細(xì)胞為A1和A2；另一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂得到兩個(gè)子細(xì)胞為B1和B2，其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞再經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞為C1和C2。那么，在無(wú)交叉互換和基因突變的情況下，下列說(shuō)法正確的是()A．染色體形態(tài)相同并有同源染色體的是A1和A2、C1和C2

B．就上述兩對(duì)等位基因而言，遺傳信息相同的是A1和A2、C1和C2

C．核DNA分子數(shù)的關(guān)系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2

D．染色體組數(shù)的關(guān)系式是A1+A2=B1+B2=C1+C2參考答案：B18.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤．．的是（）A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力C.再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失參考答案：D腹泄引起的水和無(wú)機(jī)鹽的大量丟失，D錯(cuò)；淋巴循環(huán)是對(duì)血液循環(huán)的補(bǔ)充，淋巴管阻塞使水分過(guò)多地存在于組織液中而出現(xiàn)組織水腫，A正確；過(guò)敏是已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)，C正確；血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力，B正確19.在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)（如甲圖A所示），可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子，其中競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)，從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng)；非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．曲線a表示沒有酶抑制劑存在時(shí)的作用效果

B．曲線c表示在競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑作用下酶的活性降低

C．曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是酶處于飽和狀態(tài)D．競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似參考答案：B20.下列分別針對(duì)甲、乙、丙、丁四圖的描述中，正確的是

A．甲圖中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)可能為莖向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度

B．乙圖中，施用農(nóng)藥后害蟲種群抗藥基因的頻率，C點(diǎn)比A點(diǎn)高

C．丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的催化特性

D．丁圖中蘋果貯藏室的氧氣應(yīng)調(diào)整到A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度參考答案：答案：B21.性染色體的組成均為XXY的人和果蠅，它們的性別

A．均為雄性

B．人為雄性，而果蠅為雌性

C．均為超雌性

D．均為間性參考答案：B22.關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是A.在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮脲試劑，溫水浴后液體由藍(lán)色變成磚紅色B.在大豆種子勻漿液中加入斐林試劑，液體由藍(lán)色變成紫色C.提取DNA時(shí)，在切碎的洋蔥中加入適量洗滌劑和食鹽，充分研磨，過(guò)濾并棄去濾液D.將DNA粗提物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺試劑，沸水浴后液體由無(wú)色變成藍(lán)色參考答案：D【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；（4）淀粉遇碘液變藍(lán)；（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈綠色，二苯胺與DNA在水浴加熱的條件下產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)。.......................................【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是注重平常的積累，識(shí)記常見的顯色反應(yīng)，明確不同的化合物可以用不同的顯色劑進(jìn)行鑒定，并注意不同的鑒定實(shí)驗(yàn)中的特別注意事項(xiàng)。23.（06北京卷）用標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10參考答案：答案：A解析：體細(xì)胞的分裂方式是有絲分裂，子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目相等。用標(biāo)記了DNA分子雙鏈，則細(xì)胞內(nèi)20條染色體的DNA分子雙鏈均被標(biāo)記。第一次細(xì)胞分裂結(jié)束后，兩個(gè)子細(xì)胞中的每個(gè)染色體的每個(gè)DNA分子均有一條鏈被標(biāo)記。在第二次細(xì)胞分裂時(shí)，中期染色體數(shù)為20條，均含有被標(biāo)記的DNA分子，含有40條染色單體（其中含有被標(biāo)記DNA分子的染色單體為20條）；后期由于著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)數(shù)目加倍為40條，含有被標(biāo)記DNA分子的染色體為20條。24.下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中，正確的是

（

）A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體B．“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的C．培育無(wú)籽西瓜的原理是染色體變異D．只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組參考答案：C25.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

(

)A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時(shí)，鹽酸的作用是使細(xì)胞彼此分離B.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中，有氧和無(wú)氧兩種條件下均為實(shí)驗(yàn)組C.綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，色素能夠分離的原因是不同色素在無(wú)水乙醇中的溶解度不同D.“用高倍顯微鏡觀察線粒體”的實(shí)驗(yàn)中．可取蘚類的小葉滴加健那綠蓋蓋玻片觀察參考答案：B【分析】葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來(lái)。

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)鹽酸的作用：改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。進(jìn)而有利于對(duì)DNA進(jìn)行染色。【詳解】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，用鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞，有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞，使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分開，并與DNA結(jié)合，A錯(cuò)誤；在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中，在無(wú)氧和有氧條件下的兩組均為實(shí)驗(yàn)組，是相互對(duì)照，B正確；葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，擴(kuò)散速度越快，C錯(cuò)誤；健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。若取蘚類的小葉滴加健那綠觀察，則觀察不到線粒體，因蘚類的小葉中含有葉綠體，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了生物學(xué)中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。26.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.ATP、核苷酸、噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、PB.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC.抗體、受體、酶、tRNA的功能都具有特異性D.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，活細(xì)胞都含有磷脂參考答案：B27.下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是（

）A.

甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A28.下列關(guān)于生物遺傳與進(jìn)化的敘述中正確的是A.一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀個(gè)體數(shù)量一定比隱性性狀個(gè)體多B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中易于表現(xiàn)C.一對(duì)等位基因中，基因頻率相等時(shí)，顯性性狀個(gè)體數(shù)量多D.在一對(duì)等位基因中，基因頻率大的一定是顯性基因參考答案：C29.對(duì)以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確是

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.隔離是新物種形成的必要條件C.變異是不定向的，自然選擇是定向的

D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變參考答案：A30.油菜物種甲（2n=20），乙（2n=16）通過(guò)人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干，下列敘述正確的是（）A．秋水仙素通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍B．幼苗丁細(xì)胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體C．丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進(jìn)化的方向D．形成戊的過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離，因而戊不是新物種參考答案：B【考點(diǎn)】染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】本題主要考查染色體變異的知識(shí)．染色體變異包括結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異．染色體結(jié)構(gòu)的變異使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，從而導(dǎo)致形狀的變異，但是并沒有產(chǎn)生新的基因．染色體數(shù)目的變異主要包括個(gè)別染色體的增加或減少以及染色體組成的增加或減少．【解答】解：A、秋水仙素通過(guò)抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、油菜物種甲、乙（2n=20，2n=16）通過(guò)人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙染色體為18條，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁染色體為36條，幼苗丁細(xì)胞分裂后期染色體可加倍到72條，故B選項(xiàng)正確；C、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，新物種的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．31.如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．DNA與RNA單體的不同，表現(xiàn)在①和②兩處B．AMP的結(jié)構(gòu)與圖類似C．③在病毒中共有8種，但一種病毒中只有4種D．植物體內(nèi)的③有8種，②有2種參考答案：B【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】示意圖中：①、②、③分別是磷酸、五碳糖和含氮堿基．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②和③兩方面，DNA的五碳糖是脫氧核糖，堿基含有T；RNA的五碳糖是核糖，堿基有U．據(jù)此答題．【解答】解：A、DNA與RNA單體分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，二者的不同表現(xiàn)在②五碳糖（分別為脫氧核糖和核糖）和③（分別為A、T、G、C和A、U、G、C）兩處，A錯(cuò)誤；B、AMP包括一分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤（A），與圖所示結(jié)構(gòu)類似，B正確；C、病毒中含有DNA或RNA一種核酸，因此一種病毒中含有的③含氮堿基共有4種（A、T、G、C或A、U、G、C），所有病毒共有5種堿基，C錯(cuò)誤；D、植物體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的③有5種（A、T、G、C、U）、②有2種（核糖和脫氧核糖），D錯(cuò)誤．故選：B．32.赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體與無(wú)標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)液混合，一段時(shí)問(wèn)后經(jīng)過(guò)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的敘述正確的是

A．32P集中在沉淀物中，上清液中無(wú)放射性

B．如果離心前混合時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低

C．本實(shí)驗(yàn)的目的是單獨(dú)研究DNA在遺傳中的作用

D．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)參考答案：C33.下圖是對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列解釋肯定不正確的是A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B.①時(shí)染色體螺旋化程度最高C.間期用②表示最恰當(dāng)D.③表示細(xì)胞分裂完成參考答案：C34.研究發(fā)現(xiàn)胚胎期存在某種B細(xì)跑，在接受非蛋白類抗原的直接刺激后能增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，但不會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞．據(jù)此判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．B細(xì)胞表面有和該非蛋白類抗原結(jié)合的受體B．機(jī)體不會(huì)保留對(duì)該非蛋白類抗原的長(zhǎng)期記憶C．漿細(xì)胞的形成過(guò)程發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)D．漿細(xì)胞能識(shí)別特定的抗原并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體參考答案：D【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．【解答】解：A、B細(xì)胞表面有和該非蛋白類抗原結(jié)合的受體，A正確；B、機(jī)體不會(huì)保留對(duì)該非蛋白類抗原的長(zhǎng)期記憶，B正確；C、漿細(xì)胞的形成過(guò)程發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)，C正確；D、漿細(xì)胞不能識(shí)別特定的抗原，D錯(cuò)誤．故選：D．35.下列有關(guān)如圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是bB．若M表示物種豐富度，a～d表示四個(gè)不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→bC．若M表示生物體內(nèi)汞的含量，a～d表示四種生物，則由它們組成的食物鏈中，b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高D．若M表示種群密度，a～d表示四個(gè)野生生物種群，則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群參考答案：D36.科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)將人胰島素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)獲得成功表達(dá)。圖示a處為胰島素基因與大腸桿菌質(zhì)粒DNA結(jié)合的位置，它們彼此能結(jié)合的依據(jù)是

A．基因自由組合定律

B．半保留復(fù)制原則

C．基因分離定律

D．堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

參考答案：D解析：本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，重組質(zhì)粒依據(jù)的是粘性末端的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。37.下列關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼在核酸中的位置和堿基構(gòu)成的敘述中，正確的是()A．遺傳信息位于mRNA上，遺傳密碼位于DNA上，堿基構(gòu)成相同B．遺傳信息位于DNA上，遺傳密碼位于mRNA、tRNA或rRNA上，堿基構(gòu)成相同C．遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上，堿基構(gòu)成相同D．遺傳信息位于DNA上，遺傳密碼位于mRNA上，堿基構(gòu)成不同參考答案：D38.（05廣東卷）關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是

A．可以制成診斷盒．用于疾病的珍斷

B．可以與藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療

C．可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn) D．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)參考答案：答案：D解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是單克隆抗體制備和應(yīng)用。單克隆抗體是利用細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程等技術(shù)，可以大量生產(chǎn)出大量化學(xué)性質(zhì)單一，特異性強(qiáng)的單克隆抗體，在體內(nèi)或體外培養(yǎng)，都可以提取大量的單克隆抗體，單克隆抗體可以制成診斷盒．用于疾病的診斷，也可以與藥物結(jié)合，制成“生物導(dǎo)彈”，用于病變細(xì)胞的定向治療。39.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是①在人工合成目的基因時(shí)，蛋白質(zhì)中氨基酸的順序可為合成目的基因提供資料②若想通過(guò)植物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來(lái)生產(chǎn)紫草素，需由愈傷組織分化為植物體③用放射性同位素、熒光素等標(biāo)記的DNA分子作為探針可進(jìn)行基因診斷④限制酶基因只存在于微生物體內(nèi)，它能識(shí)別多種核苷酸序列并在一定位點(diǎn)進(jìn)行切割⑤質(zhì)粒的復(fù)制既能在自身細(xì)胞中完成，也能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成A．①②⑤B．③④⑤

C．①③⑤

D．②③④參考答案：C40.下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述，錯(cuò)誤的是()A．互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵B．克氏原鰲蝦(小龍蝦)原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本引入南京地區(qū)后迅速擴(kuò)散，對(duì)農(nóng)田有一定危害，但成為餐桌上的美味，不屬于生物入侵C．麋鹿原產(chǎn)我國(guó)，但后來(lái)在國(guó)內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行遷地保護(hù)D．丹頂鶴在我國(guó)東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(7分）如圖表示人體基因Y的表達(dá)過(guò)程，①?④表示過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)①過(guò)程發(fā)生在 中，需要

的催化作用。④過(guò)程在

和

中進(jìn)行加工。(2)研究促甲狀腺激素的合成和分泌途徑利用的的實(shí)驗(yàn)方法是

。(3)基因Y存在于人體的每一個(gè)體細(xì)胞中，卻只在垂體的某些細(xì)胞中表達(dá)，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由

。參考答案：(1)細(xì)胞核

RNA聚合酶

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體(2)同位素標(biāo)記法（同位素示蹤法）(3)人體內(nèi)基因存在選擇性表達(dá)（2分）

解析：（1)①過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核中，需要RNA聚合酶的催化；④過(guò)程為蛋白質(zhì)的加工過(guò)程，場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。（2)研究促甲狀腺激素合成和分泌途徑利用的實(shí)驗(yàn)方法是同位素標(biāo)記法。（3)人體內(nèi)基因存在選擇性表達(dá)，故基因Y存在于人體的每一個(gè)體細(xì)胞中，卻只在垂體的某些細(xì)胞中表達(dá)。

42.（12分）研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題．（1）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是

．研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是

．（2）據(jù)圖分析，光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度

（高或