2021-2022學年安徽省阜陽市方集鎮(zhèn)中學高三生物期末試題含解析

2021-2022學年安徽省阜陽市方集鎮(zhèn)中學高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.科學家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負責K+出入細胞的看門蛋白質，它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用，與晶體管在計算機中的作用一樣。這一成果從另一側面證明了細胞膜具有

A．免疫功能

B．識別功能

C．控制物質進出細胞的功能

D．進行細胞間信息交流的功能參考答案：C2.右圖甲、乙分別表示同一細胞的一部分結構，下列判斷不正確的是

A．該細胞可表示神經(jīng)元

B．圖甲的分泌物一定是在細胞核糖體上合成后，最后由高爾基體分泌的

C．圖乙所示的興奮傳導形式是電信號，②表示興奮部位

D．圖乙部分傳導的興奮在圖甲部位將電信號轉化為化學信號參考答案：B3.右圖為某雄性動物體內(nèi)細胞分裂到一定階段的染色體及基因組成的示意圖，該動物的基因型為AABb。以下相關判斷錯誤的是（

） A．此細胞中染色體數(shù)比體細胞的減少一半 B．此細胞中基因a是基因A突變的結果 C．此細胞繼續(xù)分裂能形成兩種類型的精子 D．該動物正常成熟體細胞含有4對同源染色體

參考答案：D4.乙醇脫氫酶可分解血液中的酒精．口服乙醇脫氫酶時，酶易在消化道中被分解，可用納米級的保護殼把酶裝入其中加以保護．下列推測合理的是（）A．乙醇脫氫酶的化學本質可能是RNAB．乙醇脫氫酶進入血液可分解人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物C．保護殼的主要功能是阻止消化道內(nèi)蛋白酶的作用D．包裹著酶的保護殼通過主動運輸被吸收進入血液參考答案：C 【考點】39：酶的特性．【分析】酶的本質是具有催化功能的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA，據(jù)此答題．【解答】解：A、根據(jù)題干信息：口服乙醇脫氫酶時，酶易在消化道中被分解，以此不能斷定乙醇脫氫酶的化學本質，A錯誤；B、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，分解酒精的酶不能分解乳酸，B錯誤；C、乙醇脫氫酶酶的本質為蛋白質，“防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)的蛋白酶水解該酶，C正確；D、納米級小籠子為非必須物質，不能被細胞吸收，D錯誤．故選：C．

5.在利用谷氨酸捧狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的過程中，下列敘述正確的是

（

）①各個生長時期的長短是固定的，無法人為縮短生長周期

②對數(shù)期是采樣留種的最佳時期③在穩(wěn)定期補充營養(yǎng)物質可以提高產(chǎn)量

④調(diào)整期是收獲代謝產(chǎn)物的最佳時期

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

參考答案：B6.從水稻的根尖細胞分離出某細胞器，進行分析，其堿基組成如下表所示ATGCU350304215

則該細胞器中所完成的生理活動是［

］

A、mRNA→蛋白質

B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O

C、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D、2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量參考答案：7.若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果如圖所示。試問其視野最暗的是（

）參考答案：C8.下圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤的敘述是

()A.飲清水后約1h，尿生成速率達到峰值B.飲清水后0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低C.在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D.3h后兩條曲線將不再交叉或重疊參考答案：D9.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是A.內(nèi)環(huán)境即細胞外液

B.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴C.內(nèi)環(huán)境的成分包括血紅蛋白、氧氣等

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存所必需的參考答案：C

10.

右圖中的曲線分別表示四種植物在不同光照強度下釋放或吸收CO2的速率的變化情況。據(jù)圖可知，它們當中，最耐陰的一種是（

）A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：C11.右圖表示物種A與物種B的關系，有關說法錯誤的是A．信息可在物種A和物種B之間相互傳遞B．A物種含有的能量比B物種多C．物種A與物種B之間是捕食關系D．物質在物種A與物種B之間是循環(huán)的參考答案：答案：D12.已知正常的β-珠蛋白基因(以βA表示)經(jīng)MstⅡ限制酶切割后可得到長度為1.15kb和0.2kb的兩個片段(其中0.2kb的片段通常無法檢測到)，異常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突變恰好在MstⅡ限制酶切割點上，因而失去了該酶切位點，經(jīng)MstⅡ限制酶處理后只能形成一個1.35kb的DNA片段，如圖1；現(xiàn)用MstⅡ限制酶對編號為1、2、3的三份樣品進行處理，并進行DNA電泳（電泳時分子量越小擴散越快），結果如圖2，則1、2、3號樣品的基因型分別是(以βA、βS表示相關的基因)(

)

A．βSβS、βAβS、βAβA

B．βAβA、βAβS、βSβS

C．βAβS、βSβS、βAβA

D．βAβS、βAβA、βSβS參考答案：A13.人的線粒體基因突變所致疾病的遺傳特點是

A．基因控制，遵循孟德爾遺傳定律，男性和女性中均可表現(xiàn)B．基因控制，但不遵循孟德爾遺傳定律，男性和女性中均可表現(xiàn)C．突變的基因屬于細胞質遺傳，不遵循孟德爾遺傳定律，只在女性中表現(xiàn)D．突變的基因屬于細胞質遺傳，后代一定不出現(xiàn)性狀分離參考答案：B14.下圖為某動物精原細胞增殖和形成精子過程的示意圖，圖中標明了部分染色體上的基因。①③細胞處于染色體著絲點（粒）向兩極移動的時期。下列敘述中錯誤的是A.①中有同源染色體，染色體數(shù)目最多為4n，核DNA數(shù)目為4aB.③中無同源染色體，染色體數(shù)目可能為2n，核DNA數(shù)目為2aC.②中有姐妹染色單體，①③會發(fā)生姐妹染色單體分離D.與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB參考答案：D15.在基因工程技術中，下列方法與目的基因獲得無關的是(

)A.輻射誘變法

B.從基因組文庫中獲取

C.反轉錄法

D.人工合成法參考答案：A16.神經(jīng)電位的測量裝置如右上圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結果如右側曲線圖。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實驗條件不變，則測量結果是參考答案：C解析：適宜的刺激是神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮，興奮向兩側傳遞。將電極均置于細胞外，當興奮傳至A時，AB之間就有電勢差會形成電流；當興奮傳至B時，AB之間也會形成電流，兩種情況下的電流方向相反。17.（07上海卷）一個mRNA分子有m個堿基，其中G+C有n個；由該mRNA合成的蛋白質有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質時脫去的水分子數(shù)分別是

A.m、-1

B.m、-2

C.2(m-n)、-1

D.2(m-n)、-2參考答案：答案：D解析：考查了基因表達的有關計算。mRNA共有m個堿基，G和C有n個，則A和T有m－n個，因mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的，所以mRNA中的A和T等于DNA中模板鏈上的A和T，等于DNA分子中A和T的一半。mRNA共有m個堿基，可決定m/3個氨基酸，該mRNA合成的蛋白質有兩條肽鏈。在肽的合成過程中共脫水m/3－2個。18.下列現(xiàn)象中，與細胞膜具有流動性無關的是

A．由突觸前膜釋放出遞質

B．精子與卵細胞結合過程

C．吞噬細胞吞噬入侵的細菌

D．突觸后膜接受遞質并產(chǎn)生興奮參考答案：D19.下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

（

）

A．進行ATP的合成

B．進行mRNA的合成

C．存在纖維蛋白原基因

D．存在血紅蛋白參考答案：D20.下列關于可遺傳變異的敘述正確的是（

）A．A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因，但a1基因不可回復突變?yōu)锳基因B．有性生殖的生物，非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組C．Ti質粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上，屬于染色體變異D．殺蟲劑作為化學因素誘導害蟲產(chǎn)生抗藥性突變，導致害蟲抗藥性增強參考答案：B21.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程，相關敘述不正確的是(

)A．細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、cB．需要tRNA和核糖體同時參與的過程是cC．a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質D．健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程參考答案：C22.右圖表示細胞周期(圖中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白質合成期，S表示DNA合成期)，有人為確定DNA合成期的時間長度，他在處于連續(xù)分裂的細胞的分裂期加入以氚標記的某化合物，在下列化合物中最適合的是：A.腺嘌呤

B.胞嘧啶

C.鳥嘌呤

D.胸腺嘧啶參考答案：D23.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A．一般來說容易進行無性繁殖的植物，也容易進行組織培養(yǎng)B．在初期，菊花的組織培養(yǎng)需光照，月季花藥的培養(yǎng)不需光照C．接種后的錐形瓶放入無菌箱中，給適宜的溫度和光照即可D．移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日參考答案：C【考點】R4：植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】植物組織培養(yǎng)技術：1、過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）．2、原理：植物細胞的全能性．3、條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）．4、植物細胞工程技術的應用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．【解答】解：A、容易無性繁殖的植物其細胞全能性較高，容易組織培養(yǎng)，A正確；B、在初期，菊花的組織培養(yǎng)需光照，月季花藥的培養(yǎng)不需光照，B正確；C、在植物組織培養(yǎng)過程中，脫分化形成愈傷組織時要避光處理，C錯誤；D、移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日，目的是提高適應能力，D正確．故選：C．24.動植物體內(nèi)均含有糖類和脂質，有關敘述錯誤的是(

)A.核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖B.葡萄糖、果糖均為還原性糖C.糖類和脂質都是生物體的主要能源物質D.固醇包括了膽固醇、性激素、維生素D等參考答案：C【分析】本題是糖和脂質的分類、分布和功能，先梳理相關知識點，核糖、脫氧核糖是五碳糖，葡萄糖是六碳糖，葡萄糖、果糖具有還原性，糖類是生物體的主要能源物質，脂肪是生物體主要的儲能物質，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，據(jù)此解答。【詳解】A、核糖、脫氧核糖是五碳糖，葡萄糖是六碳糖，都是動植物細胞共有的單糖，A正確；B、葡萄糖、果糖具有還原性，蔗糖不具有還原性，B正確；C、糖類是生物體的主要能源物質，脂肪是生物體主要的儲能物質，C錯誤；D、固醇包括膽固醇、性激素、維生素D等，D正確。故選C。25.右圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是A.由1號和2號及所生的后代4號和5號，可推知此病為顯性遺傳病B.2號、5號均為雜合子C.由5號和6號及9號個體，可推知該致病基因在常染色體上D.禁止近親結婚是預防該遺傳病的最有效途徑參考答案：C26.輸氧時要加入5%的二氧化碳，因為5%二氧化碳是A．呼吸刺激劑

B．人體的需要

C．神經(jīng)興奮劑

D．血管軟化劑參考答案：A27.下列化合物中一定不含有五碳糖的是

①ATP②腺嘌呤脫氧核苷酸③磷脂③DNA⑤RNA⑥纖維素⑦染色質⑧酶

A．①②④⑤⑥⑦

B．①③⑥⑧

C．③⑥⑧

D．③⑥參考答案：D28.下列有關多倍體的敘述中，正確的是()A．體細胞中含有三個染色體組的個體就是三倍體B．人工誘導多倍體的方法很多，目前最常用最有效的方法是用低溫處理植物分生組織細胞C．與二倍體植株相比，多倍體植株常常是莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質等營養(yǎng)物質的含量都有所增加D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促使染色單體分離，從而使染色體數(shù)目加倍參考答案：C29.右圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述正確的（

）

A．細胞膜功能的復雜程度主要由③決定

B．神經(jīng)細胞膜上識別遞質的是①

C．b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣

D．細胞膜的選擇透過性與②有關，與③無關參考答案：B30.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是 （

）

A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B．免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C．HCO3-、HPO22一等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定

D．淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等參考答案：A31.某生物興趣小組用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細胞為材料，進行了如下實驗，實驗過程中相關細胞都保持生理活性，結果如下表所示。下列分析錯誤的是實驗組別abcdef蔗糖溶液濃度（g/mL）0.250.300.350.400.450.50實驗前細胞長度/實驗后細胞長度0.700.800.901.051.101.15A.實驗過程中水分子通過自由擴散的方式進出細胞B.隨著蔗糖溶液濃皮的升高，表皮細胞長度逐漸變小C.實驗后，c組液泡中的溶質濃度高于b組D.實驗后，f組表皮細胞細胞液的滲透壓低于d組參考答案：D水分子進出細胞的方式是自由擴散，A正確；根據(jù)表格分析可知，隨著蔗糖濃度的增加，實驗前細胞長度/實驗后細胞長度一直增加，由于實驗前的細胞長度是一定的，所以說明實驗后表皮細胞長度逐漸變小，B正確；根據(jù)以上分析可知，實驗后c組的細胞長度小于b組的細胞液濃度，說明c組細胞中液泡的吸水量小于b組，C正確；根據(jù)以上分析可知，實驗后f組的細胞長度最小，所以其滲透壓最高，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是分析隨著自變量的增加，因變量的變化情況，明確因變量中分子是固定不變的，因此分母的大小與比值的大小呈現(xiàn)反相關。32.下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是…………（

）A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C．光合作用過程中光能轉變成化學能，細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATPD．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：D33.下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是A.甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎B.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎C.甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎D.甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲參考答案：B甲云母片插入胚芽鞘頂部中央，雖有右側光照，但是尖端產(chǎn)生的生長素不能由向光側向背光側運輸，故尖端的生長素分布還是均勻的，甲直立生長；乙云母片插入胚芽鞘尖端下部，給予左側光照，雖然尖端產(chǎn)生的生長素由向光側向背光側運輸，但是生長素不能從形態(tài)學上端運至形態(tài)學下端，乙不生長，不彎曲；丙云母片插入胚芽鞘尖端下部的右側，均勻光照，右側的生長素不能從形態(tài)學上端運至形態(tài)學下端，而左側的可以從形態(tài)學上端運至形態(tài)學下端，丙向右彎曲生長，故選B?！军c睛】胚芽鞘生長情況的判斷方法有：一看有無生長素，沒有不長；二看能否向下運輸，不能運輸就不長；三看是否均勻向下運輸，均勻：直立生長；不均勻：彎曲生長（彎向生長素少的一側）。34.下列可“雙向”進行的是（）A.金絲草的胚芽鞘中生長素的極性運輸B.反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導C.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞D.垂體細胞與甲狀腺細胞間的信息傳遞參考答案：D［金絲雀草的胚芽鞘中生長素的極性運輸，只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端，而不能反過來運輸，因此是單向的，A錯誤；反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的，B項錯誤；草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞只能由兔子傳給狼，是單向的，C項錯誤；垂體細胞分泌的促甲狀腺激素作用的靶細胞是甲狀腺細胞，甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素也可以作用于垂體，因此垂體細胞與甲狀腺細胞間的信息傳遞是雙向的，D項正確。］35.如圖表示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線．下列有關敘述正確的是（）A．該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細胞都含有23對同源染色體B．該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段C．該圖為有絲分裂，則中心體的復制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期D．該圖若為有絲分裂，則ef期的細胞中都只含有兩個染色體組參考答案：B【考點】66：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】分析曲線圖：在細胞中，每條染色體上的DNA含量為1，在細胞分裂的間期，復制后變?yōu)?；當著絲點分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?．bc段形成的原因是DNA的復制；cd段可表示有絲分裂前期和中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期；de段形成的原因是著絲點分裂；ef段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、該圖若為減數(shù)分裂，則cd期可表示減數(shù)第一次分裂過程或減數(shù)第二次分裂前期、中期，細胞含有23對同源染色體或23條染色體，A錯誤；B、該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即cd段的某一時期，B正確；C、該圖為有絲分裂，則中心體的復制發(fā)生在間期，即bc時期，而紡錘體出現(xiàn)在分裂前期，即cd時期，C錯誤；D、該圖若為有絲分裂，則ef期表示后期和末期，細胞中含有4個或2個染色體組，D錯誤．故選：B．36.關于藍藻、水綿、酵母菌共同點的敘述，錯誤的是A．都有細胞壁和核糖體 B．都能進行有氧呼吸C．都能進行光合作用 D．都有選擇透過性膜參考答案：C解析：本題考查真核生物和原核生物的結構。藍藻為原核生物，水綿和酵母菌為真核生物，都含有細胞器，都能進行有氧呼吸，細胞膜都具有選擇透過性。酵母菌不能進行光合作用。37.在下列結構中含有核苷酸種類最多的是

A.核糖體

B.線粒體

C.中心體

D.質粒參考答案：B38.下列是有關著名科學家通過研究取得重要理論成果的敘述，正確的是A．薩克斯用饑餓處理后的葉片進行有光無光對照實驗，得出氧氣是由葉綠體釋放的結論B．摩爾根（T·H·Morgan）對雄果蠅白眼性狀的遺傳分析，證明了基因位于染色體上C．溫特用胚芽鞘尖端處理后的瓊脂塊和空白瓊脂塊進行對照實驗，證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的物質是吲哚乙酸D．蔡斯和赫爾希將噬菌體的DNA和蛋白質分開后再分別侵染細菌，證明了DNA是遺傳物質參考答案：B39.如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是（

）A．④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所B．毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤C．③④中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換D．若②為肝臟細胞，①處葡萄糖濃度可能低于⑤處參考答案：D40.如圖為人體細胞的組成成分，如果該圖表示各種化學元素占細胞鮮重的百分比，則A代表什么？如果該圖為細胞中的化合物占細胞鮮重的百分比，則A代表什么？如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的化合物含量百分比，則A應該是（）①碳②氧③水④無機鹽⑤葡萄糖⑥蛋白質．A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤參考答案：C【考點】碳原子的結構特點．【分析】本題主要考查元素和化合物的知識．1、組成生物體的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等．C是最基本元素．2、組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性．組成生物體的化學元素在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量差異很大，這說明生物界和非生物界具有差異性．3、細胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質，含量最多的有機物是蛋白質．【解答】解：（1）組成細胞的各種化學元素中，占鮮重最多的是O元素；（2）細胞鮮重含量最多的化合物是H2O，由H、O兩種元素組成；（3）細胞干重含量最多的化合物是蛋白質．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖，請根據(jù)此圖回答下列問題：（括號內(nèi)填寫數(shù)字代號）

（1）請指出圖中三處明顯的錯誤：

①

；②

；③

。

（2）在細胞有絲分裂末期，結構[7]

與圖中[

]

的形成有關。

（3）如果用15N標記氨基酸培養(yǎng)根尖，你認為最早測得放射性的細胞器是[

]

，這些氨基酸在細胞中被利用的時間主要是有絲分裂的

期。參考答案：42.果蠅因為體型小、易飼養(yǎng)、繁殖快等優(yōu)點常作為遺傳學研究的實驗材料。某生物興趣小組用黑腹果蠅做實驗研究性狀遺傳，請回答下列問題：（1）已知果蠅的長翅和殘翅是由常染色體上一對等位基因控制，用長翅果蠅與殘翅果蠅作親本進行雜交，F(xiàn)1均為長翅，由此可判斷______是顯性性狀。該小組模擬自然選擇做了如下實驗：保留子代中的長翅果蠅，淘汰殘翅果蠅，讓長翅果蠅自由交配，理論上F3代中殘翅果蠅的基因型頻率是___________。（2）在一次實驗中，某同學將長翅果蠅與殘翅果蠅進行雜交，子代果蠅中沒有出現(xiàn)殘翅，但出現(xiàn)了一種新性狀——匙翅，且長翅331只、匙型翅336只。篩選出匙型翅雌雄果蠅隨機交酸，其后代中沒有長翅果蠅，匙型翅和殘翅的數(shù)量比約為3：1。分析出現(xiàn)此結果的原因_________________

。（3）果蠅的細眼（B）和粗眼（b）也是一對相對性狀，現(xiàn)有純種的細眼果蠅和粗眼果蠅雌雄若干，選擇_____進行一次雜交實驗，若F1是___________，則可判斷B、b位于常染色體或X、Y同源區(qū)段，而不在X、Y非同源區(qū)段。繼續(xù)通過一次雜交實驗，探究B、b是位于X、Y同源區(qū)段還是常染色體上，預測子代的結果并得出結論。雜交方案：______________________________________________________。預測結果及結論：_________________________________________________。參考答案：

(1).長翅

(2).1/9

(3).長翅基因>匙型翅基因>殘翅基因

(4).粗眼雌蠅和細眼雄蠅

(5).后代均為細眼果蠅

(6).F1雌、雄果蠅自由交配（F1雄果蠅和粗眼雌果蠅雜交）

(7).若后代雌雄均有細眼、粗眼，則B、b位于常染色體上；若后代雌果蠅出現(xiàn)細眼和粗眼，雄果蠅均為細眼，則B、b位于X、Y同源區(qū)段（若后代雌雄均有細眼、粗眼，則B、b位于常染色體上；若后代雌果蠅均為粗眼，雄果蠅均為細眼，則B、b位于X、Y同源區(qū)段）本題考查基因分離定律的實質，解題要點是對題干信息的提取。（1）據(jù)題意，具有相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為顯性性狀，所以長翅為顯性性狀。假設等位基因為A、a，如果F1自由交配產(chǎn)生的F2中淘汰殘翅（隱性性狀aa），則F2中表現(xiàn)為長翅的果蠅基因型為1/3AA、2/3Aa，F(xiàn)2產(chǎn)生的配子基因型為2/3A、1/3a，F(xiàn)2長翅果蠅自由交配，理論上F3中殘翅果蠅的基因型頻率aa=1/9。（2）據(jù)題干推測，控制果蠅翅型的等位基因有三個，且顯隱性關系為長翅基因>匙型翅基因>殘翅基因。設長翅為a1、匙翅為a2、殘翅為a3、據(jù)題干信息，長翅果蠅（a1a2）與殘翅（a3a3）果蠅進行雜交，子代表現(xiàn)為長翅（a1a3）：匙翅(a2a3)=1：1，匙翅果蠅自由交配，F(xiàn)2表現(xiàn)型為匙翅（a2a2+a2a3）：殘翅（a3a3）=3：1。（3）用一次交配實驗證明這對基因為何種染色體上，應選擇雌性表現(xiàn)隱性性狀，雄性表現(xiàn)顯性性狀的純合子雜交，即選擇粗眼雌蠅和細眼雄蠅雜交，如果基因在X染色體非同源片段上，親本基因組成為：XbXb×XBY，則子代中雌果蠅全為細眼，雄果蠅全為粗眼；如果在基因位于常染色體或X、Y的同源片段上，親本基因組成：bb×BB（XbXb×XBYB），則子代中無論雌雄全為細眼。如果進一步探究B、b是位于X、Y同源區(qū)段還是常染色體上，可選F1雄果蠅和粗眼雌果蠅雜交，如果B、b位于常染色體上，則后代無論雌雄均有細眼、粗眼；如果B、b位于X、Y同源區(qū)段，則F1雄果蠅基因型為XbYB，與粗眼雌果蠅XbXb雜交，子代表現(xiàn)為：雌果蠅全為粗眼XbXb，雄果蠅全為細眼XbYB。[點睛]：本題以雜交實驗為背景，考查基因分離定律的實質及應用，解題關鍵是用假說-演繹法的思路解題：先根據(jù)題干信息提出假說，再設計實驗