高考專題復(fù)習(xí)：文學(xué)作品專題訓(xùn)練質(zhì)樸特色

文學(xué)作品專題訓(xùn)練----質(zhì)樸風(fēng)格一、閱讀下面的文字，完成下面小題。自修生活唐弢我在華童公學(xué)讀過三年書，到正科二年級(jí)（相當(dāng)于現(xiàn)在的初中二年級(jí)）為止，沒有畢業(yè)，這三年也是勉強(qiáng)度過的。我能在那里讀書，完全出于幾位遠(yuǎn)房親戚——包括一個(gè)在南貨鋪里當(dāng)賬房的舅父的資助：他們讓我住在家里，免費(fèi)供給食宿；或者安排我和店員學(xué)徒同住，象征性地交納一點(diǎn)房飯錢。學(xué)費(fèi)則由父親籌措。我家世代務(wù)農(nóng)，我的父母都不識(shí)字。父親由于沒有文化吃過大虧，因此他誠(chéng)心真意地贊同我上學(xué)。為了湊足學(xué)費(fèi)，千方百計(jì)節(jié)衣縮食，甚至將幾間破屋典押出去，也毫不惋惜。他決心很大，不過他實(shí)在太窮了。而我那時(shí)又年輕，很任性，不懂事。曾經(jīng)有過這樣的一件事情。大概是剛剛轉(zhuǎn)入正科那一年吧，我課余愛好中國(guó)古典詩歌，喜歡溫庭筠、李商隱一路的近體詩。近體詩講究平仄和對(duì)仗，我讀字發(fā)音不準(zhǔn)，很想有一部既標(biāo)音韻、又釋字義的辭書。有一次，父親從鄉(xiāng)間出來，我和他同往河南路商務(wù)印書館，到了柜臺(tái)面前，向一個(gè)店員說明來意，店員捧出一部上下兩本、剛剛出版的《辭源》來，我一面翻檢內(nèi)容，一面詢問定價(jià)，店員漫不經(jīng)心地回答：“四塊?！薄笆裁?？”父親幾乎跳了起來。看來這是他有生以來聽到的最貴的一部書吧，他從來不曾想到過一部書要賣四塊錢，比兩擔(dān)稻谷還要貴。我也暗暗地吃驚了。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這部書確實(shí)符合自己需要的時(shí)候，便又任性起來，變得很固執(zhí)。在父親的猶豫面前，我擺了許多必須購買的理由?！澳懿荒懿毁I呢？”他帶著商量的口氣?！百I。我讀書離不開它?！薄疤F啊，你再想想……”他的聲音有點(diǎn)發(fā)抖。我還是固執(zhí)地重復(fù)著自己的理由。父親以仿佛是乞求的目光向我投了最后一眼。他終于從腰包里吃力地摸出四塊錢，數(shù)了兩遍，顫巍巍地遞到那個(gè)店員的手里。我望著他：他似乎突然間老了許多。我的鼻子一陣酸，熱淚奪眶而出，趕緊抱起書，扶著他踉踉蹌蹌地走出了商務(wù)印書館的大門。我見到了自己的心，多么冷酷的心啊！那天，我一個(gè)人回到在親戚家借住的那間小閣里，再也抑制不住自己的感情，放聲大哭。晚上，做完功課，推說身體不適，將頭蒙在被子里，又獨(dú)自痛哭了一個(gè)整夜。我為貧窮痛哭，為父親的衰邁痛哭，為自己的任性痛哭。雖然新得的工具書對(duì)我是一個(gè)誘惑，然而出于內(nèi)疚，出于強(qiáng)烈的自我譴責(zé)的心情，在開頭兩個(gè)多月漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我?guī)缀踹B碰都不去碰，它使我痛苦，我的創(chuàng)傷太深了。我終于將《辭源》作為工具書拿出來使用，是在受了另一次刺激之后。那時(shí)我不僅喜歡古典詩歌，自己還偷偷地學(xué)著作，大部分是七言絕句，也有一些律詩，五言的比較少。我們學(xué)校有一位年紀(jì)最大的教師余槐青，大家都稱他老余先生。老余先生負(fù)責(zé)中文教務(wù)工作，沒有直接教過我，但他常常抽閱我的課卷，到高年級(jí)同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我，說我文章寫得好，為我延譽(yù)。大約是出于一種樸素的知遇之感吧，我對(duì)老余先生很感激，很尊敬，很信任，一心想將自己的詩歌習(xí)作送給他看，課余到朵云軒買了一些八行箋，將所有的詩抄寫下來，訂成一本。總有一百來首吧。有一天，老余先生到班里聽課，窺個(gè)方便，我跑到前面，將抄本送給他。老余先生拿在手里，沒有作聲。他戴上眼鏡，翻了幾首，立刻又從鼻梁上將眼鏡摘下來，和氣地、但是嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不要把作詩看得那么容易呀！”這真是當(dāng)頭一棒，將我的“詩人”的美夢(mèng)打破了。那天我回到住處，一發(fā)狠，把那本詩撕得粉碎，燒掉了。往后怎么辦呢？擺在我眼前的有兩個(gè)選擇：一，從此洗手不干，不再寫舊體詩；二，一切從頭做起，決定攻下難關(guān)，把舊體詩學(xué)會(huì)、寫好。我選擇了第二條路。從那時(shí)開始，我讀了許多古典詩歌，不僅溫庭筠、李商隱，并且上溯至庾子山、陶淵明、曹孟德父子。我又非常喜歡《古詩十九首》。一直沒有翻動(dòng)的《辭源》也在這個(gè)時(shí)候打開了。只要課余有一點(diǎn)時(shí)間，我就捧起自己心愛的詩集，朗誦默念，凝神細(xì)想。我從多方面探索詩歌的規(guī)律：領(lǐng)會(huì)每一首詩的意境，熟悉每一首詩的形式，努力加深自己對(duì)詩歌特點(diǎn)的理解。這樣大約過了一年，我又積了近百首習(xí)作，陸續(xù)抄寫下來，送給余槐青先生。余先生照舊戴上眼鏡，翻了幾首，這一回，他沒有再說什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，把詩收下了。過了幾天，他把抄本退給我，為我指出了一些似是而非的地方，有幾處還作了修正。對(duì)這位教務(wù)主任，我懷著深深的感激之情，一直沒有忘記他。不久我就離開了這所相當(dāng)于中學(xué)的學(xué)校，走上社會(huì)，到郵局工作。我沒有上過高中，也沒有上過大學(xué)。在漫長(zhǎng)的歲月里，我只是將學(xué)詩的經(jīng)驗(yàn)推廣到其他必須鉆研的學(xué)問上，努力在業(yè)余時(shí)間自修，寫文章。我覺得，不承認(rèn)上大學(xué)的重要性是不對(duì)的，反過來，以為上大學(xué)便能解決一切，那也是一種偏頗的見解。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我的體會(huì)是：因循是自修的大敵，但是，急于求成又往往會(huì)導(dǎo)致失敗。對(duì)待學(xué)問需要有“韌”的精神，鍥而不舍，持之以恒，相信時(shí)間終會(huì)將人帶上成熟的道路。一九八O年六月于北京（有刪改）1．作者在《文章修養(yǎng)》中說：“質(zhì)樸應(yīng)該是文章的本色?！北疚膹哪男┓矫鎸?shí)踐了這一主張？請(qǐng)加以分析。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。返回路上劉醒龍孫四海和張英才走攏去，見余校長(zhǎng)拄著一根樹枝靠在路邊石頭上。余校長(zhǎng)苦笑著說，他將最后一名學(xué)生送到家，天就黑了，返回時(shí)，路過一處田垅，明明看見一個(gè)人在前面走著，還叼著一只煙頭，火花一閃一閃的。他快走幾步，想攆上去找個(gè)做伴的。到了近處，他一拍那人的肩頭，覺得特別冰涼，像塊石頭。他仔細(xì)一打量，果然是塊石頭，不僅是塊石頭，還是塊墓碑。他心里一慌，腳下亂了，一連跌了幾跤，將膝蓋摔得稀爛。余校長(zhǎng)說：“我想等個(gè)熟人做伴，回去看個(gè)究竟?！睂O四海說：“我們?nèi)タ纯矗銇G下什么沒有。”張英才知道這風(fēng)俗，人走夜路受到驚嚇，一定要趕緊回去找一找，以免有魂魄失散了，人會(huì)大病一場(chǎng)。回去一找，果然是座墓碑，而且還是老村長(zhǎng)的。界嶺小學(xué)就是當(dāng)年老村長(zhǎng)拍板，讓全村人勒緊褲腰帶修建的。過去余校長(zhǎng)常嘆息說，若是老村長(zhǎng)在世，學(xué)校也不至于像現(xiàn)在這種破樣子。嘆息歸嘆息，大家也都體諒老村長(zhǎng)的為難之處，他自己的大女兒生下來就是女苕（湖北方言，愚蠢之意）。老村長(zhǎng)卻不承認(rèn)，非說是讀書少了。這也是老村長(zhǎng)堅(jiān)持要在界嶺修建小學(xué)的重要原因。老村長(zhǎng)在位時(shí)勉強(qiáng)張羅將女兒嫁了人，生了葉碧秋。葉碧秋過了啟蒙年紀(jì)，九歲才報(bào)名上學(xué)。這時(shí)，孫四海開口說：“老村長(zhǎng)，你愛教育愛學(xué)校我們都曉得，可你這樣做就是愛過頭了，你要是將余校長(zhǎng)嚇出毛病來，事情就會(huì)非常糟糕。您老的外孫女葉碧秋早就上學(xué)了，書也讀得很好，我們都有信心，覺得她一定能夠考上大學(xué)。你要想愛得正確，就請(qǐng)保佑我們這些民辦老師早點(diǎn)轉(zhuǎn)正吧！”余校長(zhǎng)在一旁說：“孫主任，你可別像鄧校長(zhǎng)，為了轉(zhuǎn)正，不論是神是鬼，見到了就燒香磕頭?！睂O四?？嘈σ宦暎骸拔疫@是開玩笑?！庇嘈ｉL(zhǎng)說：“人家死了多年，你還敢與他開玩笑，這也怪老村長(zhǎng)當(dāng)初太寵你。他將你從別的村弄過來當(dāng)老師時(shí)，大家都以為是招上門女婿，兩個(gè)女兒由你選哩！”孫四海說：“老村長(zhǎng)如果真的開口，說不定我會(huì)答應(yīng)他，那樣的話，我也算有個(gè)家了，不至于到現(xiàn)在還是一個(gè)人睡覺，全家人做夢(mèng)?！庇嘈ｉL(zhǎng)說：“這話又說過頭了，小心有人聽了心里難過。”于是大家又說起墓碑的事。老村長(zhǎng)的墳?zāi)乖缇驮谶@條路上。當(dāng)年下葬時(shí)，余校長(zhǎng)還站在新墳前親自念過祭文。怪就怪連余校長(zhǎng)都會(huì)在視覺上出錯(cuò)。余校長(zhǎng)說，這種事山里常發(fā)生，不用大驚小怪。大家剛剛平靜下來，墓地里忽然傳出一種像是女鬼的笑聲，說哭不是哭，說笑不是笑，聽起來很近，找起來很遠(yuǎn)，最恐怖的是，每一聲響到最后，都會(huì)在一種猙獰的感覺中變得虛無縹緲。從來只將鬼神當(dāng)成笑談的張英才，下意識(shí)地一把摟住孫四海的腰。孫四海也沒有沉住氣，同樣一把摟住余校長(zhǎng)的腰。余校長(zhǎng)站在最前面，沖著黑糊糊的墓地吼了一聲：“我們都是知識(shí)分子，你就不要用這一套來嚇唬人了！”黑暗中真的走出一個(gè)人來。在暗處發(fā)出怪笑的女人，竟然是葉碧秋的母親，也就是老村長(zhǎng)的大女兒。余校長(zhǎng)和孫四海曉得她是個(gè)女苕，也不好生氣，只問她這么晚躲在這里干什么。葉碧秋的母親嘿嘿一笑，說自己想爸了，順便將最近學(xué)會(huì)的一篇課文，背誦給他聽。說話時(shí)，她很得意地亮了亮手里拿著的小學(xué)一年級(jí)課本?？扌Σ坏玫挠嘈ｉL(zhǎng)讓開路，由她先走。余校長(zhǎng)他們說著話，就到了鄧有米的家。余校長(zhǎng)在門外喊了一聲，成菊出來答應(yīng)，鄧有米還沒有回來。鄧有米送學(xué)生的路最遠(yuǎn)，有個(gè)學(xué)生離學(xué)校足有十里。來回一趟整整二十里，三個(gè)人進(jìn)屋去說了一會(huì)兒話，鄧有米就在外面叫門。開門進(jìn)屋，四人一湊情況，不由得嚇了一跳。真是蹊蹺事不湊成一堆，就算不上蹊蹺。鄧有米將最后一名學(xué)生送回家后，轉(zhuǎn)身剛繞過一座山嘴，狼群就迎面沖過來。他嚇得不知所措，站在路中間一動(dòng)也不動(dòng)。那些狼也怪，像趕什么急事，一個(gè)接一個(gè)擦身而去，連聞也不聞他一下。其中一只小狼，被兩邊的大狼夾著沒路可走，竟然直接從鄧有米胯下鉆了過去。鄧有米讓大家聞一下。幾個(gè)同事站在那里沒有動(dòng)，倒是成菊，彎下腰，真的往他襠里嗅了一陣。站直了時(shí)，見孫四海在笑，她也忍不住笑。鄧有米跑了二十里山路，出了許多臭汗，分不清是狼臊，還是人臊。鄧有米先前對(duì)張英才說成菊的丹鳳眼被狼舔成疤痢眼，因?yàn)閺堄⒉诺囊蓡柛目谡f不一定真的是狼，也可能是野狗。這一次他又說遇到了狼，張英才馬上認(rèn)真地說，以界嶺這片大山所存在的食物鏈，不太可能繁衍出一群狼。鄧有米遇上的野獸，頂多是從小就沒有人馴養(yǎng)的野狗。鄧有米再次認(rèn)同了張英才的話。孫四海一聽就說起風(fēng)涼話，界嶺小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該修訂一下，增加對(duì)指狗為狼或者指狼為狗這一新典故與新成語的專題教育。說到這兒，大家都在笑。成菊揉著淚汪汪的眼睛說：“真是應(yīng)了老古話，窮光蛋也有個(gè)窮福分。”（選自長(zhǎng)篇小說《天行者》，題目為臨時(shí)所加，有刪改）2．有讀者讀完《天行者》后評(píng)價(jià)說，小說表現(xiàn)了民辦教師的艱難、善良與責(zé)任，語言質(zhì)樸無華。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這些評(píng)價(jià)的看法。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。蒯記煎包白龍濤①（甲）煎包有肉不在皮上。②這是蒯記煎包鋪老板李大個(gè)的口頭禪。用他的話說，這句話包羅萬象，意思深著哩。鋪里的煎包也的確如此，餡大皮白，焦酥多汁，用筷子攔腰夾起，往嘴里一送，湯汁滋出，再呷口豆粥或胡辣湯，立時(shí)，眼里、舌根、心窩里就都潤(rùn)了。③蒯記煎包鋪，仄在虞城馬牧市場(chǎng)一角。陳設(shè)簡(jiǎn)陋，搭個(gè)棚子，掛了一面印有“蒯記煎包鋪”的噴繪布招牌。顧客多為裝卸工、商販、匠工等。煎包好吃，顧客多得擠不下，凳子不夠，就蹲在地上吃，火著哩。④蒯記煎包用料考究，選用當(dāng)?shù)攸S牛腱肉，手剁餡，配上32種香料，反復(fù)用手打餡半小時(shí)，肉餡起筋，腌倆小時(shí)，再包。李大個(gè)搟皮，快，似有疊影，裹餡，捏成元寶狀，碼在木屜。待火候到，一抖木屜，煎包如士兵列隊(duì)整齊排開，間隙一致。焦香起，灌入面糊水，蓋上鍋蓋，兼得水煮油煎之妙。焦香再起，翻個(gè)，改文火細(xì)烤。湯盡，以細(xì)嘴油壺繞水煎包根底注入明油，煎至起焦殼，一鍋外焦內(nèi)軟、餡大皮白的煎包，就好似按捺不住的白胖娃娃，要跳出鍋外玩耍。⑤煎包出鍋，一個(gè)是一個(gè)，每個(gè)煎包都有一圈黃焦酥香的嘎渣兒。每天煎包賣完，光是嘎渣就有幾大碗。街坊四鄰討來做餡，包包子吃，香。⑥老板李大個(gè)，九歲隨母親逃荒到虞城。母親病故，蒯記煎包鋪老板蒯良才收留了他，讓他在店里打雜，混點(diǎn)殘羹。蒯良才無子嗣，死后，把煎包鋪撇給了李大個(gè)。李大個(gè)披麻戴孝摔老盆，喪事從簡(jiǎn)。街坊四鄰說李大個(gè)沒良心，李大個(gè)不辯解，心說：（乙）煎包有肉不在皮上。⑦二月初三，是蒯良才的忌日。每年的這天，蒯記煎包鋪都要免費(fèi)擺一天“煎包席”。頭天晚上發(fā)面，子時(shí)調(diào)餡，天不亮，整個(gè)虞城就飄滿了煎包的香味兒。蒯記煎包鋪人滿為患，白皮、焦底、大餡，飽盈盈、鼓騰騰、支棱棱、熱乎乎，一鍋鍋、一碟碟，開吃，管飽。黃河發(fā)大水那年，蒯記煎包鋪就連著施了六天的煎包。被大水沖毀了家園的窮人，一頓熱氣騰騰的煎包，就讓他們心氣兒重新泛騰起來。人們都贊李大個(gè)仁義，縣里還送來了牌匾。⑧李大個(gè)說：（丙）煎包有肉不在皮上，將牌匾丟在了雜物間。⑨年紀(jì)大了，手腳越來越拙，李大個(gè)就把兒子們召回家，開了個(gè)家庭會(huì)議。他哽咽著講述了蒯記煎包的歷史和蒯良才的恩情。但是無論故事有多感人，大兒子二兒子始終低頭不語——他倆事業(yè)蒸騰，怎能看上煎包這行當(dāng)？眼看著這門手藝就要失傳，突然，老三撲通跪地，說：爸，我來接班吧。老三打小頑劣，邪性。李大個(gè)閉眼不吭氣。老三明白父親的顧慮，說：煎包有肉不在皮上，放心吧爸。李大個(gè)心里一熱，沉默片刻，說：毀了“蒯記煎包”的招牌，我敲斷你的狗腿。⑩老三腦瓜活泛。這兩年，抖音和快手火得一塌糊涂，老三就拍段子做直播來推廣店鋪，“蒯記煎包鋪”一下子成了“網(wǎng)紅店”，全國(guó)各地的粉絲紛紛來打卡品嘗：他廣招店員，擴(kuò)大店面，購置智能煎包設(shè)備，把“蒯記煎包鋪”經(jīng)營(yíng)成了大飯莊的樣子，還注冊(cè)公司開放了加盟，分店開到了毫州、永城、宿州等地。?今年的二月初三，李大個(gè)換好衣服，攜老伴兒早早地往店里趕，店里熱鬧異常，除了一波一波吃煎包的客人，各路網(wǎng)紅也各顯神通。省電視臺(tái)《舌尖上的平原》攝制組也架上了拍攝設(shè)備，導(dǎo)演粗門大嗓地指揮著各路人馬。臺(tái)里要求這期節(jié)目要與“傳承”有關(guān)，導(dǎo)演怎么拍都不滿意，心里正著急窩火哩。?李大個(gè)擠進(jìn)人群，看到店鋪正廳懸掛著自己的大幅相片，下面一行鎏金大字：蒯記煎包創(chuàng)始人。李大個(gè)氣惱，用拐杖隔著人群捅了捅忙得熱火朝天的老三。老三回頭，喊了一聲爸，人群瞬間靜了下來。導(dǎo)演一激靈，沖攝像打了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。李大個(gè)指著相片說：換下來，把你老蒯爺掛上去。老三未動(dòng)，李大個(gè)說：法規(guī)天理不能亂，換。走進(jìn)后廚，李大個(gè)又發(fā)現(xiàn)餡里出水結(jié)疙瘩，厲聲道：餡，打的時(shí)間太短，重打。老三說：今天客人太多，餡跟不上，就少打了一刻鐘。李大個(gè)說：一秒都不能少，客人嘴里有乾坤，再說，你老蒯爺在天上看著咱哩。?拍攝快結(jié)束時(shí)，導(dǎo)演將話筒對(duì)準(zhǔn)了李大個(gè)：老先生，您認(rèn)為什么才是真正的傳承？?李大個(gè)躲著攝像機(jī)說：（丁）煎包有肉不在皮上。?導(dǎo)演似懂非懂，但他心里明白，這是他拍得最滿意的一部紀(jì)錄片。3．這篇小說的語言既質(zhì)樸又生動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行分析。四、閱讀下面的文字，完成下列小題。水蓮侯發(fā)山常言說，千里姻緣一線牽。那么，維系水蓮和治河的愛情的這根“線”就是淮河。庚子年上半年，水蓮作為醫(yī)護(hù)人員參加河南醫(yī)療隊(duì)馳援武漢工作，安徽阜陽的治河給武漢運(yùn)送愛心菜。一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì)，兩人認(rèn)識(shí)了。水蓮隨口問道：“你父母是不是都是水利工作者？”治河知道水蓮話里的潛臺(tái)詞，說：“我家住在淮河邊上，父輩是農(nóng)民，曾吃過淮河泛濫的苦頭，父親便給我起名治河。”“這么巧啊，我家也在淮河邊上，信陽淮濱?！彼忬@訝地說。治河幽默地說：“我把河治理好了，水蓮才能永遠(yuǎn)燦爛?！彼徣炭〔唤?。幾句話下來，兩個(gè)不同省份的人，距離一下子拉近了。然后他們添加了微信，一來二去，彼此有了好感。水蓮找了幾個(gè)男友，都因與爸媽的意見不合而黃了。媽媽對(duì)未來女婿的要求，代表了當(dāng)下大多數(shù)丈母娘的觀念：有房，有車，有資產(chǎn)。爸爸呢，比較傳統(tǒng)一點(diǎn)，說窮沒根，富沒苗，只要孩子勤奮本分就中。孩子好才是硬道理。這就給水蓮找對(duì)象增加了難度，畢竟十全十美的小伙子尚屬鳳毛麟角。認(rèn)識(shí)治河后，水蓮覺得他既符合爸爸的要求，也能達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。治河是大學(xué)生，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的。他家里有兩層小樓，也有小車，有三個(gè)魚塘，2018年投了上百萬元的魚苗。結(jié)束馳援任務(wù)后，水蓮瞞著爸爸媽媽去了治河的老家。說實(shí)話，她是想驗(yàn)證一下真?zhèn)?。這年頭，不得不防。治河在微信上開玩笑說，你要是一條魚就好了，從上游游下來就能見到我。兩地相距七十多公里，水蓮開車用了一個(gè)半小時(shí)，按照治河發(fā)的位置，導(dǎo)航到了目的地——王家壩。治河并沒有說謊，他家的兩層小樓是前年剛剛蓋的，金碧輝煌，很是氣派。三個(gè)魚塘有三個(gè)足球場(chǎng)那么大，倉庫，貨車，一應(yīng)俱全……在農(nóng)村，這樣的家底已經(jīng)很是出類拔萃了。治河的父母也都是實(shí)在、厚道的農(nóng)村人，跟水蓮也能說到一起，像是多年不見的老親戚。水蓮回到家，對(duì)爸媽徹底坦白了。這一次，爸爸和媽媽的意見空前一致，而且答應(yīng)了水蓮和治河農(nóng)歷七月初七訂婚。七月初連續(xù)的幾場(chǎng)大雨，使得淮河水位暴漲。一旦決堤，水蓮家的二百畝蓮子種植基地就要?dú)в谝坏?。這個(gè)蓮子種植基地可是她家的全部家當(dāng)啊！當(dāng)年投入30萬，貸款10萬，種植生態(tài)無公害蓮子，采用“蓮魚共養(yǎng)”“種養(yǎng)共存”的經(jīng)營(yíng)模式養(yǎng)殖田螺、鯉魚、泥鰍。還在蓮子基地中建了步行觀賞走廊、休閑亭子。去年還完了全部債務(wù)，實(shí)現(xiàn)了盈利。今年還打算建特色餐館和農(nóng)家民宿，提供觀賞、游玩、吃住一條龍服務(wù)。爸爸和媽媽擔(dān)心有個(gè)閃失，日夜守候在蓮子基地。村干部已經(jīng)要求幾次，讓他們?nèi)龀龌兀麄冞€抱著幻想，河堤不會(huì)垮，基地沒事。村干部沒辦法，打電話讓水蓮回來做父母的工作。趁著下午休班，水蓮開車回到了自家的蓮子基地。雨后初晴，那田田荷葉上帶著晶瑩的水珠，有的像反撐開的傘，有的像綠色的圓盤，有的像扇子。一枝枝荷花，有紅色的，有粉色的，有白色的，亭亭玉立，千姿百態(tài)，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才開了兩三片花瓣兒，像少女含羞的臉蛋……若是毀了，不知道爸爸媽媽會(huì)傷心成什么樣子。聽到汽車?yán)嚷?，爸爸和媽媽迎了出來?！昂⒆?，咱的基地保住了?！眿寢屢贿呎f一邊擦拭著眼角。爸爸說：“淮河水位下降了，大堤沒事了?！彼徎瘟嘶问謾C(jī)，一臉憂郁地說：“爸，媽，我剛在回來的路上得到治河的消息，他們家被洪水沖了，魚塘、房子都沒了?！薄叭藳]事吧？”爸爸著急地問。水蓮說：“人沒事，政府已經(jīng)安置了。”媽媽遲疑了一下，說：“既然這樣，訂婚還是緩一緩吧?！薄皨?，你說啥呢！”水蓮急得差點(diǎn)哭出聲來。媽媽說：“他家都沒了，咋訂婚？”“媽，你知道嗎，王家壩的百姓是為了上游和下游的安全，開閘放水，把水引到了自己的家園……”話沒說完，水蓮已經(jīng)嗚咽起來?！案嬖V治河，訂婚的日子不變?！卑职钟貌蝗葜靡傻恼Z氣說?！八麤]家了，在哪里訂呢？”水蓮像是回答爸爸的話，又像是自言自語。“誰說沒家？咱是一家人嘛，咱的家也是他的家，讓他們?nèi)叶歼^來?！眿寢屨f?！霸鄣幕匾舱枰獛褪帜?。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。水蓮笑了，一張臉如同水塘中盛開的荷花，清秀脫俗，嬌羞嫵媚。補(bǔ)記：2020年7月23日，安徽阜陽市阜南縣王家壩轉(zhuǎn)移安置群眾19.5萬，閘口開閘76個(gè)小時(shí)左右，蒙洼蓄洪