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第9頁共9頁殘疾人培訓班開班講話稿范文在?這春意盎然?、百花盛開?的美好時刻?,我們在北?大舉行副處?級領導干部?培訓班開班?儀式,首先?,我代表_?__向關心?支持本期培?訓班的__?_表示衷心?的感謝!向?奮戰(zhàn)在稅收?一線的副處?級領導干部?表示熱烈的?歡迎!這?次培訓班,?是在深入學?習貫徹科學?發(fā)展觀、構?建和諧社會?的新形勢下?舉辦的,既?是把握新形?勢、落實新?任務的需要?,也是大家?走上領導崗?位、提升個?人素質、更?好地履行職?責的需要。?在座的都是?領導干部,?平時在工作?一線,擔負?的任務較重?,學習時間?相對有限。?這次把大家?集中起來學?習,思考一?些問題,梳?理一下思路?,希望大家?靜下心來,?全心投入,?真正做到學?有所思,學?有所得,學?有所成。下?面,我就如?何進一步抓?好學習,講?四點意見。?一、提高?認識,切實?增強培訓學?習的緊迫感?和使命感?加強學習,?既是一個老?生常談的話?題,又是一?個常談常新?的課題。一?個民族、一?個國家如果?不懂得學習?,不善于學?習,不加強?學習,這個?民族、這個?國家是沒有?希望的。一?個人也是如?此。如果不?學習,你就?不可能進步?,就不可能?有機遇。對?學習的重要?性,并不是?每個人都看?得透徹,也?不是每個人?都能真正在?內心和行動?上重視。在?現(xiàn)實生活中?,有許多同?志對于學習?的重要性僅?僅是停留在?嘴上、寫在?書上,很少?落實到行動?上;有的把?學習當作重?指標、軟任?務,可有可?無,覺得學?不學都是一?回事;有的?把不學習當?作是一種光?榮,當作一?種值得驕傲?的缺點。在?總結中寫自?己存在的不?足,不好寫?自己的能力?差,就寫自?己平時學習?不夠,有的?借口時間太?忙,工作太?重,無法學?習。所以講?學習的問題?,關鍵是思?想認識問題?,是重視不?重視的問題?。對領導?干部來說,?學習是一種?修養(yǎng)、一種?境界,更是?一種責任和?需要。特別?是在座的各?位,新的職?務和責任對?大家的理論?素養(yǎng)、知識?水平、領導?能力都提出?了更高的要?求。在新的?歷史條件下?,面對落實?科學發(fā)展觀?、構建和諧?社會的艱巨?任務,對廣?大黨員干部?的要求也在?不斷提高,?我們只有把?培養(yǎng)教育干?部作為一項?事關全局的?基礎性工作?堅持不懈地?抓下去,切?實提高各級?干部,尤其?是領導干部?的思想政治?素質、理論?修養(yǎng)和領導?能力,才能?確保___?精神得以全?面貫徹落實?。舉辦這次?培訓班,目?的就是要使?大家通過學?習,統(tǒng)一大?家的思想,?拓寬大家的?視野,提高?大家的素質?,進一步增?強駕馭__?_市場經(jīng)濟?、構建__?_和諧社會?和解決實際?問題的能力?,努力提高?領導水平,?更好地帶領?黨員干部群?眾全面建設?小康社會。?因此,大家?一定要充分?認識舉辦這?次培訓班的?重要意義,?切實增強學?習的緊迫感?和自覺性,?不斷豐富和?提高自己,?更好地履行?職責。二?、善于學習?,不斷提高?工作能力?對于這次培?訓來說,有?三個方面的?知識是必須?學習的:?一要學政策?和法律法規(guī)?。同志們,?過去計劃經(jīng)?濟時代的干?部很好當,?你說什么,?老百姓就相?信什么,只?要是領導講?的就是對的??,F(xiàn)在可不?一樣了。老?百姓素質提?高了,見識?也多了,對?政策法規(guī)都?有不同程度?的了解,老?百姓不僅會?利用法律和?政策找出我?們工作的失?當、失誤的?地方,甚至?有的會鉆法?律的空子。?所以,我們?只有熟悉政?策與法律,?運用好法律?才能做到依?法行政,才?能把好事辦?好。每個干?部都必須對?自己要求更?高點,要干?一行、愛一?行、精通一?行。二要學?習業(yè)務技能?。隨著社會?經(jīng)濟環(huán)境的?不斷發(fā)展變?化,知識體?系的快速更?新,都需要?每名干部把?業(yè)務知識學?習作為一個?互相學習,?互相交流的?平臺,把稅?務知識、制?度學懂、學?透、學精,?以此來提_?__伍的業(yè)?務水平,推?動干部素質?的不斷提升?。只有這樣?,才能在市?場經(jīng)濟的改?革大潮中勇?立潮頭,才?能在實際工?作中游刃有?余。三是學?習相關業(yè)務?知識。在現(xiàn)?代社會,不?要說創(chuàng)造性?地開展工作?,就是應付?工作,不學?習也不行了?。不學習就?會成為“三?不”干部:?人家說經(jīng)濟?不作聲,人?家說法律他?不懂,人家?說政策不熟?悉。因此,?我們還要學?習與稅收保?障密切相關?的法制、金?融等知識,?擴大知識面?,拓寬大家?的思路,不?斷自我創(chuàng)新?和完善。通?過學習,使?我們大家的?身上“少一?點煙酒味,?多一點書卷?氣”,通過?知識的武裝?把我們變得?“厚重”起?來。善于?學習是一種?境界,更是?學習型干部?應該具備的?一種素質。?學習要真正?取得成效,?不能僅停留?于學習什么?,而應致力?于學會什么?,把學到的?知識轉化為?實際能力,?轉化為經(jīng)濟?社會發(fā)展的?實際成果。?要帶著問題?學,提高效?率。腦子里?經(jīng)常裝幾個?問題,帶著?問題學習,?針對問題學?習,才有動?力、有選擇?,才能學有?所成;針對?問題思考,?才有對象、?有價值,才?能思有所得?。要勤于思?考,把工作?中遇到的問?題裝在腦子?里,從學到?的知識中尋?找答案,反?復琢磨,想?通想透,就?能認清癥結?,找出對策?。要樂于討?論,通過交?流、研討,?敞開思想,?暢所欲言,?相互切磋,?取長補短,?有利于開啟?思路,激發(fā)?潛能,加深?對問題的認?識和理解。?要善抓學習?時機,學有?所獲。學習?與工作密不?可分,學習?也是工作,?工作也是學?習。一般來?講,一個干?部學習好,?素質就好,?能力就強,?工作質量就?高,也就會?多加學習,?形成良性循?環(huán)。如何才?能保證學有?時間、學有?收獲?就是?要擠時間學?習,特別是?擠業(yè)余時間?學習。愛因?斯坦說過一?句話:“人?的差異在于?業(yè)余時間。?”現(xiàn)在,個?別同志將大?量的業(yè)余時?間用在了應?酬上,吃喝?、打牌、聊?天,大好光?陰就這樣白?白浪費了。?大家要珍惜?時間,充分?利用業(yè)余時?間加強學習?。這次培訓?時間雖短,?但機會難得?。要把這次?培訓當作一?個更新知識?的機會、一?個進步提高?的機會。希?望大家一定?要珍惜__?_上給予的?這次機遇,?摒棄一切雜?念,坐得住?、聽得進、?學得深,潛?心修學,靜?心思遠,業(yè)?余時間上多?一些學習,?少一些應酬?,多一些思?考,少一些?娛樂,撲下?身來抓緊充?電,以一種?積極向上、?求真務實的?態(tài)度,全身?心投入到緊?張的學習中?。同時,還?要與實踐結?合,學用相?長。古人講?:“操千曲?而后曉聲,?觀千劍而后?識器?!敝?有將學習與?實踐融會貫?通,勤于實?踐,勇于探?索,才能不?斷提高理論?思維能力和?實際工作能?力。學習的?目的全在于?運用。要發(fā)?揚理論聯(lián)系?實際的優(yōu)良?學風,緊密?聯(lián)系本地區(qū)?、本部門工?作實際,緊?密聯(lián)系基層?群眾的愿望?和要求,把?學習思考與?解決實際問?題結合起來?,深謀善斷?,勇于創(chuàng)新?,努力把各?項工作提高?到一個新水?平。要善于?運用新理論?提升工作效?果,運用新?知識改進工?作方法,運?用新技能提?高工作效率?,真正通過?學習,把理?論和知識轉?化為生產力?、創(chuàng)造力,?努力做一名?想干事、會?干事、干成?事、不出事?的學習型干?部。三、?嚴明紀律,?確保學習效?果在培訓?期間,同志?們要擺正位?置,當好學?員,虛心并?誠懇接受管?理。要求參?與培訓班的?所有副處級?干部,必須?嚴格遵守作?息時間和《?培訓班須知?》中的各項?要求。每次?上課至少提?前___分?鐘進教室,?由班主任負?責考勤簽名?,凡遲到者?一律算缺席???记诮Y果?記入個人學?習檔案。大?家知道,守?時也是守信?,這既是對?授課老師的?禮貌和尊重?,也反映領?導干部的良?好作風和整?體形象。大?家要排除干?擾,靜下心?來,全身心?融入培訓的?全過程,處?處做有心人?。尤其是在?聽專家授課?時,應勤于?學習,敏于?思考,如饑?似渴地吸納?知識。特別?是課堂上一?定要跟上老?師講課的節(jié)?奏,把握講?課脈絡和關?鍵性的知識?點。千萬不?能分神、分?心,更不能?在課堂接打?手機。希望?大家能認真?聽講,細心?領會,并學?有所思,學?有所悟,學?有所獲,從?而形成“學?、思、行”?相統(tǒng)一。培?訓結束前,?每位學員還?要把所學理?論結合工作?實際,撰寫?一份不少于?___字的?學習小結。?四、加強?領導,確保?干部培訓工?作扎實開展?這次培訓?內容十分豐?富,極具針?對性。我們?要高度重視?這次領導干?部培訓工作?,按照培訓?計劃精心_?__,周密?安排,大膽?管理,嚴格?要求,抓好?各項制度的?落實;要關?心參訓學員?的學習和生?活,盡最大?努力為他們?創(chuàng)造一個良?好的學習環(huán)?境;要堅持?深入教學一?線,隨時了?解和掌握培?訓情況,注?意收集和總?結培訓中好?的經(jīng)驗和做?法,悉心研?究,進一步?提高培訓質?量和培訓工?作水平。參?加這次培訓?的領導干部?承擔的工作?任務都很重?,參加一次?培訓很不容?易,希望大?家珍惜這次?難得的學習?機會,按照?培訓安排,?排除一切干?擾,集中精?力,靜下心?來,真正學?一點東西,?使大家的理?論和業(yè)務素?養(yǎng)得到新的?提高,精神?境界得到新?的升華,工?作能力得到?新的增強,?推動各項工?作邁上新的?臺階。最?后,祝同志?們在培訓期?間生活愉快?,身體健康?,學習進步?!預祝本期?培訓班圓滿?成功!謝?謝大家!殘疾人培訓班開班講話稿范文(二)尊敬的?各位領導、?張理事長、?辛老師及各?位朋友,大?家上午好!?我叫__?_,來自_?__省__?_市___?縣,就職于?___鎮(zhèn)城?西社區(qū)殘疾?專委。同時?,自主創(chuàng)業(yè)?經(jīng)營著建材?門市已達二?十年,已取?得了“__?_管業(yè)”和?“申鷺達”?潔具兩大品?牌的___?代理權。?回想我一位?半歲就患“?兒麻”的殘?疾人,從一?個偏僻山村?一路走到現(xiàn)?在,我自豪?,我驕傲!?健全人的孩?子可以上大?學,我的兩?個___一?個已經(jīng)拿到?學士學位,?一個正在_?__就讀;?健全人的孩?子結婚有新?房,我__?_也有;健?全人能擁有?私家車,我?也能自駕出?游!我不是?炫耀,只想?掏心窩的對?___說:?我們不比別?人低一等,?矮三分,我?們需要的只?是比他們多?一點自尊、?自信、自強?。當然這一?路的艱辛必?然會多于健?全人許多倍?,可是,殘?聯(lián)就是我們?的家,是我?們的父母,?世界上沒有?任何一位父?母會歧視自?己的孩子。?我們一定要?發(fā)揚“三有?四自”精神?,有手有腳?有條命,天?大的困難能?戰(zhàn)勝;出自?己的力流自?己的汗,自?己的事情自?己干。要想?得到別人的?尊重,首先?得自己尊重?自己,賞識?自己,不能?自暴自棄,?自甘墮落。?現(xiàn)在,我?要做自己夢?寐以求的事?,就是為殘?疾人事業(yè)添?磚加瓦。我?現(xiàn)在想得最?多的是殘疾?朋友,同病?相憐嘛!但?不是可憐,?而是心疼,?是關心,是?牽掛。所以?我努力考取?了殘疾專委?,我也明白?個人能力有?限,也積極?融入到市肢?殘協(xié)會中去?,帶動__?_的殘疾朋?友一起陽光?出行,一起?聯(lián)歡,一起?學薩克斯,?希望大家都?能有一顆陽?光明媚的心?去拼搏。也?許我們腳不?能跑,但心?可以跳躍;?手不能動,?但語言可以?傳遞;口不?能言,但手?語可以交流?。我只想對?大家說:他?行,你行,?我也行!我?們不想做人?上人,也不?愿做人下人?,我們就做?人中人,好?嗎?今天?,我一個偏?遠縣城的殘?疾人能到首?都___培?訓,是做夢?都不敢奢望?的事情,我?代表___?市的殘疾朋?友,真誠感?謝殘聯(lián)給予?我們這難得?的機會,我?一定認真學?習,抓住這?寶貴的時間?虛心向老師?們請教,一?定學有所成?,學有所用?,回到家鄉(xiāng)?帶動其他殘?疾朋友一起?筑幸福夢,?尋成功夢,?圓小康夢,?為共同實現(xiàn)?偉大___?而努力工作?!殘疾人培訓班開班講話稿范文(三)殘?疾人朋友、?同志們:?今天,我們?在這里舉行?殘疾人實用?技術培訓開?班典禮,這?是我縣殘疾?人職業(yè)技術?教育的一項?重要內容,?也是我縣殘?疾人就業(yè)工?作的基礎和?前提,是我?縣建設__?_新農村的?一項重要舉?措,更是廣?大殘疾人的?迫切要求。?在此,向來?自全市的_?__余名殘?疾人朋友表?示親切的問?候!這次?培訓班是殘?聯(lián)積極籌備?、精心__?_的,同時?得到淶水縣?職教中心的?鼎力支持。?一、要充?分認識殘疾?人職業(yè)技能?培訓的重要?意義。從全?局來看,國?家開放勞動?力市場,實?行競爭就業(yè)?,這是市場?經(jīng)濟決定的?,殘疾人就?業(yè)也必須服?從這個大局?,為了對殘?疾人這個特?殊群體實施?保護,政府?采取了按比?例安排殘疾?人就業(yè),鼓?勵個體從業(yè)?和___就?業(yè)三種就業(yè)?渠道,目的?是要殘疾人?成為生產力?,改善自己?的生活狀況?,社會各單?位有依法錄?用殘疾人的?義務,他們?所需要的殘?疾人必須能?勝任工作,?這就對殘疾?人提出了更?高的要求。?因此我們必?須加強職業(yè)?培訓工作,?使殘疾人的?職業(yè)技能和?素質達到相?應的水平,?以適應就業(yè)?崗位的需要?。二、職?業(yè)培訓一定?要適應經(jīng)濟?發(fā)展和勞動?力市場的需?求。當前勞?動部門劃定?的職業(yè)種類?有幾千種,?社會各用人?單位需求人?員的工種范?圍也很廣泛?。因此,殘?疾人就業(yè)服?務機構要全?面掌握社會?各用人單位?和個體從業(yè)?的市場需要?,有計劃地?___培訓?。同時,我?們殘疾人朋?友應轉變就?業(yè)觀念,不?能依靠國家?安排應主動?參與社會競?爭,通過提?高自身素質?,爭取就業(yè)?機會。三?、職業(yè)培訓?要講究培訓?質量。我們?培訓的殘疾?人能否適應?用人單位的?就業(yè)崗位,?能否順利實?現(xiàn)自謀職業(yè)?,關鍵在于?能否幫助殘?疾人的能力?和素質達到?相應的水平?。我們要精?心___培?訓工作,尤?其是要瞄準?勞動市場,?選好師資,?編好教材,?有的放矢地?進行培訓。?職業(yè)培訓以?業(yè)務技術為?主,同時要?注意同思想?品德教育相?結合,大家?知道德才兼?備這個道理?,即使你身?懷絕技,但?道德品質很?差,準會懷?才不遇,四?處碰壁的。?因此,今后?無論舉辦什?么培訓班,?都要加強對?殘疾人的“?自尊、自信?、自強、自?立”四自教?育,培養(yǎng)他?高尚的道德?情操和愛崗?敬業(yè)精神,?使殘疾人更?好地實現(xiàn)自?己的人生價?值。四、?對殘疾人朋?友勞動就業(yè)?提幾點要求?。第一,?要認識到勞?動就業(yè)是全?體公民也是?殘疾人的基?本權利,勞?動不但是殘?疾人謀生的?一種手段,?而且是平等?參與社會的?重要條件,?一切有生活?自理和勞動?能力的殘疾?人,都應當?從公民的權?利和義務的?高度出發(fā),?積極地對待?勞動就業(yè)。?第二,要?有自強意識?,立志為社?會作貢獻。?殘疾人由于?身心缺陷,?在工作或生?產中可能要?付出比健全?人更多的努?力和更高的?代價,但殘?疾人應當樹?立正確的人?生觀和世界?觀,積極進?取,自強不?息,使自己?的人生充滿?意義。第?三,要努力?鍛煉自己的?生存和勞動

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